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四川教育杂志是由四川省教育厅主管，四川教育报刊社主办的一本省级期刊。
四川教育杂志创刊于1957，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学科素养 小学语文教学 核心价值 小学生 成都市锦江区 培养 综述 名师
抽取每一份课程标准，提高学生的学科素养几乎是该学科教学的基本涵盖，也是该学科教学的根本目的和核心价值。然而，学生学科素养的提高是隐性的，怎样的课能够体现学生的学科素养在提高？学生学科素养的培养与教师的学科修养有什么直接的联系呢？
关键词: 小学校长 学生 南溪县 陈代 道德 学习压力
“时下，学生的学习压力这么大，学校为什么要叫学生读背《三字经》、《弟子规》呢？”2006年底。一封家长的反映信走进了市长信箱，刚开始尝试国学教育的前进小学遭遇了“滑铁卢”，满腔热血换来的是家长的不理解。
关键词: 教育教学 灾后
灾后两年来，绵竹教育在艰苦的环境中虽取得了长足发展，但也暴露出不少亟待攻克的难题：
关键词: 教师职业倦怠 修炼 教师职业道德 职业精神 职业成就感 价值观念 职业素养
“5．12”大地震不仅摧毁了校同，还悄然改变着人们的思想、道德和价值观念，更冲淡了教师的职业成就感。面对教师的职业倦怠，七一大西街小学以教师职业道德、职业素养、职业情趣、职业理想修炼为重点，力图用精神的光芒拭去教师职业倦怠的尘埃，重建教师的职业精神。
关键词: 中华文化 和雅 学校 办学理念 集思广益 资源优势 教师队伍 德才兼备
天河小学在广泛调研、多方策划、集思广益、缜密论证的基础上，结合中华文化的理念精髓，传承学校的办学精华，对接校长的办学主张，结合社区的资源优势，提出了“和雅教育”的办学理念，即办“天河通海，和雅育才”的学校，办“和而不同，各雅其雅”的教育，打造“身正学高，德才兼备”的教师队伍，培养“德美人和，才高人雅”的天河学子，让天...
关键词: 教学秩序 教师成长 护航 教育重建 教育技术 现代化 孩子
地震之后，房子震松了，人心震散了，秩序震乱了。灾后教育重建，首先需要重建的是教学秩序，让书声给孩子带去心灵的慰藉，让现代化的教育技术引领教师走向高效。
关键词: 学校稳定 教育科研 学校持续发展 教育教学工作 学校发展 课题研究 实践探索 内驱力
教育科研是学校稳定发展的内驱力，更是学校持续发展的源头活水。玉泉学校针对学校发展中存在的问题，扎实地开展各项课题研究，实实在在地进行实践探索，不断把学校的教育教学工作引向思想的深度和行为的理性，为学校找到了一条可持续的发展之路，为学校的发展插上了腾飞的翅膀。
关键词: 康复训练 心理辅导 孩子 教育问题 社会力量 学校 伤残 爱心
“5．12”地震后，伤残学生的教育问题就成为汉旺学校的一个烫手山芋。但在大胆地探索与尝试中，汉旺学校在对孩子伤残肢体的康复训练和创伤心灵的抚慰中，不仅倾注了爱心，还以爱的名义凝聚起强大的社会力量，构织起广泛的爱心网络，真正诠释了“教育的真谛就是爱”。
关键词: 教育重建 自觉 灾后 唤醒 软件建设 硬件建设 历史 永久性
地震既是灾难，也是一种历史的机会。有了“5．12”，才有从“板房→永久性校舍”的转变。自然，教育重建就越显急迫。如果我们不讨论教育的重建，就会失去历史的机会。相比硬件建设，我们对软件建设的力度还远远不够。尤其是在这种历史的转型期，我们特别重视与强调这个问题。当然，软件的重建早已开始．但力度不大，因为每一阶段都有其主要任...
