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Ocnos-journal Of Reading Research
  • ISSN:1885-446X

  • E-ISSN:2254-9099

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:1.5

  • 年发文量:18

  • 研究类文章占比:94.44%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

奥克诺斯阅读研究杂志 SCIE

Ocnos-journal Of Reading Research

  • 国际简称:OCNOS

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English/Spanish/Portuguese

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:Spain

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Ocnos-journal Of Reading Research》(《奥克诺斯阅读研究杂志》)是一本由Universidad de Castilla, La Mancha出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为1.5。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

奥克诺斯阅读研究杂志(Ocnos-journal Of Reading Research)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 15 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《奥克诺斯阅读研究杂志》致力于探索和推广阅读相关领域的科学研究。该杂志涵盖了从心理学到教育学的广泛话题,关注阅读过程中的认知机制、阅读理解的提升策略、以及不同年龄段和背景下的阅读习惯与技巧。它不仅包括实证研究,还涉及理论性论文、综述文章和应用研究,力求为学术界和教育实践提供深入的见解和实用的建议。

通过鼓励跨学科的讨论和合作,杂志旨在推动阅读研究的发展,最终提升读者的阅读能力和体验。这本杂志的目标读者包括学术研究人员、教育工作者、心理学家以及对阅读有深入兴趣的其他专业人士。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 300 / 756

60.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 456 / 756

39.75%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
1.9 0.409 1.477
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Literature and Literary Theory Q1 20 / 1106

98%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q3 803 / 1543

47%

大类:Arts and Humanities 小类:Social Psychology Q3 217 / 310

30%

TOP期刊

常见问题

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