International Journal Of Cognitive Research In Science Engineering And Education

ISSN：2334-847X
E-ISSN：2334-8496
H-index指数：
文章自引率：
影响因子：0.6
年发文量：44
研究类文章占比：81.82%
开源占比：
OA被引用占比：

国际科学工程与教育认知研究杂志-ijcrsee SCIE

International Journal Of Cognitive Research In Science Engineering And Education

期刊简介 JCR分区统合数据

国际简称：INT J COGNITIVE RES
出版周期：暂无数据
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版语言：English
创刊时间：暂无数据
是否预警：否
出版地区：Serbia
是否 OA：开放

期刊介绍

《International Journal Of Cognitive Research In Science Engineering And Education》(《国际科学工程与教育认知研究杂志-ijcrsee》)是一本由Association for the Development of Science, Engineering and Education出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践，旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为0.6。

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期刊简介

Magazine introduction

国际科学工程与教育认知研究杂志-ijcrsee（International Journal Of Cognitive Research In Science Engineering And Education）JCR分区位于Q3。审稿速度一般为 12 Weeks ，且近两年没有被列入国际预警名单，您可以放心投稿。如果您需要投稿指导，可在线咨询我们的客服老师，我们将竭诚为您服务。

《国际科学工程与教育认知研究杂志》是一本综合性学术期刊，旨在探索科学、工程、教育以及认知科学领域的交叉点。这本杂志可能为来自不同学科背景的研究人员、教育工作者、工程师和学者提供了一个分享研究成果和交流思想的国际平台。

《国际科学工程与教育认知研究杂志》可能特别强调实证研究和理论探讨的结合，以促进教育实践的改进和科学知识的普及。杂志可能发表原创研究、综述文章、案例研究、教学方法、政策分析和评论，旨在为读者提供多角度的视野和深入的见解。这本杂志可能鼓励国际合作和多元化视角，以反映不同文化和教育体系中的观点和实践。通过促进全球范围内的学术交流，杂志旨在推动科学、工程和教育领域的知识发展和实践创新。

JCR 分区

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	555 / 756	26.7%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	565 / 756	25.33%

JCR：JCR没有设置大类，只分为176个具体学科，按当期（1年）的影响因子进行分区；JCR是按照“平均主义”思想，根据刊物IF的高至低平均划分4个区，每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构，1区只有5%的顶级期刊，2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少，杂志质量相对也高，基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

CiteScore历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子：表示一种杂志的被引用频率，是国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

CiteScore：是影响因子最强有力的竞争者，是衡量期刊影响力的一个指标,由爱思维尔于2020年发布，旨在让人们更细致地了解影响力对研究和期刊的意义。

CiteScore（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指数

1.6

0.205

0.55

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Education	Q3	903 / 1543	41%
大类：Social Sciences 小类：Experimental and Cognitive Psychology	Q4	130 / 165	21%
大类：Social Sciences 小类：Cognitive Neuroscience	Q4	92 / 115	20%

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常见问题

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我们的亮点

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