关键词: 后进学生转化 有效教育 教育策略 小学 心理 老师
第一篇：学困生可能很多方面都比不过所谓的优生，也许正是因为这一点，造成他们的心理也比其他学生脆弱，在教育学困生的过程中如果没有注意照顾到他们的心理，可能再好的方法也没有用。我们老师是否应该在制定教育策略的同时，更多地关注学生的心理呢？
关键词: 学困生 教育观念 思想观念 发展潜能 好学生 才能
第二篇：传统的、固有的思想观念往往是束缚人类向前发展的障碍，而古往今来太多的事例证明了我们只有突破这些陈旧的观念才能得到更好的发展。从来学困生就是坏学生的代表。好学生的陪衬。但是谁也不能断然地否定学困生的发展潜能，那么如何才能让学离生得到更好的发展呢？
关键词: 学困生 态度 教师 学习兴趣
第三篇：同样的办法不同的人去做会有不同的结果，其实不是因为人不同，是因为不同的人对待事物本身的态度不同。转化学困生，必要的策略是必不可少的，可是，如何才能使这些策略起效呢？可能态度是一个不可忽视的问题。
关键词: 孩子 性格内向 学习习惯 新学期 学生 课堂
新学期我班转来一学生叫成浩，他刚来时性格内向，课堂上表现不积极，学习习惯差，书写不认真，本子总是用的半截半块，桌凳里满是垃圾……
关键词: 自信 心灵 灰色 接受教育 老师 家长 同学 内心
在任何时期．都有不同智力的学生在一个班内接受教育。每个班都会有几个跟不上班级整体水平的学用生。这些孩子经常受同学的歧视，挨老师的批评，甚至受家长的打骂。他们总是躲避着别人的指责和轻视的目光，小心地维护着自己仅有的一点自尊。压抑着内心的情感，不敢主动与伙伴、老师、家长交往，不敢说出内心的渴求与希望。但另一方面，他们又渴...
关键词: 学生 掌握学习 学习成绩 刻苦学习 老师 学困生 尊重 读书
学生希望多读书，读好书．掌握学习的方法；希望学习成绩好，又不想作业太多；想刻苦学习，又管不住自己；想老师不要偏心，又要老师重视自己；想得到尊重，又不知道尊重别人。老师希望知道学生在想什么，学生也希望知道老师在想什么，其实，这些都与老师和学生没能很好地沟通有关，如果老师能够很好地与学生进行沟通，了解学生的想法，那么很多...
关键词: 野性 孩子 教育者
2004年4月，一本名为《狼罔腾》的书出版了，迄今不仅连续6年蝉联文学冈书畅销榜的前十名，获得各种奖项无数，更引发了众多教育者对现行教育的反思，其中最为瞩目的话题便是我们的教育是否缺少那点“野性”。
关键词: 野性 夏令营活动 孩子 内蒙古 日本 中国
还记得1992年8月．《夏令营中的较量》一文带给我们的震撼吗？77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了题为“草原探险”的夏令营活动。在这次活动中，我们的孩子输得一塌糊涂：中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了仍坚持走到底；
关键词: 孩子 编织 精心设计 人生道路 好学生 听话 老师
中国的父母和老师大都在教导孩子做听话，懂事的乖娃娃上下足了功夫，他们往往很早就开始为孩子精心设计了一条条通往未来的阳光大道。但事与愿违的是，多年后，我们发现不少所谓的乖娃娃、好学生却没能如我们所愿的那样功成名就或人生道路变得一帆风顺。恰恰相反，那些看起来“不太听话”的具有“野性”的孩子却往往能够克服生活中的各种困难，...
关键词: 野炊活动 中国教育 安全问题 挫折教育 个性张扬 主管部门 学校 野性
当前的中国教育缺少“野性”教育，学生少有“野性”品质下的个性张扬、大胆创新、坚毅果敢，不敢冒险，经不起挫折和考验等．这是一个不争的事实，但完全要学校来承担这个恶果，显然不符合事实，也是不可取的。在现实中，出于学生安全问题的考虑，学校很是无奈。比如，学校想搞点挫折教育，外出搞次活动，往往立刻就会遭到家长和社会的反对，主...
