关键词：顶层设计 学段 课堂教学改革 课程整合 课程构建 

摘要：近年来，彭州市小鱼洞镇九年制学校通过共建目标、共创制度和共铸师魂，实现小学与初中两个学段的自然融合，推进德育课程整合、课堂教学改革和活动课程构建，促进了学生全面和个性发展。

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