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四川解剖学杂志是由四川省科学技术协会主管，四川省解剖学会主办的一本省级期刊。
四川解剖学杂志创刊于1983，发行周期为季刊，杂志类别为医学类。
关键词: 皮纹学 掌纹 主线 白族
目的研究300名正常白族人的手掌主线分布，为人类学、医学、遗传学提供正常参数。方法在知情同意手续下，捺印调查对象的手纹。结果A主线，Ⅲ型占96％、Ⅴ型2．17％、Ⅰ型1．83％；B主线，Ⅴ型93％、Ⅶ型7％；C主线，Ⅴ型44．5％、Ⅶ型40．67％、Ⅸ型11．67％、O型3．16％；D主线，Ⅸ型47％、Ⅶ型46％、Ⅺ型7％。主线分布以35’5”7、35’79、35...
关键词: igf和egf 猴脊髓 免疫组织化学
目的探讨多肽生长因子IGF和EGF在成年猴脊髓的表达分布情况，为成年猴脊髓存在IGF和EGF的表达提供可靠的免疫组织化学证据。方法云南成年健康雄性猕猴5只，平均体重6kg左右，氯氨酮（0．25ml／kg）肌肉注射麻醉后，Zamboni液经心脏主动脉插管灌注固定动物，取T8脊髓节段人4％多聚甲醛后固定（4℃）6小时，制作20μm厚的连续冰冻切片，间隔取片后...
关键词: 成年猴脊髓 免疫组织化学
目的探讨NT-4在成年猴脊髓的表达分布情况，为成年猴脊髓巾该生长因子的表达提供可靠的免疫组织化学证据。方法云南成年健康雄性猕猴5只，平均体重6kg左右，氯氨酮（0．25ml／kg）肌肉注射麻醉后，Zamboni液经心脏主动脉插管灌注固定动物，取瓦脊髓节段入4％多聚甲醛后固定（4℃）6小时。制作20μm厚的连续冰冻切片，间隔取片后，分别以抗NT4抗体...
关键词: 肾移植 大鼠 慢性排斥 模型
目的建立大鼠异体肾移植慢性移植肾肾病（CAN）加快模型，为研究非HLA免疫因素及非免疫因索致CAN的病因、病理及病理生理机制提供平台。方法采用雄性Fisher大鼠和Lewis大鼠分别作为供一受体，并以假手术组作为对照，进行异体原位肾移植。受体移植术前对供肾进行强化冷缺血处理1h，于术后4w，8w，12w分别观察各受体血肌酐和移植肾组织病理变化情...
关键词: 颅内动脉瘤 弹簧圈 支架 栓塞
目的探讨Neuroform支架植入结合MatrixⅡ弹簧圈栓塞治疗颅内宽颈动脉瘤的疗效、技术要点、安全性并发症防治。方法对诊断颅内宽颈动脉瘤6例的病人，其中大脑前动脉瘤1例，后交通动脉瘤2例，眼动脉瘤1冽，大脑中动脉分又部动脉瘤1例，基底动脉顶端1例，4例先行Neuroform支架瘤颈成形，将微导管通过支架网眼矬入动脉瘤内，填塞弹簧圈；2例先置入微...
关键词: 松果体 褪黑素 高效液相色谱法 大鼠
目的采用高效液相色谱法（HPLC）测定老年大鼠松果体中褪黑素（MT）含量。方法≥24月龄16只健康SD大鼠，雌雄各半，随机分为2组。采用HypersilODS2（5．0×200mm）色谱柱，流动相为甲醇与水（3：2）；流速为1．0ml／min，柱温为35℃，检测波长225nm。结果松果体MT含量在50-1000pg之间呈线性关系良好，MT的检测下限为10pg，回归方程为y=36．917X＋...
关键词: sci模型 脊髓损伤 切割伤 急性 大鼠 injury 治疗方案 损伤机理
脊髓损伤（Spinal Cord Injury，SCI）是一种严重的疾患，为研究脊髓损伤机理以及对各种相应治疗方案的评价，人们在动物实验中需设计出与临床相似的SCI模型，目前，比较成熟的有脊髓切割伤模型，如脊髓半横断伤或全横断伤模型，本文就这两种大鼠急性脊髓切割伤模型作一比较，以探讨两种脊髓切割伤模型的优缺点。
关键词: c6 多态性 中国汉族人群
目的获得人类补体第六成分（C6）T1674C多态性在中国汉族人群的分布特征。方法采用聚合酶链反应-单链构象多态性（polymerase chain reaction—single strand conformation polymorphism PCR-SSCP）结合核酸测序方法检测150例中国四川泸州汉族人群C6基因T1674C的基因型频率及等位基因频率。结果基因型TT、TC、CC的频率分别为44．67%、23．33％、...