关键词: 野性 温柔 培养 自由发挥 暴力
提及野性，很多人视为洪水猛兽，认为其意味着野蛮、暴力，是恐怖的前奏。其实，这是一种误解。野性与暴力无关，更不提倡伤害。野性是人类诞生之日起就具有的果敢、正义、纯朴与个性的自由发挥。野性也可以是“温柔”的。
关键词: 乡村小学 青年教师 教学实践 播种 峨眉山 孩子
峨眉山脚下，一所普通乡村小学，一位儒雅的青年教师马作勤，一路欢歌一路梦。他默默耕耘在充满希望的田野上，在淳朴善良的孩子心中播下一颗颗智慧的种子。
关键词: 教学实录 抽屉原理 第十二册 人教版 课堂 分配 严谨 数学
师生同做游戏：教师随机抽取13位同学参与游戏。师：在这13位同学中必有2个同学出生的月份相同，你们相信吗？下面我们来验证一下。（教师请学生报出自己的出生月份，果然出现了两个相同月份的。）
关键词: 严谨 举重 数学思想 代数问题 数学概念 基本技能 基础知识
《数学课程标准》指出：“重要的数学概念与数学思想宜逐步深入。”《分配问题》是将一些实际问题抽象为代数问题，让学生掌握代数的基础知识和基本技能；同时让学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实生活中的一些问题，增加应用数学的意识。在将复杂的数学问题简单化这方面，许多教师都进行了很多尝试，都觉得难度很大，作勤老师的这节课...
关键词: 山区 优秀教师 教育工作者 优秀班主任 教育岗位 热爱学生 教育事业 村小
在村小教育岗位上，马作勤老师一干就是13年。他热爱学生，热爱教育事业，以校为家，爱生如子，刻苦钻研，积极工作，取得了突出的成绩，多次被评为市、县、镇级“优秀班主任”“村小优秀教师”“先进教育工作者”和“师德标兵”等，他用青春和热血谱写的育人篇章．堪称广大教师的典范。
关键词: 教师岗位 教师生涯 创业者 学校 想象 理想 村小 教室
1997年，我走上教师岗位，开始我的教师生涯。和大多数年轻的创业者一样，我满怀着对理想的憧憬，想象着放开手脚去实现自己的远大抱负。但是现实很快就把我从梦境中拉了回来。我任教的学校是龙池镇一所偏远的村小，离城镇很远，学校的周围只有稀落的两三家人。当我来到破落的教室，看到班上稀稀拉拉的几张课桌和几个灰头土脸的学生的时候，心情...
关键词: 高中新课程 专题研讨会 有效教学 课堂教学 2010年 2009年 基础教育 高中教育
义务教育和高中教育本同属于基础教育，从小学到高中，由浅人深、系统地为学生一生的成长奠基。2009年8月在河北鹿泉和2010年3月在四川成都，先后召开了全国高中新课程有效教学专题研讨会。两次会议透现了高中课改的关键信息——以课堂教学的有效性为杠杆。
关键词: 有效教学 基础教育课程改革 教学有效性 有效课堂 课堂教学 学生 钟启泉
什么样的教学才能称为有效教学，什么样的课堂才是有效课堂呢？钟启泉、崔允漷等主编的《基础教育课程改革纲要（试行）解读》一书中，余文森教授在其《教学有效性究竟指什么》一文中，都把重点集中在学生的发展上。课堂教学“有效性”评价的最终依据是能否有利于学生的进步与发展。衡量一堂课是不是有效，首先是学生的学习及心智是不是得到发展...
