四川教育杂志是由四川省教育厅主管，四川教育报刊社主办的一本省级期刊。
四川教育杂志创刊于1957，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 儿童节 主人 庆祝活动 节日 校内 孩子 名次
“六一”未到,校内外丰富多彩的庆祝活动却早已做足了“准备功夫”,人们每一年都期望打造一个全新的儿童节,可以帮助孩子们在“童趣”中展现“童心”、在“童音”中体验“童真”、在“童戏”中获得“童欢”,真正让儿童成为节日的唯一主人,在自己的节日里尽情欢乐.然而,事实却是一些六一节活动完全背离了这一初衷：要么将“拿名次”当成了节日的...
关键词: 国家教育部 转型改革 传媒 普通高等院校 地方本科院校 职业教育 大学本科
国家教育部的改革方向已经明确：国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%.据悉,本次高校改革调整的重点是1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校,将率先转作职业教育.目前,国家教育部已经成立了联盟,有150多所地方院校,报名参加教育部的转型改革.
关键词: 语录 哈佛大学 社交网络 精神病 恐惧症 几率 调侃 哭
谢我姐当年不哭之恩!-哈佛大学一项研究指出,婴儿夜间啼哭要求喂奶,并非真的需要喝奶,而是为了让父母更加劳累,降低弟弟妹妹的出生几率,这样便能保证自己有充足的食物和关爱,生存几率就会增高.有网友如是调侃大呼.太爱自拍,是病？得治!-外媒报道称,有精神病专家表示,他接待的畸形恐惧症患者中,有三分之二都爱反复自拍并上传社交网络.他们有时会...
关键词: 大同 抽水马桶 水龙头 粮食 水果 牛奶 猪肉 食物
我估计不能活着见到你,所以写封信给你,聊聊我希望的你的样子.到时候这封信能见到你,你也能读到这封信,也算你我神会.第一,希望你有足够干净的食物、水、和空气.到了2084年,除了雨雪雷电的日子,天基本是蓝的,日光变化时,人眼能看到这种美丽的光芒.人们基本足不出户,就能用上抽水马桶.水龙头里流出来的水,基本是可以直接饮用的.粮食、水果、猪肉...
关键词: 大学生群体 智能手机 网络 上门服务 现实社会 小卖部 打电话 生活
在智能手机普及的今天,出现了这样一类大学生群体,他们的生活依赖手机多过依靠自己的双手双脚：饿了就拿起手机,通过微信请人到食堂买好送到寝室;要买什么小东西,就打电话请人到校园里的小卖部购买再送到手中;就连到校收发室取快件,也是宁愿花钱请人代劳……他们的存在,导致许多高校兴起“1000米经济”.有了这些花样百出的送货上门服务,为学生的...
关键词: 聚焦 南京财经大学 工程学院 食品科学 网络平台 相互补充 辅导员 二维码
近日,南京财经大学食品科学与工程学院的辅导员研发出一套新鲜点名模式,要求学生用手机登陆网络平台来进行签到,并且配以“拍照认脸”,老师轻敲电脑,逃课者立马“无处遁形”了,除了拍照数脸,还要用手机登陆PU平台,让学习委员扫描每个人的二维码,这两者相互补充,辅导员老师对逃课的学生一目了然.
关键词: 孩子 学校 小学生 越野车 小轿车 脾气
5月5日,西安城南明德8英里小区的小学生都去学校了,可6岁的闹闹却耍起脾气,待在家里不肯走.闹闹为啥闹情绪不愿意去学校？因为他的爸爸开走了丰田霸道越野车,他不得不坐舅舅的普通小轿车上学.他说：“昨天我和小伙伴说好了,会有霸道车送我上学,你们怎么又换了普通车,太丢脸了,我不去学校了.”雷女士提起儿子当时说的话,又好气又好笑.
关键词: 作业题 学生 智能手机 应用软件 与时俱进 互联网
近来,不少以解题为目的的手机应用软件风靡校园.学生只要将作业题拍照上传到“解题神器”上,就会有“学霸”或“老师”在线答题,几分钟便可以得到答案.随着互联网及智能手机的普及,“抄作业”的形式也被颠覆了,由传统的“抄同学”升级到web2.0时代,问“度娘”、问微博,现在是问“神器”.学生跟作业的较量从未停止,并且与时俱进,而家长的担忧也步...
