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Empirical Research In Vocational Education And Training
  • ISSN:1877-6337

  • E-ISSN:1877-6345

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:1.6

  • 年发文量:15

  • 研究类文章占比:80.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

职业教育与培训实证研究 SCIE

Empirical Research In Vocational Education And Training

  • 国际简称:Empir Res Vocat Educ

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:Social Sciences - Education

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:United Kingdom

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Empirical Research In Vocational Education And Training》(《职业教育与培训实证研究》)是一本由Springer Nature出版的Social Sciences-Education学术刊物,主要刊载Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为1.6。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

职业教育与培训实证研究(Empirical Research In Vocational Education And Training)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 13 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《职业教育与培训实证研究》是一本专注于职业教育和培训领域的学术期刊,旨在为研究者、教育工作者、政策制定者以及相关领域的专业人士提供一个交流和分享最新研究成果、实践经验和创新观点的平台,通过高质量的实证研究论文,该杂志致力于推动职业教育和培训领域的发展,提高教育质量和培训效果。该杂志关注职业教育和培训领域的理论探讨,包括教育目标、课程设计、教学方法、评估与评价等方面的研究。同时,也关注实践中的创新经验和案例分析,以期为教育工作者提供有益的借鉴和启示。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 277 / 756

63.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 305 / 756

59.72%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.4 0.503 1.352
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 465 / 1543

69%

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常见问题

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Empirical Research In Vocational Education And Training

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