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International Journal Of Developmental Disabilities
  • ISSN:2047-3869

  • E-ISSN:2047-3877

  • H-index指数:

  • 文章自引率:0.09...

  • 影响因子:1.5

  • 年发文量:131

  • 研究类文章占比:90.84%

  • 开源占比:0.11...

  • OA被引用占比:0.07...

国际发育障碍杂志 SCIE SSCI

International Journal Of Developmental Disabilities

  • 国际简称:INT J DEV DISABIL

  • 出版周期:4 issues/year

  • 研究方向:Multiple

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:ENGLAND

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《International Journal Of Developmental Disabilities》(《国际发育障碍杂志》)是一本由Taylor & Francis出版的Multiple学术刊物,主要刊载Multiple相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE、SSCI来源期刊。出版周期4 issues/year。2023年发布的影响因子为1.5。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

国际发育障碍杂志(International Journal Of Developmental Disabilities)在中科院分区中位于4区,JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《International Journal Of Developmental Disabilities》是一本专注于发展性残疾领域的国际学术期刊,致力于发表涵盖智力残疾各个方面的高质量研究。该期刊不仅关注智力残疾的定义和诊断标准,还深入探讨了与智力残疾相关的智商评估、遗传易感性、能力评估等基础问题。

期刊特别重视对智力残疾个体的教育和干预措施的研究,包括学习干预、行为管理、药物干预等。这些研究不仅基于科学的实证研究,还关注实际应用的效果和可行性,旨在为智力残疾个体提供更有效的支持和帮助。此外,该期刊还关注智力残疾个体在社会生活中的挑战,如挑战性行为、对死亡和丧亲的态度、性问题、法律问题等。通过深入分析这些问题,期刊旨在提高社会对智力残疾个体的理解和支持,促进他们的社会融入和生活质量。

中科院SCI分区

Magazine introduction

2023年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

2022年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

2021年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

2021年12月升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

2020年12月旧的升级版

大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

分区表升级版:旨在解决期刊学科体系划分与学科发展以及融合趋势的不相容问题。升级版有如下优势:一是论文层级的主题体系既能体现学科交叉特点,又可以精准揭示期刊载文的多学科性;二是采用“期刊超越指数”替代影响因子指标,解决了影响因子数学性质缺陷对评价结果的干扰。整体而言,分区表升级版(试行)突破了期刊评价中学科体系构建、评价指标选择等瓶颈问题,能够更为全面地揭示学术期刊的影响力,为科研评价“去四唯”提供解决思路。相关研究成果经过国际同行的认可,已经发表在科学计量学领域国际重要期刊。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 28 / 62

55.6%

学科:REHABILITATION SSCI Q3 87 / 169

48.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 31 / 62

50.81%

学科:REHABILITATION SSCI Q1 40 / 169

76.63%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

中科院JCR分区历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
4.1 0.556 0.799
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology Q2 131 / 360

63%

大类:Psychology 小类:Psychiatry and Mental Health Q2 238 / 567

58%

常见问题

Magazine introduction

International Journal Of Developmental Disabilities

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免责声明

Magazine introduction

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