四川教育杂志是由四川省教育厅主管，四川教育报刊社主办的一本省级期刊。
四川教育杂志创刊于1957，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小学校长 哲学逻辑 办学 教育 迷茫
从2003年全面主持一所学校的工作以来，经历了起起伏伏，曲曲折折，但对教育的思考却从没有停止过，曾经迷茫、彷徨过．但一次次静心探问，
关键词: 教师 论文 办公室 老师
场景：又到了该交论文的时间，办公室里一片繁忙。老师们都不言语，紧盯着电脑，迅速查找“资料”和“信息”。半小时后，有人陆续说道：“我的论文成了!”“我的论文拼好了!”
关键词: 高考改革 合格性考试 解读 内涵 高考录取 考试成绩 总成绩 新生
2018年，我省将拉开新一轮高考改革的帷幕。2018级入学的新生将参加14门课的合格性考试和“六选三”的等级性考试，等级性考试成绩将计入高考录取总成绩。
关键词: 学校食堂 运行 学校管理水平 服务满意度 师生
“民以食为天”，学校食堂是师生重要的生活场所，师生对学校食堂的服务满意度，是学校管理水平的重要维度。近年来，
关键词: 文化经典 书香校园 传承 书法教育 全面素质 彭州市 小学 学生
彭州市通济镇思文永诚小学以书法教育为突破口，大力开展书法教育，促进学生全面素质的提升。
关键词: 科普教育 特色学校 航空 创建工作 都江堰市 特色创建 小学
近年来，都江堰市岷江小学启动了特色学校创建工作，开展了航空科普教育特色创建的研究与实践。
关键词: 自信 阳光 沐浴 教育 夏明翰 个人 生活
“我有一幢房子，面朝大海，春暖花开……我将告诉每个人我的幸福。”这是对生活的自信；“杀了夏明翰，还有后来人。”这是对信仰的自信；“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是对才能的自信；“再微弱的光，也是刺向黑暗的剑。”
关键词: 教育需要 大智慧 才能 学校
“教育需要大智慧”。有大智慧，才能有内涵、有品位，才能让学校呈现出勃勃的生机。
关键词: 九年一贯制学校 教师发展 九年义务教育 办学管理模式 联合办学 办学模式 办学方式 中小学
“中小学联合办学，使九年义务教育成为一个连续、系统、整体的一种办学模式。”作为一种新型的办学方式，九年一贯制不同于分段式的办学管理模式。它将义务教育看成一个完整的整体，核心在于把课程、管理、教学、评价、学生等“贯起来”，
关键词: 走班学习 导师制 实践 教育均衡发展 教育资源 合理配置 学校 孩子
义务教育均衡发展呼唤学校合理配置教育资源，让教育沐浴在阳光中，让每个孩子都健康、快乐地成长。
关键词: 学校德育 名片 学生
长期以来，成都高新滨河学校致力于因地制宜，打造学校德育的亮点和特色，致力于让每个学生都成功，都成才。
关键词: 实践教育 组织方式 打印技术 现实的人 开源 创意 3d 教师
创客（Maker）是利用3D打印技术以及各种开源硬件、努力把各种创意转变为现实的人。创客教育是以创意制作和开源分享为特征的综合性实践教育。只有做一个有知识、有技能的创客教师，才能更好的引领学生成为创客。
关键词: 道德人格 实践与研究 思品课教学 学生 培养 精神世界 道德教育 工具性
道德人格是人们精神世界的“守护者”。道德教育要从“规范人”的工具性追求中解脱出来，要“发展人”，培养学生良好的道德人格。
关键词: 学生发展 德育课程建设 明德 素养 培养 德育课程体系 教育 学校
长期以来，成都高新滨河学校秉承“崇敬尚理，厚德立业”的德育诉求，在德育课程建设中横向上拓展，纵向上贯通，整体设计、分段实施，形成了“一个中心、两根主线、三项教育、四大载体、五条途径”的“养正教育”德育课程体系。
关键词: 学生 跳绳 生长发育 空间知觉 反应速度 判断能力 协调性 脑功能