关键词: 育才学校 教师培训 学校历史 成都 舞台 同一 百家讲坛 生命活力
一个年轻的身影,正在走上各种舞台,教师培训、专业研修,近乎于教育的“百家讲坛”,那么多睿智的言语,那么多热情的掌声……凡是听过他的课和讲座的人,无不激动于生命活力的畅快和思想的舒张!他,就是叶德元,成都七中育才学校历史老师、班主任.
关键词: 历史教育 人文性 教学片断 赏析 课堂 老师 本真 回归
人文性,这个时常被提起,但在实践中又容易被忽视的名词往往与工具性、标准化等相对立.历史学科的人文性要求历史教学不仅仅限于认知、能力方面,更在于让学生通过历史学习领会历史的巨大精神魄力,涵养人文精神,传承文化精粹,形成符合时代需要的人格素质.过分系统化的历史知识体系,枯燥的历史知识记忆往往使本来人性化的历史教学向标准化、机械化...
关键词: 南充市 教育发展 生命发展 小学 纪实 自主 航程 小朋友
“妈妈,我好感谢你哦,为我选择了在这所学校读书!”开学不久的一周,一（4）班的李汶霏小朋友就通过自己的努力-“讲卫生”和“上课积极发言”,从老师那里获得了两张“美习币”.得到这特别的奖励后,她第一时间向妈妈表达了心中的感谢和幸福.李汶霏小朋友就读的学校就是南充市涪江路小学.
关键词: 巴州区 小学 梦想 纪实 教育 2008年 李光 教体局
巴子城头青草暮,巴山重叠相逢处.2008年12月23日,巴中的天空格外清爽.而此时,李光珍的内心也是灿烂无比.这一天,在区教体局领导的陪同下,李光珍迈着轻快的步伐,带着梦想,带着期望,到巴州区第三小学（以下简称“三小”）赴任新校长.“终于可以干一番事业了!”在去三小短短的一千多米路途上,李光珍在脑海中无数次勾画出三小宏伟的发展蓝图.
关键词: 教学资源 价值 长方形面积 信息技术 教学难点 可能性 正方形
随着信息技术的发展,教学资源这座宝藏日益丰富,为教学带来了更多支持和可能性.面对宝藏,如何发挥其价值,关键在于运用.【故事一】利用微视频突破教学难点下一堂课就是“圆的面积”,怎样设计才能联系学生已经学过的正方形和长方形面积的知识？如何从后者推导出前者,让教学自然推进,又能让学生对二者的联系与区别一目了然？A老师陷入了沉思.
关键词: 多媒体资源 传统教学方法 鲜明 旗帜 语文教学 多媒体教学 四位一体 教学效果
多媒体教学因其融文、图、声、像四位一体,颇受老师青睐,在课堂上被广为使用,取得传统教学方法无法比拟的教学效果,逐渐表现出其不可替代的优越性.形象生动在传统的语文教学中,教师只是凭借“一本书、一张嘴、一支笔、一块黑板”来完成教学任务,再加上语文学科所具有的特点,天天都是字、词、句、段、篇,节节都是一个模式的教学方法,使得一节课下...
关键词: 多媒体课堂教学 慎用 资源运用 本来面目 学生主体 生命本体 教条化 尊重
随着多媒体资源运用越来越广,多媒体课堂教学出现了不少“教条化”“形式化”的东西;“浮夸”“浮躁”之风也初显课堂教学之中.怎样才能去掉一切形式的羁绊,还课堂的本来面目？怎样褪去“乱花渐欲迷人眼”的炫彩,尽显课堂的本色-尊重学生主体、生命本体？
关键词: 资源运用 课堂 标准 教学资源利用 教育成功 教学实录 于永正 薛法根
“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”是于永正、薛法根等全国特级名师教育成功的法宝,下面以他们的教学实录为例,一同感受课堂教学资源利用的最高境界-简单实用.
