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Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation
  • ISSN:2444-2925

  • E-ISSN:

  • H-index指数:

  • 文章自引率:

  • 影响因子:1.9

  • 年发文量:21

  • 研究类文章占比:100.00%

  • 开源占比:

  • OA被引用占比:

国际科技与教育创新杂志 SCIE

Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation

  • 国际简称:INNOEDUCA

  • 出版周期:暂无数据

  • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

  • 出版语言:English/Spanish

  • 创刊时间:暂无数据

  • 是否预警:

  • 出版地区:Spain

  • 是否 OA:开放

期刊介绍

《Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation》(《国际科技与教育创新杂志》)是一本由Universidad de Málaga出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要刊载EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践,旨在打造一种学术水平高、可读性强、具有全球影响力的学术期刊。本刊已入选SCIE来源期刊。2023年发布的影响因子为1.9。

服务流程:

期刊简介

Magazine introduction

国际科技与教育创新杂志(Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation)JCR分区位于Q2。审稿速度一般为 7 Weeks ,且近两年没有被列入国际预警名单,您可以放心投稿。如果您需要投稿指导,可在线咨询我们的客服老师,我们将竭诚为您服务。

《Innoeduca-国际科技与教育创新杂志》是一本开放获取的、半年度出版的同行评审研究期刊,由西班牙马拉加大学的出版物服务和Innoeduca研究小组出版。该杂志提供了一个平台,用于展示和分享关于教育、创新和技术的实证和理论研究文章、案例研究和文献综述。杂志接受用英语或西班牙语撰写的文章,所有发表的文章都会经过严格的同行评审过程,并通过Crossref进行相似性检查。

它的特色在于其聚焦于教育技术和创新领域的研究,旨在促进学术界、专业人士和实践者之间的跨文化沟通。期刊鼓励提交探索如何利用技术手段来提升教学质量、促进学生学习和研究、以及有效管理高等教育机构的研究。重点放在高等教育技术的应用上,例如在线课程、虚拟实验室、学习管理系统,以及这些技术对教育平等、学生学习成果和教师教学方法的影响。

JCR 分区

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 212 / 756

72%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 411 / 756

45.7%

JCR:JCR没有设置大类,只分为176个具体学科,按当期(1年)的影响因子进行分区;JCR是按照“平均主义”思想,根据刊物IF的高至低平均划分4个区,每个区含有该领域总量25%的期刊。中科院的分区如同社会阶层的金字塔结构,1区只有5%的顶级期刊,2~4区期刊数量也逐层增加,所以中科院的1区和2区杂志很少,杂志质量相对也高,基本都是本领域的顶级期刊。

统计数据

Magazine introduction

影响因子历年变化趋势

引文指标和发文量历年变化趋势

自引数据历年变化趋势

影响因子:表示一种杂志的被引用频率,是国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

常见问题

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免责声明

Magazine introduction

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