跳绳能使身体的上下肢肌肉变得丰满、结实、富有弹性，促进儿童肌肉的生长发育，能锻炼儿童身体的反应速度和空间知觉，发展学生的观察、判断能力以及动作的协调性和准确性，促进脑功能发展，培养学生密切协作的精神。
关键词: 教师 教育工作者 教学管理 教育事业
回顾自己成长的经历，我深深感到，教师是一个不断积累的职业。这种积累，一方面通过实践，另一方面通过间接经验。无论是哪一种途径，都离不开自身的勤奋好学。
关键词: 数学教学 学生 动手
数学教学要让学生多体验。动嘴说一说、动手摸一摸、折一下，拼一下、画一画，用脚去跨一跨，量一量，都是很好的体验。
关键词: 思维导图 英语阅读教学 色彩 思维品质 思维能力 思维方式 创造者 消费者
我们的孩子已渐渐从知识的“消费者”向知识的“创造者”转变。为这一转变奠定基础的就是良好的思维品质。英语阅读教学不仅有利于培养学生的思维能力，而且有利于学生形成英语独有的思维方式。以“思维导图”为载体培养学生的思维品质，可以取得良好的效果。
关键词: 德育工作 教育发展 社区教育 校园文化 科学育儿 顺应 学校 家访
近年来，滨河学校顺应教育发展需要，从“社区教育、全员家访、校园文化、创新家委会”四个维度；“线上普及”、“线下培训”、“特殊点餐”三条路径提升家长科学育儿能力，让家校德育工作充满了生机。
关键词: 课堂结尾 数学 学习 面积 教师 学生
案例：有一位教师在组织学生学习了圆的面积之后，是这样来结尾的。教师：这节课我们学习了圆的面积。你运用了怎样的方法来学习？
关键词: 心理健康教育 学科教学 实践 马加爵杀人案 复旦大学 清华大学 云南大学 犯罪现象
某年4月，复旦大学投毒案在网络上引起一片哗然；清华大学才女朱令中毒案让人扼腕叹息；云南大学马加爵杀人案让人难以理解。这些屡屡出现在“天之骄子”身上的犯罪现象，引无数人愤愤。
关键词: 成长 低效 告别 数学课堂教学 课堂教学效率 专业化发展 课题研究 实践研究
教师的成长是一个漫长的过程。从2012年开始，滨河学校进行了“小学数学课堂教学中的低效行为观察研究”的课题研究，旨在催生教师的专业化发展，提高课堂教学效率。经过四年的努力，学校形成了较为系统的观察研究和实践研究方法。
关键词: 小组合作 实效性 课堂教学改革 新课堂
2013年，自贡沿滩区开展了“打造新方法，实践新课堂”的“双新”课堂教学改革活动。一年过去了，我们看到，
关键词: 小学数学 数学建模 数学学习能力 模型思想 数学教学 生活经验 学生
小学数学建模是指用“模型思想”来指导数学教学，不断让学生经历从具体事例或现实原型出发逐步抽象、概括建立起某种模型并进行解释和运用，从而加深对数学的理解和感受，提升数学学习能力的过程。“从学生已有的生活经验出发，
关键词: 学生学习方式 研读 讲读 新课程体系 学习方法 学习平台 实践能力 创新精神
教师要认真解读新课标，领悟新课程体系蕴涵的思想，践行新课改，改变学生学习方式，重视学习方法的培养，为学生构建自主、合作、探究的学习平台，不断培养学生的创新精神与实践能力。
关键词: 小组合作学习 漂浮 改革精神 有效运用 课堂观察 教学策略 新课程 学生
小组合作学习的有效运用是体现新课程改革精神的重要标志之一。在长期的的课堂观察中，我们发现部分小组合作学习仍存在“注重形式，忽视实质，缺乏实效”的漂浮现象。如何让让小组合作学习远离漂浮，落到实处，真正成为学生核心素养积淀的重要抓手，笔者从专项研究的角度提出了以下教学策略。
关键词: 教育问题 价值 城市化进程 外出务工 市场经济 留守儿童 青壮年
近年来，随着城市化进程的不断加快，越来越多的青壮年外出务工。他们留守在家的子女已经成为一个庞大的群体，留守儿童的教育问题是市场经济大潮中小现的新问题。
关键词: 特色发展 学校 教师培养 教育家 教育改革 培训活动 试验区
