购物车(0)
四川教育杂志是由四川省教育厅主管，四川教育报刊社主办的一本省级期刊。
四川教育杂志创刊于1957，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高考改革 选拔功能 教育目的 受教育者 高等教育 选拔性 学生
不论高考如何改革,人们都以承认高考选拔功能的正确性为前提.其实,选拔性是现行高考还未走出的错误定位,只有回归高考的正确定位,高考改革才能进入“深水区”.现行高考选拔功能的缺陷高考的选拔功能与教育目的相悖.教育的根本定位是为了培养人,让每个人的潜质得到发挥,而不是为了选拔人.高考的选拔功能使教育面对的不是全体受教育者,而是少数“...
关键词: 高考加分政策 传媒 录取批次 招生政策 教育考试院 普通高校 体育特长 四川省
5月5日,四川省教育考试院正式向社会2015年我省普通高校招生政策.值得注意的是,与往年相比,今年的高考在录取批次、志愿设置、加分政策、投档政策等方面均有较大变化.其中,最大的变化莫过于录取批次：我省取消了本科第三批次,合并到本科第二批进行录取.此外,今年我省还将执行新的高考加分政策,考生在2015年1月1日以后获得的奥赛、体育特长等5项...
关键词: 语录 人类社会 占有欲 人生观 恋爱观 老师 早恋 中这
没有足够的实力,请离爱情远一点,请保持一个光棍的节操,远远看,欣赏就好.-重庆某高中老师在给学生的一封长信中这样写道.老师称对早恋不能一味地堵,应帮他们建立正确的恋爱观和人生观.“占有欲”和“体验欲”是两种不同时代的人性焦虑.前者源于匮乏时代,后者则起于丰裕时代.人类社会越丰裕,“占有欲”的荒唐就越暴露无遗.
关键词: 重点小学 女儿 妻子 二手房 新城区 孩子 成绩 压力
我一直不赞成女儿在外面搞培优,现在孩子的作业和压力已经够重了.妻子可不这么看,她说隔壁左右哪家的孩子不在上培优班？差什么能补什么.由于我一直没松口,妻子见女儿的成绩还说得过去,嚷嚷了一阵,就再没提这事了.去年上半年,我们在新城区买了一套二手房,女儿也随之转进了一所重点小学.原来成绩中等偏上的女儿一下子被落在了后面,妻子为此变得惶...
关键词: 网络 汽车时代 他人财物 交通阻塞 愤怒情绪 汽车数量 心理问题 攻击性
“路怒”（road rage）,形容在交通阻塞情况下,开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,发作者会袭击他人的汽车,有时无辜的同车乘客也会遭殃.汽车时代,“路怒症”早已是一个世界通病.随着我国汽车数量增多,这一心理问题也受到国内越来越多专家的关注.医学界把“路怒症”归类为阵发型暴怒障碍,指多重的怒火爆发出来,猛烈程度叫人大感意外.路怒症发作的...
关键词: 教育改革 压力来源 聚焦 顶层设计 一线教师 操作者 显示 调查
调查显示,近六成的受访教师表示压力大,其中43.8%表示“压力较大”,13.1%表示“压力非常大”.具体来说,调查显示,46.5%的受访教师表示,工作是其主要压力来源.随着教育改革的不断深入,北京教育正在经历着翻天覆地的变化,改革的顶层设计已经基本清晰.现在改革的成败与效果与一线教师的关系已经越来越密切了,而方案设计得再完美也需要由具体的操作...
关键词: 专家建议 教育部 现状 科技 教育信息化 在线课程 教学需求 知识点
微课是教育信息化的重要探索,它是以短小精趣的微视频为主要载体、围绕某个单一知识点设计开发的在线课程,符合新时代的教学需求.我们从理念推广和深化应用的角度,剖析了当前微课发展中出现的问题,提出了未来微课发展的几点建议.
关键词: 信息爆炸 互联网 习惯性 临界点
这是一个怎样的时代？身处其中的人们并不清楚地知晓.大数据、信息爆炸、自由开放……所能联想到的形容都显得跟这个问题同样抽象.但当大多数人每天习惯性地使用互联网和手机分享所思、所感,将它们视作工作和生活的基本工具,又似乎能够真切地觉察到,“社会走到了新的临界点”,一个新的时代已经开启.当下,人们对今天的把握,已经越来越多地取决于...
关键词: 高中教育 办学经费 学校管理 社会责任 义务教育 学前教育 教育债务 教育环境
国立剧专文味丰盈,竹雕工艺美名远扬,省三中香远益清,江安教育厚重悠远……教育曾是江安的辉煌,昔日“省三中”光耀宜泸两地,声震川南.但在上世纪末,昔日的光茫渐退,江安教育步入了寒冬时节：高中教育全市垫底,义务教育位于倒数二三位,学前教育低迷;学校办学经费紧缺,教育债务重重,机关运转经费困难;教育环境不宽松,人心涣散,学校管理困难;教育...