关键词: 教授 学堂 实验小学 教育学者 生命教育 北师大 文言文 六年级
曾经有幸观摩了北师大教授，著名教育学者肖川在成都市高新区实验小学为该校六年级上的一节文言文课文《伯牙绝琴》，为他一直坚持的“生命教育”提供注脚与范式，我为此拍手叫好。
关键词: 大学教授 小学课堂 作秀 影视明星 娱乐圈 主持人 老百姓 教育界
近年来，主持人出书、影视明星开唱、商人讲学……如此种种，像天女散花般地热起来，老百姓多把这当作一种娱乐，或者一种消遣，不把这当一回事。如果这只限于娱乐圈，大家也充其量把这当成哈哈镜看算了。可是，最近教育界也有人动起了“凡心”，也来凑“热闹”。
关键词: 启迪思维 激趣 dao 多音字 同学 读题
师：我们知道“倒”字是多音字：一个读“dao”，一个读“dao”。在这里我读“dao”，因此题目读为《倒（dao）数的认识》。（生齐读题目）同学们，你们看到这个题目想知道什么？
关键词: 数学课教学 培养 创新力 创新能力 受教育过程 学生
一个人的创新能力不是天生的，而可以通过一定的受教育过程得到开发和培养。那么：在我们日常的数学课教学中，怎样培养学生的创新能力呢？通过实践，我认为应做到以下几点：
关键词: 专职教师 新课程改革 风景 课堂 教学任务 班会课 课程表 活动课
新课程改革之后，学生课程表上的内容可真是丰富多彩：班会课、活动课、地方课、实践课、校本课……可是学校原来并没有这些课程的专职教师，其他科的老师又肩负自己本职的教学任务．无论能力、精力都跟不上。这可怎么办？难道这些丰富多彩的课程只能成为徒有虚名的摆设么？
关键词: 论文评选活动 中小学教师 四川省 教育事业发展 学习型学校建设 省教育厅 教育报刊社 改革经验
为总结教育改革经验，推动教育事业发展，促进中小学教师的专业发展和学习型学校建设的深入开展，不断提高教师队伍的整体素质，经与省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究，并报经省教育厅领导同意，决定开展第十一届教师优秀论文评选活动，具体组织工作由四川教育报刊社承担。
关键词: 广元市 中学校 教学实验基地 科技活动 文明单位 课题实验 基础教育 办学实践
学校于2004年初由企业剥离，成为广元市教育局的一所直属高完中。先后荣获广元市科技活动基点校、广元市校风示范校、广元市普通话示范校、广元市精神文明单位、全国中语会课题实验先进学校、中国基础教育英语教学实验基地等荣誉称号。在长期的办学实践中。
关键词: 中心小学 文化 校园 简介 泸县 品牌 涵养 办学传统
学校创建于1923年，有着深厚的历史积淀和优良的办学传统。学校高扬平民教育之风，坚持“文化浸润一生”的办学理念，培育“学历宽厚、人格健全、身体健康、特长初露”的学生，形成了“知书达理，自强共生”的学校品质。
关键词: 师范学堂 附属小学 名校 文化积淀 小学校 凤凰山
座落在绿树环抱的凤凰山上的泸州师范附属小学校，始创于1902年的“川南师范学堂幼稚班”，曾先后辗转于泸县、龙马潭、江阳等地。百年的传承与发展，铸就了学校独特的文化积淀，折射着几代附小人不懈的追求。
关键词: 专业化成长 教师 教育局局长 教育督导评估 2009年 中共党员 县人民政府 大学文化
杨双平，1963年11月生，中共党员，大学文化，现任泸县教育局局长、党委书记。从教师起步，先后担任教办秘书、教办主任、教育局办公摩主任、副局长，再到教育局局长的畅双平，内心涌动着对教育的无限忠减与热爱。2009年，他被中共泸县县委、泸县人民政府评为优秀科局级领导于部。同时，在他的率领下，泸县教育局连年荣获泸州市教育局目标考核一...
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