关键词: 低渗透压 成骨样细胞 增殖 alp
目的本试验拟通过研究低渗透压的静牵张作用，对成骨样细胞MG63的增殖能力、碱性磷酸酶活性以及[Ca^2＋]i的影响，探讨该应力形式下成骨样细胞MG63的力学响应特征。方法采用人成骨肉瘤来源的成骨样细胞MG63作为细胞源进行细胞培养传代。用不同渗透压的低渗透液，对成骨样细胞MG63分别进行2h、4h、8h、12h和24h持续牵张作用后，用免疫组化法检测A...
关键词: 婴幼儿 股动脉 穿刺置管术
目的为提高婴幼儿股动脉穿刺术的成功率提供解剖学基础。方法对15具婴幼儿尸体标本的股动脉及相关结构进行解剖观测，并采用Vivid7彩色多普勒超声诊断仪对57名正常婴幼儿的股动脉及相关结构进行观测。结果不同月龄婴幼儿股动脉的内径分别为3．09±0．20mm、3．95±0．51mm、4．79±0．29mm。结论股动脉穿刺宜采取髋关节外展外旋45。时进行，在腹股...
关键词: 臀大肌 生理横断面 力学分析
目的通过对臀大肌的数据测量及力学分析，探讨其对短跑运动的影响。方法从16具身长162～171cm成年男尸和9具身长151-163cm成年女尸测量出臀大肌平均纤维长度，生理横断面，上、下缘长度及起止点分布的具体数据。结果臀大肌生理横断面男性为30．74，女性为17．5，上缘长度男性为（9．1±0．2）cm，女性为（9．0±0．2）cm，下缘长度男性为（10.3±0...
关键词: 副胰管 副乳头 主胰管 分离 盲端
为积累国人体质资料及临床应用，观察并直接测量国人42例成人的副胰管，并探查其开口。副胰管全长28．8±2．4mm，直径2．05±0．73mm，与主胰管汇合的角度34．0±5．4度。头侧为盲端者占11．90％。主、副胰管分离占4．76％。无副胰管占2．38％。副胰管异常是引起胰腺炎性病变的形态学基础之一。
关键词: 中药血清药理学 中药制剂 检测方法 药理活性
中药血清药理学方法是由日本学者于20世纪80年代首先提出的。定义是给动物灌服中药一定时间屙，取其血清进行实验的药理学研究方法。
关键词: 学习记忆受损 睡眠剥夺 脑内神经递质 物质基础 脑高级功能 蛋白质浓度 蛋白质合成 免疫力下降
学习和记忆是大脑高级功能之一。学习是指经验（行为习惯、感知、思维）的获得或发展，记忆则是指经验的保存和再现。学习记忆的物质基础是脑内一些参与学习记忆的物质保持在一定的水平，如脑内蛋白质浓度、各种氨基酸的合理组合、胺类物质等。睡眠期间，脑内蛋白质合成加快，同时有利于建立新的突触联系而促进学习记忆活动。睡眠剥夺（sleep de...
关键词: 突触可塑性 神经营养因子 胶质细胞源性 多巴胺能神经元 脑血管疾病 进行性损伤 不可逆变性 神经营养作用
脑血管疾病是21世纪严重影响人类健康和生活质量的三大疾病之一，至今尚无有效治疗措施，致死敛残卑高，给社会及家庭带来沉重的经济负担和心理负担。脑缺血后主要的病理改变是神经元的进行性损伤，从可逆变性、不可逆变性、坏死、凋亡、梗塞成熟的进行性发展。神经元功能活动的结构基础是突触，突触在机体遭遇外环境改变或病理状态下其结构和功...