关键词: 教研室主任 巴州区 教研文化 巴中市 整体质量 转型 纪实 深耕
2013年2月,巴中市恩阳区从原巴州区分治.这是古老的秦巴地区又一次重大政治生活大变革.对于区域教育来讲,行政区划的调整,无疑改变了原有教育生态.“重建,必须优于原有的教育生态!”教育局长李枰德的话,掷地有声.“教育生态的重建,我们责无旁贷!”巴州区教研室主任王军在新组建教研室组成人员大会上说.
关键词: 乡村教育 西部 现状 县区 并校 2001年 顶层设计 农村教育
2001年以来,教育部的统一部署对村校实施逐步撤并的政策,这一“顶层设计”,确实对农村教育的发展发挥过积极作用,但也出现了当初不曾预料到的问题.正基于此,我们实地走访了西部具有典型性的四个县的几十所村小和乡镇中心校,发现了村小撤并后出现的一系列问题和对学生、教师及乡村等多方面的影响.
关键词: 常规教研 态度 评课 出奇 教师专业素养 同伴互助 专家引领 钻研精神
实践证明,自主研修、同伴互助、专家引领是提升教师专业素养的三大法宝.其中,自主研修是最重要的前提和基础,没有强烈的钻研精神和浓郁的教育情怀,很难克服各种困难、自觉投身于教研活动中.同伴互助,不是低端重复或无意义叠加,而是启迪、激励、互助和互补,迅速形成志趣相投的攻坚克难的教研共同体.专家引领,只属于“乐于吸纳”“勤于思考”“勇...
关键词: 聚焦 智慧 现实世界 教学 传道
毋庸置疑,教学起源于问题.一个初生的婴儿,从他睁眼见到这个现实世界时,他就会对现实世界有自己的疑问,并通过自己的姿态或声音做出反应.基于此,我们可以这样说,课堂理答不聚焦问题,对个体的发展是没有多大意义的.“学起于思,思源于疑”“师者,传道受业解惑也”“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,可见,问题是教学的起点,是理答的前提.
关键词: 面向全体学生 智慧 教学效率 义务教育阶段 数学课程 学生个性发展 核心价值观 班级授课制
面向全体是素质教育的核心价值观之一,“班级授课制可以大规模地向全体学生进行教学,一位教师能同时教许多学生,扩大了单位教师的教学能量,有助于提高教学效率,而且使全体学生共同前进”的特征也决定了我们在智慧理答时必须面向全体学生.2011版数学课标指出：“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需...
关键词: 语文教育 贾志敏 特级教师 窦桂梅 于永正 课堂 魏书生 老师
在我国小学语文教坛上,涌现出一大批的优秀语文教育大师,比如：贾志敏、窦桂梅、于永正、魏书生……他们的课堂,往往是通过理答,让课堂妙趣横生,实现教学的目标.贾志敏：既有纠正,又有勉励的理答著名特级教师贾志敏老师在课堂上巧妙而机智的理答,那确实叫绝!一次,贾老师请学生给“姆”组词。
关键词: 林黛玉 吉春亚 老师 品赏 导学艺术 特级教师 四大名著
在著名特级教师吉春亚的经典课例中,我特别喜欢《凤辣子初见林黛玉》一课,不仅因为这堂课体现了这位“腹有诗书气自华”的名师带领孩子们叩开中国古代四大名著最重要的一部作品的艺术殿堂,更因为吉老师善于理答,体现了高超的教学艺术和导学艺术.
关键词: 联想 对话交流 中国人 课堂 词语 师生 教师
从事教学一线的教师自然对课堂上师生就文本展开你问我答大家评议的课堂对话交流现场并不陌生,但真正把这样的场景用“理答”来标识,却是近几年的事.是词语的有意创新,还是意蕴的特别提醒？我想到了已经富起来的中国人当下离不开的一个词语-“理财”.
关键词: 教学评价 内涵 包容 教师作用 教学行为 课堂问答 回答问题 华东师大
华东师大崔允漷教授对“理答”的解释是：教师对学生回答问题后的反应和处理,是课堂问答的重要组成部分.理答既是一种教学行为,也是一种教学评价.我们知道,教学评价在课堂交流语境中,又称为及时评价,是教师对学生学习时段的效果释放出价值判断,并引起后续的学习.从某种角度讲,课堂评价是教师作用的重要内涵,是教学进行时的过程性节点.
