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Journal Of Contemporary Water Research & Education
  • ISSN:1936-7031

  • E-ISSN:1936-704X

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.9

  • 年发文量:18

  • 研究类文章占比:94.44%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

当代水研究与教育杂志 SCIE

Journal Of Contemporary Water Research & Education

  • 国际简称:J CONTEMP WAT RES ED

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:WATER RESOURCES

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Journal Of Contemporary Water Research & Education》(《当代水研究与教育杂志》)是一本WATER RESOURCES学术刊物,主要刊载WATER RESOURCES相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.9。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

当代水研究与教育杂志(Journal Of Contemporary Water Research & Education)JCR分区位于Q4。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《当代水研究与教育杂志》是一份由美国水资源学会出版的国际同行评审期刊,专注于水科学、水资源管理和水教育的最新研究和发展。该期刊旨在为全球范围内的学者、研究人员、教育工作者以及水资源管理者提供一个交流平台,促进水资源领域的知识创新、政策讨论和教育实践。

该期刊发表的文章涵盖了水资源的多个层面,包括水文过程、水质分析、水资源规划、水政策、水教育方法、水伦理以及与水有关的社会经济问题。杂志特别重视跨学科研究,鼓励水文学、环境工程、地理学、经济学、政策科学、教育学等领域的专家进行合作,共同探讨水资源管理的综合解决方案。通过严格的同行评审流程,该期刊确保发表的研究具有科学性和实用性,为解决全球水资源挑战提供理论依据和实践指导。它关注学术研究,还重视教育和培训,通过发表教育案例、教学方法和培训资源,推动水科学教育的改进和创新。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:WATER RESOURCES ESCI Q4 112 / 127

12.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:WATER RESOURCES ESCI Q4 111 / 127

12.99%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

常见问题

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免责声明

Magazine introduction

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