关键词: 胰岛素分泌细胞 糖尿病病人 免疫抑制剂 分泌胰岛素 前治疗 重大疾病 人类健康 胰岛移植
糖尿病是严重危害人类健康的重大疾病之一。且近年来此病的发病率星上升趋势，目前治疗该病的有效方法是胰岛索治疗，给社会和家庭带来了沉重的负担。胰岛移植虽是治疗此病的有效手段，但面临胰岛供体匮乏，免疫排斥以及使用免疫抑制剂给病人带来痛苦等困难。能找到可以避免上述困难又能有效分泌胰岛素的细胞将给亿万糖尿病病人带来福音。
关键词: 上矢状窦旁 脑桥静脉 临床意义 桥静脉损伤 手术后并发症 脑静脉血栓 手术过程 手术入路
临床上各种纵裂间手术入路和手术过程中常损伤上矢状窦旁桥静脉，桥静脉损伤后可引起和加重不同程度的手术后并发症，为了减轻和避免手术后并发症必须熟悉和了解上矢状窦旁桥静脉的显微解剖，从而在手术入路和手术过程中避免损伤桥静脉或损伤桥静脉后进行桥静脉重建。在脑静脉系统血栓发生中，约70％发生于上矢状窦。病因和发病机制多种多样，但...
关键词: 腰椎间盘突出症 解剖特征 组织结构 scott 青年医生 脊髓造影 尸体解剖 手术所见
1932年一位名叫Barr的青年医生首先提出“腰椎间盘突出症”一词并证实此病是腰腿痛致痛的主要原因。至今，人们曾通过脊髓造影、手术所见及尸体解剖对本病进行过多种解剖特征分析。在20世纪40年代，Scott和Young就将腰椎间盘突出分为固定型和活动型。
关键词: 骨折愈合过程 相关细胞因子 组织特性 生理过程
骨折愈合是一个复杂而高度有序的生理过程，和其它以瘢痕形成方式愈合的组织不同，原有组织（骨）再生并且保存了先前存在的组织特性。这土复杂过程包括骨折瞬间开始的一系列链式阶梯反应的再生活动。
关键词: 毛囊干细胞 神经营养因子 相互作用 神经因素 部分人群 神经网络 协同作用 信号转导
神经因素导致的脱发、斑秃、白发和毛发纤细一直困扰着一部分人群。仅近百年来，关于毛囊的研究一直没有停止。解剖学发现毛囊峡部是毛囊隆突区的所在地，神经网络密集之处，同时也足血管丰富的集结并且受众多因子协同作用，对维持毛囊的发育、生长和周期循环以及毛囊干细胞的分化、迁移和信号转导起着重要的作用。近年来随着各种新技术的应用，...
关键词: 系统解剖学教学 学生学习 教育教学改革 专业基础课程 医学院校 课程特色 教学方法 学习效果
随着医学教育教学改革的深化，如何结合课程特色采用有效的教学方法，以提高学生的学习效果，越来越受到高校教师的重视。系统解剖学作为医学专业基础课程，其重要性对学生而言是不言自明，很多学生一走进医学院校大门即知道这门课程非常重要。学生学习的内部动机是不缺乏的。但我们在教学中发现，以往多历届学生均出现一个共同现象：一进入脉管...
关键词: 人体解剖学教学 病例讨论式教学 逻辑思维方法 医学基础课 逻辑思维能力 学生学习 学生培养 教师指导
对初入校门的新生来说，学好人体解剖学，对后续课程的学习至关重要。如何帮助学生理清学习思路，打好医学基础，培养学生正确的医学逻辑思维方法，无疑成为医学教育工作者需要探讨的问题。而解剖教师作为医学生接触到的第一位医学基础课教师，应该肩负起引导学生培养正确的医学逻辑思维方法的责任。常规的人体解剖学教学以老师讲解为主，学生往...
关键词: 人体解剖学教学 成人护理大专 教学探讨 医学基础知识 成人医学教育 教学原则 实践技能 教育内容
成人护理大专人体解剖学教学，除了应遵循基本的教学原则之外，还应从理论上加强学员对医学基础知识的再认识，及注重基础与临床的结合；进一步提高学员的，实践技能，培养他们的分析解决问题能力；以本学科新进展、新成就激发学员探索新知识的积极性和创造性。成人医学教育还应根据教育内容、实验内容选择适当的教学形式、教学方法及手段，使之...
