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Revista Peruana De Investigacion Educativa
  • ISSN:2076-6300

  • E-ISSN:2077-4168

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:0.8

  • 年发文量:4

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

秘鲁教育研究杂志 SCIE

Revista Peruana De Investigacion Educativa

  • 国际简称:REV PERU INVESTIG ED

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Revista Peruana De Investigacion Educativa》(《秘鲁教育研究杂志》)是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.8。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

秘鲁教育研究杂志(Revista Peruana De Investigacion Educativa)JCR分区位于Q3。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《秘鲁教育研究杂志》是一本在秘鲁教育领域具有重要影响力的学术期刊。它致力于为教育研究者、教育工作者以及对教育问题感兴趣的人士提供一个高质量的交流平台,促进教育研究的发展和创新。注重研究的科学性和严谨性,要求投稿的文章经过严格的同行评审过程,以确保其质量和学术价值。这使得每一篇发表在《RevistaPeruanaDeInvestigacionEducativa》上的文章都具有较高的可信度和参考性。

该期刊涵盖了广泛的教育主题,包括但不限于教育政策、教育管理、课程设计、教学方法、教育技术、学生发展等。通过深入的研究论文、案例分析、综述文章等形式,展现了秘鲁教育领域的最新研究成果和实践经验。它不仅关注秘鲁国内的教育问题,还对全球教育发展趋势保持敏锐的洞察力,为读者带来具有国际视野的教育研究资讯。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 488 / 756

35.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 670 / 756

11.44%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

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常见问题

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