关键词: 课堂 教学预设 教学行为 个体行为 学生 语言性 反应
“课堂理答”是教师针对学生的反馈、反应等方面的问题,采取机智、及时的引导和评价,在交往与沟通活动中共同创建意义的过程,即课堂理答一定是伴随着提问之后以及学生有无反应之后的教学行为.课堂理答不仅包括师生之间的“对话”,而且还包括师生之间的“非语言性的理答”.课堂理答不仅是对学生个体行为的一种评价,而且是对全班同学的一种引导.
关键词: 学生思维 课堂教学 教学重难点 有效性 教师 设问
在课堂理答时,我们通常会遇到学生讲不清楚、说不完整或者回答错误的情形,当学生回答错误时,作为教师该如何面对错误,让学生有所收获呢？课堂教学中的理答,离不开“问”,“问”可以启发学生思维,突破教学重难点;“问”得巧,“问”得妙,不仅可以顺利完成预设问题的回答,还能激发学生生成问题的有效性.
关键词: 思维 点拨 学习进程 学习兴趣 学生 课堂 师能
面对灵动的课堂,教师能否运用智慧的理答应对一切未知的、可能发生的问题,将直接影响学生对问题的理解和下一步的学习进程,也影响到学生对一堂课甚至一门课的学习兴趣与态度.
关键词: 小学生 学生答问 赏识 教师 尊重 内心 课堂
小学生内心深处都有一种被尊重、被赏识的需求,所以在课堂中教师对学生的回答、作业、演示、表现所做出的评价往往会影响学生这一节课的情绪.当学生答问精彩时,教师要舍得对学生进行赏识理答,并对精彩回答作进一步解释、概括,或者追问,促使学生深入思考问题.
关键词: 成长 声音 课堂教学 学生个体 智慧 教师 孩子
在课堂教学中,学生的表达,往往有意无意地呈现学生个体或群体的成长点,有时隐晦,有时明显,睿智的教师,往往独具慧眼,抓住这些点,因势利导,智慧理答.于是乎,在有效的课堂理答间,便听见了孩子们成长的拔节之声.以小为小,日积月累,便终成其大.在此,让我们微距课堂,小处着眼,说说智慧理答对于点滴成长的魅力.
关键词: 智慧 集成 潜在价值 教学行为 回答问题 评价行为 功能 导向
智慧理答不仅追求它的激励和导向功能,更追求它的潜在价值,“理答”就是教师对学生回答问题后的反应和处理.它既是一种教学行为,更是一种评价行为.教师的智慧理答对学生具有激励表扬、解惑释题、点拨导向功能,使课堂充满生命的活力.
关键词: 智慧 思维 课堂教学 函数性质 学习积极性 师生互动 先学后教 研究成果
课堂教学中,师生互动赏鉴,评价理答能够充分调动学生学习积极性,形成技能和技巧.课改课堂,提倡先学后教,教少学多,互动鉴赏,展示交流,智慧理答.【案例】《探究函数性质》已知函数f（x）的周期为4,且等式f（2＋x）=f（2-x）对一切x∈R均成立.求证：f（x）为偶数.教师讲完例题后,要求学生按4人一组对问题进行多方位的研究,比如问题的条件与结论之...
关键词: 社会背景 放风筝 交流 课堂 孩子 学习 学生
师：那么我为什么不喜欢弟弟放风筝？生：我认为风筝是没出息孩子所做的玩艺.师：为什么我有这种想法呢？（提示：结合鲁迅当时生活的社会背景来谈.生交流解答.）（师巡视课堂,检查交流效果,发现课堂上交流的气氛不浓厚,学生仅仅围绕哥哥怕影响弟弟的学习来交流.）
关键词: 理科学生 元素周期表 have 英语表达 引导学生 执教者 the 反应时
在本环节中,从一开始师生的问答中可以感觉学生是不理不睬的,然而接下来执教者王老师以优雅、风趣的对白及动作（I have been blown away by the whole thing.Infact,I’ll leaving.我已经飘飘然了,事实上,我要飘走了）及（Givemefive击掌）展示,唤起了学生的共鸣,接着在用英语表达部分实验反应时,部分学生词汇局限,表达得吞吞吐吐,此时王老师充...
关键词: 无情 教师教学行为 语文课堂 情感因素 语文教学 语文学习 评价行为 对话教学
新课程语境下,语文课堂的无情教学已经不再是主流,过分挖掘文本的情感因素,将语文学习演绎成情感挟裹的“话剧”,也在反思中,逐渐回归语文教学的本位.作为课堂中教师教学行为和评价行为的手段,“理答”一词的介入,似乎在肯定对话教学的前提下,将课堂上师生的交流锁定为知识、能力和思维,有人甚至认为,理答就是对课堂教学情感过于泛滥的“清场”,...