关键词: 实验教学质量 解剖实验课 人体形态结构 形态科学 教学效果 人体解剖学 医学基础课
人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是一门重要的医学基础课，是一门典型的形态科学。学习解剖学的主要方法是理论联系实际，解剖实验课是教学过程中的一个重要环节，是培养学生基本技能，验证和巩固所学的书本知识，获取感性认识的重要手段和途径，是提高教学质量的关键所在。故实验课的成功与否直接影响到教学效果，甚至影响到学生观察...
关键词: 护理应用解剖学 教学改革 临床解剖学 护理专业 局部解剖学 系统解剖学 现代护理学 毗邻关系
护理应用解剖学是由基础通向临床的桥梁课程，与系统解剖学和局部解剖学相比它更注重于实际应用。以研究护理专业所涉及的器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的，其特点是将解剖学知识与护理专业的有关内容紧密结合，已成为一门崭新的实用性很强的边缘学科，护理应用解剖学已成为临床解剖学的重要组成部分，也构成了现代护理学不可缺的基础。...
关键词: 实验考核 解剖学 多媒体技术 软件制作 多媒体教学 数码照相机 实验教学 远程教育
实验教学是解剖学学习中的一个重要环节，而实验考核是评价学生观察标本好坏的标准之一。随着多媒体教学的普及，将这一技术引入解剖学实验考核中已成为必然趋势。我们教研室利用Powerpoint、数码照相机和相关软件制作了解剖学实验考核软件，经近年来使用，具有诸多优势，值得推广，同时为计算机远程教育奠定了基础。
关键词: 基础课教学 教学改革 实用型人才培养 运动解剖学 专业知识 教学服务 主体意识 教学过程
长期以来，一些基础课的教学，主体意识太强，专业化特色过浓；表现在教学过程中，过分注重本专业知识的全面性、系统性和完整性，而对基础课如何更好地为后续课程教学服务以及如何为未来任职需要服务的意识比较淡薄，考虑得较少。这必然使其应用性、前沿性和时代性有所忽略。当代大学生的学习目的性较强，他们希望通过大学学习能够掌握本专业的...
关键词: 考试改革 解剖学标本 计算机多媒体技术 解剖学教学 标本考试 人体解剖学 基础课程 办学规模
人体解剖学是医学生的必修基础课程。标本考试是解剖学教学中的一个重要环节。为了适应教学的需要，解决办学规模扩大后资源相对不足的问题，我们教研室利用计算机多媒体技术，进行了标本考试的改革，取得了良好的效果。
关键词: 实验教学方法 来华留学生 人体解剖学 人体形态结构 解剖学实验课 留学生教学 形态学科 医学院校
人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学，是医学院校的一门重要的基础形态学科，特别是解剖学实验课显得更为重要，它既是验证理论课的内容，又是理论课的复习，更是解剖学知识的深化和提高。随着国际交流的不断扩大，来华留学生日益增多，留学生教学的研究成为各高等院校一个崭新的课题，其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探...
关键词: 双语教学 七年制医学生 思维方式 教学方法 教与学 语言 学习
所谓双语教学，通常是指在课堂上能够熟练的运用汉语、英语两种语言进行学科的教与学，最终达到师生均能运用两种思维方式进行学科学习和思考、研究目的的教学方法。因此双语教学的应用，在学科的学习与研究上以及语言的思维方式上有着全新的目标。
关键词: 教学质量 课堂教学 教育工作者 教育改革 评价工作 大学教育 教育质量 课堂教育
随着我国教育改革不断深入，教学质量的评价作为未来中国教育运行机制中的一个重要环节已被越来越多的教育工作者所重视，开展和加强教学质量的评价工作也成为教育工作中一个重要而又迫切的问题。大学教育的形式和环节很多，其中心环节是各学科的课堂教学。因而课堂教育乃是提高学校教育质量的关键，是衡量一个学校或一个教师教学水平高低的重要...
关键词: 伦理学问题 人体解剖学 生命 伦理观 教育 教学 人生价值 行为活动
关于人类死亡的定义和机理，是一个十分复杂的问题，人们不仅要从生理、医学等方面研究和探讨什么是死亡，还要从社会学、哲学的角度研究探讨什么是死亡，给予死亡一个多视角的概念和定义。近代医学与生物学认为：人是具有意识和感觉的有机统一体，人的躯体是各种意识、行为活动的物质载体，而驾驭这个统一体的是人脑。从纯生物学的角度讲，人的...
