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Campus Virtuales
  • ISSN:2255-1514

  • E-ISSN:

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:2

  • 年发文量:30

  • 研究类文章占比:96.67%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

虚拟校园 SCIE

Campus Virtuales

  • 国际简称:CAMPUS VIRTUALES

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:暂无数据

  • 是否 OA:未开放

期刊介绍

《Campus Virtuales》(《虚拟校园》)是一本由Red Universitaria de Campus Virtuales出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为2。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

虚拟校园(Campus Virtuales)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《虚拟校园》是一本具有一定影响力的学术期刊。聚焦于虚拟校园相关领域的研究与探索。在当今数字化时代,虚拟校园的建设和发展成为教育领域的重要议题,而《CampusVirtuales》正好为学者、教育工作者和相关专业人士提供了一个交流与分享的平台。它涵盖了虚拟校园的各个方面,包括但不限于在线教学模式的创新、虚拟学习环境的设计与优化、远程教育技术的应用等。通过刊载高质量的研究论文、案例分析和实践经验分享,为推动虚拟校园的发展提供了理论支持和实践指导。

在学术价值方面,《虚拟校园》注重严谨的学术研究方法和深度的分析。其发表的文章经过严格的同行评审,确保了内容的准确性和可靠性。这使得该期刊成为虚拟校园领域的重要参考文献,为相关研究的进一步开展奠定了基础。此外,该期刊还积极关注行业动态和最新技术趋势,及时反映虚拟校园领域的新发展和新挑战。它为读者提供了前沿的信息和观点,有助于他们紧跟时代步伐,不断探索创新的教育模式和方法。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 193 / 756

74.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 49 / 756

93.58%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

CiteScore:是影响因子最强有力的竞争者,是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布,旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
6.6 0.736 1.202
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 65 / 1406

95%

大类:Social Sciences 小类:Computer Science Applications Q1 148 / 747

80%

TOP期刊

常见问题

Magazine introduction

Campus Virtuales

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Magazine introduction

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