《广安市教育改革发展试验区建设总体方案》中提出推进“教育家型校长”“教育家型教师”成长行动计划，分三个阶段开展教育家型校（园）长、教师培养培训活动，力求造就一批教育家型校（园）长、
关键词: 幼儿教育 饮食健康 课题 物质生活水平 饮食习惯 身心健康 溺爱 偏食
随着社会物质生活水平的不断提高，优越的环境加之成人的溺爱，不少幼儿养成了一些不良的饮食习惯，如偏食、挑食、无节制吃零食，吃饭让大人喂等，从不同程度上影响了幼儿身体的正常发育，危害幼儿的身心健康。
关键词: 师德建设 实践 道德建设 师德评价 师德考核 伦理学 非常态 数字化
师德建设属于道德建设范畴。伦理学认为道德的提升既要靠内在信念也要靠外在规范，既要靠自悟自律也要靠他律。非常态的师德评价，纯定性的或纯数字化的师德考核，又细又死的师德束缚，不但起不到激励和督促的作用，反而会使绝大多数教师感到标准太高离自己太远而无动于衷，
关键词: 学生成长 设计模型 解读 高中生
三年来，绵阳一中致力于于探索高中生成长的核心要素，建立了高中生成长设计模型。
关键词: 数学教学 有效性 演奏家 数学课堂 数学教师 乐谱 课程 学生
课程可以被认为是一个乐谱，教学则是作品的演奏。同样的乐谱，演奏家会有不同的体会，有不同的演奏，效果也会不太一样。数学教师演奏的数学课堂这个乐谱，怎样特别受学生欢迎，怎样更有效呢？
关键词: 孩子 儿童早期教育 庇护 安全教育 管理责任 幼儿园
关注儿童的安全，重视对儿童的安全教育，是儿童早期教育的首要内容。孩子是未来的希望，幼儿园承担很大的安全管理责任。
关键词: 未来教育 网络 电脑 人脑 现代媒体 教育教学 课堂教学 学习资源
多年前，我国著名的科学家钱学森作了如此的论述：“未来教育=人脑＋电脑＋网络”。可见，现代媒体是教育教学必不可少的元素，越来越发挥着极其重要的作用。实践证明，现代媒体可以为课堂教学提供形式多样、生动活泼、信息量大、内容丰富并具有交互功能的学习资源，有利于提高教学质量和效率。
关键词: 人文 人本 教育教学质量 特色教育 初级中学 队伍建设 以人为本 课程改革
华蓥市永兴初级中学在实践“弘志”特色教育的办学路上，把“以人为本”作为队伍建设的先导，紧抓课程改革的杠杆，高扬教育科研旗帜，规范管理，落实常规，全面提升了学校的教育教学质量。
关键词: 班干部 吸引力 独立生活能力 幼儿入园 依赖思想 自立意识 自立能力 责任感
大多数家庭中，家长都习惯于包办孩子的事务。这种包办造成幼儿入园后依赖思想严重，自立意识薄弱，独立生活能力差。为此，我们尝试以孩子喜欢的“班干部”活动为载体，大力鼓励想当“将军”的“士兵”去当“将军”，从自理、自信、自主、自强、责任感等方面的培养人手，提高幼儿的自立能力。
关键词: 商品学 中高职衔接 市场营销工作 教学 商品标准 市场细分 市场定位 定价策略
商品学知识是市场营销工作有计划、有目标、有标准开展的基本前提。市场细分、市场定位、定价策略、分销渠道等市场营销工作都离不开商品分类、商品标准、
关键词: 教学存在 童话 语文学习兴趣 小学 文学艺术 童真童趣 教材内容 阅读兴趣
童话是受儿童欢迎的文学艺术。出于对童真童趣的考虑，教材内容的设置，会融合一些童话题材的文章，来达到提高学生语文学习兴趣和语文阅读兴趣的效果。
关键词: 幼儿教师 基本能力 观察能力 教育对策 差异化
观察能力是幼儿教师最基本的能力。观察记录的最终目的，是了解幼儿，研究幼儿，提供差异化的教育对策。
关键词: 校园文化建设 措施研究 普通高中 可持续发展 文化构建 高中学校 构建策略 高中教育
高中学校师应该认识到校园文化构建的重要性，通过制定有效的校园文化构建策略，推动高中教育的可持续发展。
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