关键词: 非正式学习 教育方式 美术教育 场馆 历史博物馆 公共机构 绘画能力 绘画技巧
场馆学习属于人类非正式学习的一种.这种学习发生的场合一般是为人类学习而设立的公共机构,如艺术馆、历史博物馆、科技馆、天文馆、动植物园等.学生在各种场馆中,可以通过视觉、听觉、触觉等多种感官来体验以获得相关的经验,这对于美术学习来说更为重要.因为美术教育不仅仅是让学生单纯地掌握一些绘画技巧和绘画能力,培养多少职业画家.它最重要...
关键词: 风骚 学习语言 文字运用 语文性质 语文课标 语言文字 教学过程
语文课标对语文性质的描述是“学习语言文字运用”,这就告诉我们,让学生经历“学习语言文字运用的过程”是语文教学过程的基本内涵.各种形式的“读”就是让学生“学习语言文字”最直接的方式.所以,语文教学的奥秘就在于让学生多读.
关键词: 巧解 原理 创新意识 多样性 人教版
2011版《数学课程标准》在总目标中提出了“获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识”的要求,而“变教为学”的主旨也在于让学生自己“发现”和“发明”.本着这样的理念,我们在执教2011新课标人教版“数学广角-鸡兔同笼”问题时,产生了新的想法.
关键词: 中西思维方式 语篇 基本元素 英文 整体式 中文 语言
语篇是语言的一个基本元素,是一个比较完整的、独立的语段.由于中西思维方式的不同,使得中文和英文在语篇上呈现不同的风格和形式.反之,不同的语篇也反映了中西思维方式的不同,即中国的螺旋式、主观式、整体式以及直觉式的思维必反映在中文语篇中;英文的直线式、客观式、分析式以及抽象式的思维对英文语篇也产生了影响.
关键词: 英语阅读教学 小学阶段 教学过程 课程标准 语言技能 阅读技能 意群阅读 中高年级
在英语教学过程中,阅读占有相当重要的地位,阅读技能也被认为是最重要的语言技能之一.课程标准二级目标对小学阶段的阅读要求是：能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯.因此,在小学阶段尤其是中高年级,开展阅读教学更加成为小学英语教学发展的必然趋势.
关键词: 树德中学 成都市 课堂 课程 学科教育 学科教学 变革 校区
“课程是学生成长的‘跑道’,课堂是学生成长的‘田园’.放眼国内外,大至国家,小到学校,教育改革无一不是从课程和课堂入手的……”2015年4月24日上午,在成都市树德中学光华校区的学术厅,毛道生副校长用铿锵的语言,作了《变革课程课堂,沉淀教育智慧》的主题解读,拉开了“成都市树德中学第29届教学研讨会”的序幕.
关键词: 研讨活动 阅读推广 专题 四川省人民政府 文风 课改 教育科学规划 教育行政部门
5月21日,“‘四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究’课题专题研讨活动”在成都隆重举行.全国教育科学规划领导小组办公室主任刘贵华,教育部基础教育课程教材发展中心教材处处长李斌,四川省人民政府教育督导团总督学、厅党组成员刘东等领导和专家,以及来自全省各市（州）教育行政部门、教研机构和实验学校的代表200余人参加了此次...
关键词: 少年儿童 百科知识 国家新闻出版总署 少儿报刊 六一儿童节 2008年 广电总局 身心健康
六一儿童节前夕,国家新闻出版广电总局向社会公布2015年向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊名单.《少年百科知识报》是获得推荐的9种报纸之一,也是四川唯一获得推荐的报纸.少儿报刊事关未成年人身心健康,事关国家和民族的未来.向全国少年儿童推荐优秀少儿报刊,是原国家新闻出版总署自2008年开始的推荐活动.该活动是对全国少儿报刊的一次全面检阅,旨...
关键词: 征文活动 专题 人生 教育研究人员 行政管理干部 中小学教师 阅读活动
为了鼓励广大读者积极参与阅读活动、分享阅读经验、推荐好书目,进一步推广全民阅读、建设书香社会,接国家新闻出版广电总局新闻报刊司通知,《四川教育》杂志自本期起举办“悦读改变人生”专题征文活动.一、征文对象各地中小学教师、教育研究人员、教育行政管理干部.二、征文时间即日起至2015年8月31日.
关键词: 论文评选活动 四川省 教师 社会主义核心价值观 中华优秀传统文化 革命传统教育 中华传统美德 教育报刊社
为了更好地弘扬民族精神和时代精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,及时总结“少年传承中华传统美德”的实践成果,经决定开展第十六届教师优秀论文评选活动,具体组织工作由四川教育报刊社承担.
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼，邮编：610041。