关键词：小学生 中学 教学游戏 学习兴趣 数学课 

摘要：生动活泼的教学游戏能有效撩拨学生的学习兴趣。教学中,教师要将小学生爱玩的特点与教学有机结合起来,设计出学生喜闻乐见的教学游戏,让学生在“玩”中学,学中“玩”,在“趣”中练,让数学课变得生动有趣生动,充满神奇的魅力。

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