关键词:初中数学教学 课堂教学内容 激发学习兴趣 学生思维 教材内容
摘要:在初中数学教学中,教师不应“照本宣科”,应科学、合理、创造性运用教材,对教材内容进行适当处理,把课堂教学内容与学生的实际生活同现代生活有机地结合起来,根据教学内容巧妙设置一些具有扩展性、趣味性、生活性的话题,激发学生思维,开拓学生视野,激起学生学生的兴趣和信心。让学生学得轻松,学得愉快教师要热爱自己的学生,用爱心去感化他们,相反,若是教师对学生不闻不问,或是经常骂他们、打击、挖苦他们,捆绑式地生拉硬拽,这样不但不能激发学习兴趣,反而会适得其反,久而久之,学生兴趣全无。
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