关键词: 人体解剖学教学 心理障碍 中学生 学习观 基础课程 教育改革 教学过程 社会效益
随着教育改革的发展，人们对教学过程本质的认识也进一步深入，现代教学已从传统的传道授业的学习观，发展到既重视知识、技能的学习和掌握，又强调学生的生理、心理、社会效益的整体教育观。人体解剖学是重要的基础课程之一，与其他基础课及临床课有密切联系，也是医学生最早接触的专业课，但由于解剖学自身特点，学生在学习过程巾普遍存在各种...
关键词: 考试设计 解剖学实验课 医学形态学 医学基础课 解剖学理论 形态结构 技能操作
人体解剖学是一门医学形态学，是研究人体各器官及正常形态结构的科学。学习的目的在于应用，学习人体解剖学是为了更好地认识人体。其主要任务是反复的观察标本和训练实际技能操作能力，增强感性认识，加深对所学的理论知识的理解。为学习好其它医学基础课和临床课奠定坚实基础。理论联系实际，通过解剖学实验课把解剖学理论知识用标本客观实际...
关键词: 教学质量 质量策略 教学水平 职能部门 督导制度 教学模式 教学内容 教学方法
我校自转隶地方办学以来，注重教学质量、提高教学水平一直纳入学校党委的议事日程，校领导亲自抓，职能部门具体落实。全校上下形成了大家重视教学、人人关心教学的良好氛围。学校也先后出台了诸如中层领导听课制度和教学专家督导制度等一系列提高教学质量的制度。笔者认为，要真正实现教学质量的提高，应注重在教学模式、教学内容、教学方法等...
关键词: 课程教学改革 硕士研究生 解剖学基础 专业课 本科阶段 教学模式 教学安排 教育规模
在硕士研究生解剖学基础专业课程教学上，我们一直沿用本科的“教师上面讲，学生下面记”的填鸭式教学模式，许多内容在大学本科阶段已经学习或介绍过。这样的教学安排和模式不利于研究生创新、思考能力的提高和进步，也不适应于我校研究生教育规模不断扩大、教育水平不断提高的趋势。因此，开展研究生解剖学课程改革，提高教学质量已经追在眉睫...
关键词: 解剖学实验教学 教学体会 基础医学课程 人体形态结构 动手能力 人体解剖学 解剖实验课 人体标本
人体解剖学是一门重要的基础医学课程，它属于形态学范畴。在解剖实验课，学生通过观察人体标本或模型，来确立感性认识，以加深对理论课讲授的有关人体形态结构的知识的理解，另一方面又要通过实际解剖操作来培养动手能力、观察分析能力。因此，如何搞好解剖学实验教学，使其适应医学教育的改革和发展，是一个重要的研究课题。本人结合我院的教...
关键词: 人体解剖学 网络教学 资源库 教学标本 媒体教学手段 网络信息时代 尸体解剖 综合利用
人体解剖学是一门形态学科，实物教学标本在教学中的作用不可低估。标本主要来自尸体解剖，由于尸体来源有限及解剖工作的特殊性和艰苦性。很有必要探索一种设计制作与综合利用教学标本的新方法。要求解剖学教学工作者，依照人体解剖学教学理论的要求，深入研究人体解剖学教学方法，精心设计制作出精致完美的教学标本，以多种形式发挥其功效是综...
关键词: 课堂讨论课 循环系统 高等医学院校 学生素质 组织胚胎学 教学方法 主动学习 被动学习
“组织胚胎学，，课程是高等医学院校的形态学基础课，长期以来一直沿用一支粉笔一张图，由教师从头讲到尾的传统的满堂灌教学方法，学生感到枯燥乏味。为了全面提高学生素质，变被动学习为主动学习，组胚教研室开展了以“循环系统”为内容的组织学澡堂讨论课试验。
关键词: 实验教学改革 医学形态学 医学生综合素质 医学教育体制 医药卫生人才 运用知识能力 学生动手能力 生命科学
21世纪，迎来了医学和生命科学的新纪元，同时，伴随我国高等医学教育体制的深入改革及对医学生综合素质要求的不断提高，对医学和生命科学的发展提出了更高的要求。因此，培养具有综合、创新能力的新时代医药卫生人才势在必行。而归根到底，学生动手能力及综合运用知识能力的培养，都必须通过实验教学来实现，因此，如何改革实验教学，变学生被...
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