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四川生理科学杂志是由四川省科学技术协会主管，四川省生理科学会主办的一本省级期刊。
四川生理科学杂志创刊于1979，发行周期为季刊，杂志类别为医学类。
关键词: 近日节律 颈动脉粥样硬化 腔隙性脑梗塞 高血压
目的：探讨合并颈动脉粥样硬化（CAS）的原发性高血压（EH）患者血压近日节律的特征，及与腔隙性脑梗死（CLI）的关系。方法：高血压患者114名，以彩色多普勒检测患者的颈动脉内膜情况及动态血压仪监测患者24小时血压变化，分为CAS组与CAN（颈动脉正常）组，以差值百分比法分析24小时血压节律变化情况，并进行统计学分析。结果：在CAS组的EH患者...
关键词: 桔皮素 抑制增殖
目的：探讨桔皮素对人肝癌细胞株SMMC-7721的抑制作用。方法：采用四唑盐（MTT）比色法观察不同浓度桔皮素对人肝癌细胞株SMMC-7721细胞增殖的影响，计算半数抑制浓度IC50；绘制细胞株SMMC-7721的生长曲线观察桔皮素对其增殖的影响。结果：MTT结果显示不同浓度的桔皮素对SMMC-7721的生长均有一定的抑制作用，同一时间，各浓度组与对照组相比均有...
关键词: 人乳头瘤病毒16 质粒 构建
目的：构建人乳头瘤病毒16L1的原核表达质粒，为下一步探讨蛋白的表达以及蛋白的功能研究作准备。方法：以临床HPV16阳性标本为模板，PCR扩增L1的片段，L1片段经EcoRI和SalⅠ双酶切后，插入载体pGEX4T-1，转化JM109感受态细胞，平板筛选获得pGEX4T-1／HPV L1的阳性质粒。通过酶切、测序验证质粒的正确性。结果：构建了原核表达质粒pGEX4T-1／HPV...
关键词: 扩张性心肌病 高血压 心功能
目的：观察扩张性心肌病患者伴有高血压与不伴高血压者临床特征的差异。方法：对我院1989年至2006年155例诊断扩张性心肌病的住院病例的临床资料进行回顾性分析。结果：（1）扩张性心肌病伴高血压的患者出现心力衰竭后血压高于140／90mm者占30％。（2）伴高血压的扩张性心肌病组左心室后壁厚度（LVPW）、室间隔厚度（IVS）、左心室射血分数（LVE...
关键词: 认知障碍 记忆力 体层摄影术
目的：了解轻度认知障碍老年人的症状特点，探讨轻度认知障碍的记忆损伤及脑CT改变。方法：于2004年1月至2005年6月从医院附近家属宿舍区近200名53-79岁的老年人中筛查出轻度认知障碍患者32例为患者组。选择同期记忆、认知检查等均正常的健康者25人为健康对照组，均自愿配合检查和量表评估。应用中国医学科学院心理研究所许淑莲主编的临床记忆量...
关键词: 近球小管 钠泵 活性测定 改良方法 大鼠
目的：以Doucet介绍的方法为基础，改良了测定大鼠肾脏近端小管Na^＋-K^＋ -ATPase活性的方法。方法：首先，利用自制的玻璃分针能准确而迅速的分离获取近端小管；其次，使用传导性能较好和易于折叠的锡箔纸代替了铝片，简化了孵育和测定过程。结果：改良方法与Doucet建立的经典方法比较，测定结果无显著性差异（P〉0．05）；但对小管长度确定平...
