ISSN：2159-4953
E-ISSN：
H-index指数：
文章自引率：
影响因子：0.6
年发文量：29
研究类文章占比：96.55%
开源占比：
OA被引用占比：

国际游戏杂志 SCIE

International Journal Of Play

期刊简介 JCR分区统合数据

国际简称：International Journal Of Play
出版周期：暂无数据
研究方向：Social Sciences - Cultural Studies
出版语言：English
创刊时间：暂无数据
是否预警：否
出版地区：暂无数据
是否 OA：未开放

期刊介绍

《International Journal Of Play》(《国际游戏杂志》)是一本由Taylor & Francis出版的Social Sciences-Cultural Studies学术刊物，主要刊载Social Sciences-Cultural Studies相关领域研究成果与实践，旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.6。

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期刊简介

Magazine introduction

国际游戏杂志（International Journal Of Play）JCR分区位于Q3。审稿速度一般为，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。

《国际游戏杂志》作为一本国际性的学术期刊，致力于深入研究“玩”在多个领域中的意义、作用和影响。该杂志涵盖了儿童游戏、成人娱乐、文化娱乐、教育游戏等多个方面，为学者、研究人员及实践者提供了一个交流思想、分享研究成果的平台。该期刊的学科范畴广泛，不仅关注儿童游戏的发展、教育价值及心理影响，还探讨成人娱乐的多样性、文化娱乐的全球化趋势以及游戏在教育、心理治疗等领域的应用。通过跨学科的研究视角，该杂志促进了不同领域学者之间的合作与交流。

《国际游戏杂志》发表的文章类型多样，包括研究论文、综述文章、案例分析等。这些文章基于实证研究，深入分析了“玩”在不同文化、社会背景下的表现形式、功能及影响。同时，该杂志还关注新兴的游戏技术和娱乐方式，及时报道相关领域的最新进展。

JCR 分区

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	555 / 756	26.7%
学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	ESCI	Q4	171 / 218	21.8%
学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	ESCI	Q3	155 / 263	41.3%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	551 / 756	27.18%
学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	ESCI	Q3	157 / 218	28.21%
学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY	ESCI	Q3	148 / 263	43.92%

JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指数

1.9

0.298

0.563

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Cultural Studies	Q1	179 / 1304	86%
大类：Social Sciences 小类：Anthropology	Q1	125 / 502	75%
大类：Social Sciences 小类：Education	Q3	819 / 1543	46%
大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology	Q3	238 / 360	34%

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下一本 Metallurgical & Materials Engineering

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