关键词: 媒体资源 课堂教学 教学资源 学生发展 开发和利用 开发利用 呈现方式 教学方式
教学资源是指凡对课堂教学起作用的、有利于学生发展的事物.随着不同资源的开发利用,在一定程度上改变着课堂的呈现方式,改变着教师的教学方式,改变着学生的学习状态,促进学生的发展.追溯教学资源的历史,从口头到实物到电化、从单一到多元、从迷茫到明晰……教学资源文化的渐次丰富,使我们对当下教学资源的开发和利用的思考多了一份理性和把握…...
关键词: 课堂教学资源 资源运用 教学目标 开发利用 目标意识 文本意识 语文意识 实践操作
教学资源的开发利用绝非各种相关内容的简单叠加,如何在强化目标意识、文本意识、语文意识的前提下,适度、有机地拓展教学资源以有效优化教师的教和学生的学？笔者以为,其实践操作的策略有三：一、围绕教学目标,选取要“适度”教学目标是资源选取的方向.课堂教学资源是为课堂教学服务的,选用什么样的资源,首先要依据每节课的教学目标.
关键词: 课堂资源 信息化时代 资源观 本位 教师角色 传播者 开发者 促进者
新课标的核心理念告诉我们,教师之于学生已不再是单纯的传道授业解惑者,应该是文化的传播者、潜能的开发者、学习的促进者和发展的伴随者.教师角色的转变,迫切要求保障落实教师在课堂资源中的本体位置.
关键词: 课堂教学资源 资源运用 教师综合素质 最大价值 运用能力 课程实施 认识问题 课程资源
资源只有得到充分合理地运用,才能体现出它的价值.怎样运用教学资源,以发挥其最大价值？我以为当落实以下四个方面：一、提高教师综合素质,增强资源运用能力教师本身就是最有价值的教学资源,是最直接、影响时间最长、影响力最大的教学资源,是课程实施的首要的条件性的课堂教学资源.教师要运用好教学资源,首先要解决思想认识问题.如今,还有相当一...
关键词: 教学资源 学生 生命 学习方法 开发和利用 教学方法 教学理念 有效调控
教师在备课时常把教材、参考书、网络等看作是重要的教学资源,而忽视了学生这一宝贵资源的开发和利用,导致让学生成了学习的旁观者.从本质上讲,学生的每一个回应,包括一举手、一投足,都是其本人认知的反映,都应该作为一种教学资源.通过学生的回应,教师不但可以发现学生所学知识的不足,还可以从中发现他们的学习方法和策略.更重要的是,学生的反应...
关键词: 电子书 学生选择 海量存储 写作背景 环保意识 阅读 文章 作者
电子书凭借其容量大、更新快、形式多、便于修改和转载等优势,在学生中迅速掀起了一场阅读革命.电子书的海量存储,为学生选择喜爱的优秀文章提供了可能;电子书的携带方便,便于学生利用零星时间阅读;电子书的检索快捷,使学生不仅能借助各种链接了解作者及写作背景、寻找同类型的文章,还能图、文、声三者兼具,并能与作者、读者及时互动.除此之外,...
关键词: 生活 思维 照片 玻璃
〔课件播放故事〕美羊羊特别爱美,她邀请懒羊羊拍了一些照片,为便于保存,想给照片装上玻璃,她们来到红太狼装饰店.第二天,玻璃装好了,红太狼说：“懒羊羊,这是你的,你付30元吧,美羊羊,这是你的,你也付30元吧.”两只羊一起说：“红太狼,你的收费太不合理了吧.”
关键词: 品德课堂 教学资源 挖掘 学生自主 教学内容 自我感悟 洗衣粉 学习
多年来,我与学生共同研究探索,不断挖掘身边的教学资源,为学生的学习和发展提供了丰富的教学内容,让品德课堂成为了学生自主探索、自我感悟的学习舞台.【案例】《不当家不知柴米贵》活动片断活动一：我来猜师：出示盐、牙膏、洗衣粉、米、油五件商品,要求学生猜一猜这些商品的价格,看谁猜得对或最接近.
关键词: 课文插图 教学资源 忽略 审美价值 辅助材料 课文内容 多媒体 教师
多媒体炫目的视听体验,让许多实用性的传统教学资源显得暗淡,教师要么看不见,要么熟视无睹.课文中的插图就是这样被很多教师忽视的教学资源.插图不仅有很高的审美价值,更是帮助教师和学生理解课文内容的重要辅助材料,对培养学生的观察力、想象力等有着重要作用.
