关键词：化学教学设计 活动元 载体 学案 学生活动 

摘要：“活动元”是指在教学中为完成某一学习任务中的一个或几个子任务而进行的相对独立的学习活动。活动元必须是以学生活动为中心，以学生自主学习、探究学习和合作学习为基础进行的一组活动。也就是教师在研读教材、课标、学生学情等基础上，综合设计教学过程。对化学学科而言，先将书本上的“化学知识问题化”，再将“化学问题活动化”，最后将“所得知识结构化”。从而，老师不仅建立了系统单元的观点（活动元），使教学设计的系统落到实处，而且强调了教师在组织学生活动后，对教学进行反思和对自己的“活动元模式库”进行优化和调整，进而形成自己组织教学活动的风格。

四川教育杂志要求:

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、稿件作者须在题下署名，并提供作者主要信息，包含学习或工作单位全称、学历或职称、研究方向、所在地邮政编码、联系电话及电子邮箱等内容。

5、凡投递办刊的稿件，均在2个月内告知处理意见，请勿一稿多投。稿件请自留底稿，恕不退稿。稿件刊登后酌付稿酬，并赠当期样刊两册。

6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社