关键词: 长链脂肪乳注射液 细菌内毒素 鲎试验 干扰试验
目的：确定长链脂肪乳注射液中细菌内毒素鲎试验检查法的可行性。方法：供试品干扰试验后，采用凝胶鲎试验对样品中细菌内毒素进行检测。结果：三批长链脂肪乳注射液稀释至2倍时对细菌内毒素的检测无干扰作用，所测样品的细菌内毒素含量均小于0．5EU·ml^-1。结论：所建立方法检查长链脂肪注射液中的细菌内毒素可行。
关键词: 四氢生物喋呤 血压 一氧化氮 蛋白尿 大鼠
目的：探讨四氢生物喋呤（BH4）对肾切除5／6（NX）后大鼠血压和尿蛋白的影响。方法38只大鼠按照处理方法的不同分为五组：NX组、NX＋BH4组（腹腔注射）、NX＋L-精氨酸（LA）组、NX＋口服地尔硫卓（DILT）组和假手术组。手术24小时后开始给药，并分别在给药前和给药后的第4周和第8周测量收缩压、测定尿蛋白和肌酐清除率。在实验的第8周末观察肾...
关键词: 铜绿假单胞菌 抗菌药物 耐药性
目的：了解我院2007年1月--2008年6月200株铜绿假单胞菌感染分布及耐药情况，为临床提供预防措施和合理使用抗菌药物的依据。方法：采用回顾性的方法统计分析我院分离的铜绿假单胞菌的标本来源、感染科室分布及对20种抗菌药物的耐药状况。结果：200株铜绿假单胞菌主要来自痰液（85％），其次来自分泌物（9．0％），在临床各病区分布情况：重症监...
关键词: 注射用清开灵冻干粉 最低抑菌浓度 最低杀菌浓度
目的：研究注射用清开灵冻干粉对临床分离致病菌的体外抗菌活性。方法：注射用清开灵冻干粉与市售清开灵注射液作比较，采用二倍稀释法，测定注射用清开灵冻干粉浓缩液对临床分离的47株致病菌的最低抑菌浓度（MIC）及最低杀菌浓度（憾），观察注射用清开灵冻干粉体外抗菌活性。结果：对金葡菌、大肠埃希菌、铜绿假单孢菌、肺炎克雷伯菌，注射用...
关键词: 大鼠 尾神经 传导速度 检测方法
目的：探讨大鼠在体尾神经传导速度的测定方法。方法：麻醉后固定大鼠，清洁脱脂尾部，使用神经肌电图诱发电位仪，测定大鼠尾神经的传导速度。结果：正常大鼠尾神经传导速度约为60．8m／s。结论：本方法测定大鼠在体尾神经传导速度简便、快捷和可靠。
关键词: 肉桂 前列腺增生 前列腺指数
目的：研究肉桂提取物对实验性小鼠前列腺增生的作用。方法：实验采用注射丙酸睾丸酮诱导的小鼠前列腺增生的模型，每日一次灌胃给予不同剂量的肉桂提取物，以保列治（BLT）作为阳性药组，分别观察小鼠前列腺腺体的湿重和前列腺指数。结果：与模型组相比，肉桂提取物大、中、小剂量组和保列治组对小鼠前列腺湿重及前列腺指数均有明显降低。结论...
关键词: 术后 高粘滞血症 防治
血栓栓塞是一种发生率和死亡率均很高的疾病，动脉附壁血栓形成脱落是造成远端微小动脉栓塞的重要原因，深静脉形成及脱落血栓是造成静脉血栓栓塞（venous thromboembolism, VTE）的重要因素，无论是动脉还是静脉血栓形成与血液的高凝状态及明确的血液流变性改变密切相关。围术期特别是术后早期，更易出现微动脉栓塞和深静脉血栓（deep venous t...
