期刊在线咨询服务, 立即咨询
Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society
  • ISSN:1916-0348

  • E-ISSN:

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.3

  • 年发文量:16

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

Paideusis-加拿大教育哲学学会期刊 SCIE

Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society

  • 国际简称:PAIDEUSIS

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society》(《Paideusis-加拿大教育哲学学会期刊》)是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.3。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

Paideusis-加拿大教育哲学学会期刊(Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society)JCR分区位于Q4。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《Paideusis-加拿大教育哲学学会期刊》是一本在教育哲学领域具有重要影响力的学术期刊,致力于为学者、教育工作者和对教育哲学感兴趣的人士提供一个深入探讨教育本质、目的、价值以及教育实践中的哲学问题的平台。杂志探讨教育的理论基础,包括不同哲学流派如实用主义、存在主义、后现代主义等对教育的影响,通过对这些理论的分析,读者可以更好地理解教育背后的哲学思考,以及如何将这些理论应用到实际的教育情境中。作为一本具有深厚学术底蕴和广泛影响力的杂志,在推动教育哲学的发展、促进教育实践的改进以及加强国际学术交流方面都做出了重要贡献。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 634 / 756

16.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 640 / 756

15.41%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

TOP期刊

常见问题

Magazine introduction

Paideusis-the Journal Of The Canadian Philosophy Of Education Society

Paideusis-加拿大教育哲学学会期刊定制服务方案,SCI检索

免责声明

Magazine introduction

若用户需要出版服务,请联系出版商。