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Ecnu Review Of Education
  • ISSN:2096-5311

  • E-ISSN:2632-1742

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:2.7

  • 年发文量:75

  • 研究类文章占比:81.33%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

华东师范大学教育评论 SCIE

Ecnu Review Of Education

  • 国际简称:ECNU REV EDUC

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:Social Sciences - Education

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:United Kingdom

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Ecnu Review Of Education》(《华东师范大学教育评论》)是一本由SAGE Publishing出版的Social Sciences-Education学术刊物,主要刊载Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为2.7。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

华东师范大学教育评论(Ecnu Review Of Education)JCR分区位于Q1。审稿速度一般为 10 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《华东师范大学教育评论》是由华东师范大学主办的国际学术期刊,专注于教育研究领域。该期刊旨在提供一个平台,供全球学者就中国教育的重要话题进行持续和动态的对话。期刊的内容涵盖了教育理论、政策分析、实证研究以及教育改革等方面,特别强调中国教育的特色和国际视野下的教育研究。

杂志的重要性在于它为中国教育研究提供了一个国际化的展示窗口,有助于推动中国教育学术的全球化进程。期刊的特色在于它聚焦中国教育问题,提供中国教育经验,同时邀请国际一流学者参与,确保发表的研究成果具有高质量和国际影响力。此外,期刊采用在线网络平台,支持多媒体互动,增加了学术交流的多样性和实时性。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 109 / 756

85.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 94 / 756

87.63%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
4.9 0.611 1.336
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 280 / 1543

81%

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常见问题

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Magazine introduction

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