关键词: 氧化应激 多元醇通路 非酶糖基化pkc 内皮细胞损伤
糖尿病血管病变是糖尿病致死致残的主要原因之一，严重影响糖尿病患者的生存质量。其发病机制尚未完全明了，目前认为主要与氧化应激增强、多元醇通路活跃、蛋白质非酶糖基化、蛋白激酶C通路激活、内皮细胞损伤等有关。
关键词: 直肠癌 tme tem 外科手术治疗
随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，生活方式和膳食结构的改变，直肠癌的发病率呈逐年上升的趋势，且发病年龄逐渐年轻化。目前，直肠癌的治疗仍是以外科手术为主的综合治疗，手术是大多数直肠癌得到根治的前提。文章简要介绍了直肠癌外科手术治疗近年来的发展动向，并对今后其治疗发展的方向作一展望。
关键词: 前列腺素类药物 青光眼 药理分析 药品学
本文综述治疗青光眼的前列腺素类药物的作用机制、临床疗效、不良反应，以期为临床用药提供参考。
关键词: microrna 干细胞 自我更新 分化 诱导多能干细胞
目的：随着人类基因组计划的完成，对于RNA在生物体内功能的研究日益受到重视。自1993年的第一个microR—NA（miRNA），lin-4，发现以来，人们逐渐意识到生物体内有这样一些非编码的RNA，它们对基因的表达调控起着非常重要的作用。研究表明，在生物界存在着一个庞大的miRNA家族，参与调控生物体生长发育等许多复杂的生命过程，并且与干细胞的自...
关键词: 教学方法 学导式教学法 生理学
在生理学教学活动中，采用角色互换学导式教学法，通过让学生走上讲台，体验教师授课的全过程，激发学生的学习热情，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质，取得了良好的教学效果。
关键词: pbl 临床药理学 多媒体
探索PBL（Problem-Based Learning）在临床药理学教学中的应用，分析多媒体对PBL教学的改进作用。方法：以泸州医学院临床医学专业2003级19-20班作为对照班，24-25班作为实验班，对照班采用以教师讲授为主的传统教学模式，实验班采用PBL教学与多媒体结合的教学模式。结果：PBI。教学与多媒体结合的教学模式能提高学生学习积极性和主动作用，加深...
关键词: 药理学实验 教学改革 教学方法 教育理论
本次教学改革主要包括：改革药理学实验课的教学理念、教学内容以及教学方法。在本次教学理念中，我们引入了“建构主义学习理论”作为新的教学指导思想，提倡在教学过程中，以学生为中心，调动起学生的主动学习能力。其次，在针对教学内容的改革方面，将以前简单的纯验证性实验进行重新的整合，针对不同的专业开设不同的实验内容，同时，开设学...
关键词: 生理学 教学过程 素质教育 模式
素质教育是全面培养人才的教育，它以提高人的全面素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点。当前，全面推进素质教育、深化教育教学改革的重要内容之一就是将培养学生的素质贯穿于课程教学过程之中，将专业教学与素质教育结合起来。我们从生理学教学过程出发，探索实施素质教育的模式不仅对改革生理学教学过程具有积极的意义，对于医学...
关键词: 生理学 教学方法 学科渗透
在生理学教学中加强与其他相关学科之间的交叉渗透，注意把握教学的切入点、重视学科的交叉点、拓展知识的应用点，可以提高教学效果，促进学生综合素质的提高。
关键词: 学生 沟通交流能力 实践
目的：探讨提高护理学专业学生沟通交流能力的训练途径，为培养高素质的护理应用型人才提供理论和实践依据。方法：选择大学二年级（04级、05级）的学生，通过护理学基础实验操作、综合性设计性实验、学生理论小讲课、社区健康教育、临床见习、特殊人群沟通交流实践、大学生科研课题等方法对学生进行沟通交流的实践训练，并随机抽取04级、05级20...
关键词: 分析化学 实验教学 改革
随着高等教育的快速发展，课程教学改革一直是人们探讨的重要课题。本文从实验内容的选择、实验教学方法和实验考核方式三个方面介绍了我院分析化学实验课的教学改革成果。
关键词: 生理学 教学模式 网络资源 兴趣激励
兴趣是学习活动中最好的老师、学习的向导、记忆的媒介。充分利用信息技术、网络资源，是教学发展的时代要求，加强现代信息技术的教学应用已成为教学改革的重要方向。在生理学教学中我们在探究结合网络资源的兴趣激励模式上提出了三种学习模式：基于网络资源的自主性学习、基于网络资源利用的研究性学习、基于专题网站的开发性实践学习。
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