关键词: 资源有效利用 学生错误 教学活动 课堂资源 教学片断 感性认识 教学难点
教学活动中,我们总担心学生会出现这样那样的错误,经常藏着躲着,效果总是适得其反.既然学生避免不了要出错,我们就应该学会关注错误,正视错误,将学生错误作为宝贵的课堂资源,从中挖掘生长点,并加以有效利用.【案例】“长方体的认识”教学片断教学中,“点点成线,线线成面,面面成体”几句话学生早已烂熟于心,但他们没有这方面的感性认识,更说不上...
关键词: 资源开发 利用 高效课堂 教学资源 有效运用 教材资源 教学片断 两位数
教学资源是影响高效课堂从理想变成现实的重要因素.成功地开发和有效运用教学资源,尤其是教材资源,将会使课堂变得生动、精彩和高效.【课堂写真】“三位数乘两位数”教学片断大屏出示：灰太狼每小时奔走145千米,2小时从狼堡到了草原.狼堡和草原相距多少千米？师：求“狼堡和草原相距多少千米”怎么列式？
关键词: 语文 人的成长 文化常识 常用字 学科 竟然 学习
我常想,语文对于一个人的成长起什么作用？做最好的自己是我在而立之后得出的答案.实话说,而立之前,我是不喜欢语文的,甚至还相当讨厌语文.我觉得这门学科过于复杂,几千常用字的机械组合竟然是浩如烟海,各种文化常识的学习更是让我觉得最痛苦不过的事情了.可是要是不学好,不但爸妈那过不了关,说不定还会扣上一顶大帽子-不爱国.
关键词: 创新教育 语文教学 创新能力 创新意识 创新思维 创新个性 科学知识 课堂教学
创新教育以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标,重在让学生牢固、系统地掌握科学知识的同时发展他们的创新能力.语文教学中的创新教育是多方面的,但我们在具体的课堂教学中,又不可能面面俱到,因而笔者以为应从以下三方面着手。
关键词: 数学课堂 预设与生成 演绎 预约 新课程改革 孪生兄弟 精彩生成
“动态生成”是新课程改革的核心理念之一.预设与生成犹如一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙.有这样一个比喻：预设与生成是课堂上的两张网,学生正像渴求食物的“鱼”,老师可用预设的网先捕“大鱼”,再用生成的网捕“小鱼”,对于一些不往这两张网里钻的“鱼”,教师要善于观察、呵护、引导、点拨,用另一张更有张力的网去捕,从而催生新的精...
关键词: 新课程标准 说课 音乐 教师招聘 教学研讨 展示方式 教学技能 教学设计
说课作为一种实用的教学技能展示方式和教学研讨形式,正为行业所青睐,以至于教师招聘,中小学优质课竞赛中,说课都成为必备环节.因为易于操作,能够在短时间内展示说课者对教学设计的创新,呈现对课程标准、教学内容、学生主体的理解和把握,灵活运用教育理论几大优势,说课不仅有利于教师教学研究和教学反思。
关键词: 校园文化活动 企业文化 南江县 职中 企业管理理念 职业中学 教学场景 学前教育
本刊讯（记者刘飞）近日,南江县小河职业中学的学前教育模拟实训室热闹非凡,该专业即将毕业的学生在实训室通过虚拟真实教学场景的方式进行诸如练习普通话、做手工、弹钢琴等岗前技能锻炼,提前适应真实的教学环境.这就是该校的“企业文化进校园”特色校园文化活动的一个场景.通过引进7S（整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全、节约）企业管理理...
关键词: 四川省教育厅 论文评选活动 教师 教育领域 教育报刊社 三中全会 学校变革 组织工作
为了更深入地贯彻十八届三中全会提出的“深化教育领域综合改革”精神,扎实推动学校变革向纵深挺进,促进全省教育更快更好地发展,经与四川省教育厅人事处、基础教育处、师范教育处研究,并报经省教育厅领导同意,决定开展第十五届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊社承担.
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