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师道杂志是由广东省教育杂志社主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
师道杂志创刊于1990，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 珍爱生命 孩子
孩子,珍爱生命!孩子,你是在爱中孕育,爱中出生,爱中长大的,你的无数的亲人为你出生而高兴,骄傲,他们无时无刻地挂记着你的每一个成长和变化。你的姥姥和奶奶,姥爷和爷爷,特别是你母亲和父亲,他们永远是最爱你的人!你是他们生命中的一部分。无论怎样,你永远是他们的孩子,他们甚至爱你超过了他们自己。没有什么不可以容纳,没有什么不可以忍耐,没有...
关键词: 开方 童心 一线教师 信息时代 成人社会 办公室 孩子 课堂
对于当下的一线教师而言,在每日的课堂上,办公室里,校园中,孩子们的种种表现,常常在刷新着我们的认知。这一代孩子是幸福的,也是辛苦的;大体是博闻和聪慧的,却也难免有孤陋和肤浅的一些方面;他们甚至读过许多杂书,跟父母行过许多陌生的路途,但不少孩子心智却也单纯得可以。信息时代、成人社会的种种,都难免投在他们小小的心田,激起回声,泛起涟漪...
关键词: 儿童观 故事 心灵世界 日常生活 早期阅读 孩子 学生 朗读
我的儿子今年四岁,我的学生是一群十三四岁的孩子,他们构成我工作与日常生活的绝大部分。与他们的朝夕相处中,我逐渐形成自己的儿童观,不断地去探索对于一个儿童而言,究竟什么才是最重要的。孩子们对故事有着天然的热爱,我们给孩子的早期阅读也大都从故事开始。当我们以款款深情给孩子朗读故事时,孩子在我们的臂弯间,在我们的面前,一点点悄悄发...
关键词: 儿童视角 电影 精神 物质 重量
一只狗,在少女李玩的眼中,是什么?2018 年上映的电影《狗十三》里,给了我们一个明确的答案:有些时候,一只狗,不仅仅是一只动物,在特定的环境下,是陪伴,是温暖,是家人,它在物质和精神的天平上,精神的重量,要远远大于物质的重量。而在大人的眼中,一只狗,就是一只狗,在性命攸关的时候,在遇到危难之时,如果非要做一个选择,可能我们会抛弃一只忠诚于...
关键词: 孩子 世界 家长 朋友 一年级 老师 同学 上课
夜半,朋友打来电话,说睡不着,想跟我聊聊。听口气,像是憋了一肚子的火。我说,走,陪你喝两杯,边吃边聊。酒馆就在楼下。刚一坐定,朋友就连珠炮似的絮叨起来。原来,朋友的儿子读一年级,还没上几天学,竟惹出一摊子的事儿,什么跟同学打架啦,上课故意捣乱啦,撕别人的本子啦,教室里大声怪叫啦……不仅如此,这孩子还特别爱撒谎,常常背着老师跟家长说老...
关键词: 故事 事故 实验小学 松滋市 价值观 儿童 学校 学生
我们要办一所不完美的学校。我们这样子说的时候,是想告诉别人,松滋市实验小学不完美,它甚至永远也不会完美;但是,它可以朝向完美,在不完美的生态里,慢慢往前走,不断缩短与“完美”之间的差距。我们还要培养一批有缺点的学生。我们这样子说的时候,其实是想表达这样的价值观,那就是,儿童还没有成熟,儿童还没有确定,儿童也还没有完成。
关键词: 孩子 童年 经历 身心 肢体语言 学校 反问 教室
“我们一起在学校里饲养小兔怎么样?”“什么?”孩子们睁大眼睛瞪着我,一副副形象各异的惊喜的表情,绽放在他们脸上。“怎么?不想养吗?”我的反问,其实是一种肯定。这种肯定引得欢呼声像鞭炮爆炸了一样,四散到教室的每一个角落,欢呼的,敲桌子的,激动得前仰后合的……孩子们用最夸张的肢体语言释放着自己对这一提议的欢迎。这是时隔五年我第二次...
关键词: 天籁 营业员 生存哲学 公共场合 孩子 英语 点读
凡俗的世界,习惯于用凡俗的生存哲学来评价一切。比如,北京的某书店中,一个熊孩子大声地读英语,从下午四点读到六点。忍无可忍的营业员前往制止时,熊孩子恼羞成怒,指着女营业员的鼻子说:你信不信我抽你?公共场合下听任儿子喧闹了两个小时的熊孩子妈妈,此时却走上前对女营业员说,你别跟他计较,他还是孩子。一句“他还是孩子”,便遮蔽了这熊孩子的...
关键词: 童年 南通大学 思维过程 文学院 教育者 老师 导师
晚上参加活动,听闻到一件趣事:南通大学文学院导师丁富生先生的小外孙女在回答“九乘以七等于多少”时,脱口而出说“三十六”,结果被老师痛批了一通,说她太不用功。后来小家伙很委屈地问爷爷:老师上课明明教我们“七九六十三”,现在“七”和“九”换了位置,那结果也就应该换个位置,为什么不是三十六呢?这是个很有趣的故事,看来我们的教育者在评...
关键词: 标签 教师工作 理性思维 图书馆 行为 事物
中国有句古话:物以类聚,人以群分。这足以说明大家认可贴标签这一行为,因为归“类”和分“群”,就是贴标签。其实,贴标签本身很正常。它是人们对事物进行观察、分析,进而提炼出某类事物的共性并加以概括的过程。它是人类理性思维的一种体现,是生活和工作无法回避的行为。贴标签最大的好处,是方便人们识别不同的事情。图书馆的图书、家里的房间、...
关键词: 课程实践 儿童 教师发展 学生成长 学校教育 全面发展 学校场域 学校环境
儿童走进校园接受学校教育,虽然有了一个新的身份定义——学生,但他们仍然是儿童。学校教育要促进学生的全面发展,让学生成长为全面发展的人,就必须始终看见学生完整的“儿童”身份——学生并不因为走进了学校场域中,就重新完全被学校环境和课程定义,而从家庭和社会环境的影响中抽离出来,或者将学生割裂成校内校外两个互不相关的角色。学校教育...
关键词: 儿童行为 教育评价 回归 引导 教育生态 郑渊洁 皮皮鲁 童话
近来,有一部根据郑渊洁的童话所改编的电影短片《驯兔记》,片中男孩皮皮鲁的经历让人感叹、思考,甚至引起大家的争议。作为教师,我们深切体会到对儿童行为的教育评价之难之艰辛。尤其在今天的教育生态之下,教育评价带有某种程度的“敏感”“冒险”与“高危”的意味。探讨这个问题,我们需要牢记的是教育的原点:为了儿童。需要明确的是回归儿童的...
关键词: 文化底蕴 传承 传统体育项目 2009年 农民运动会 民族运动会 踢毽子 业余时间
2008-2009年间,我在北京读书之余,跟随郭七正老师学习踢毽子。踢毽子是一项有深厚文化底蕴的民间传统体育项目,又名“翔翎”。郭老师是一位朴素的长者、花样踢毽界的大师。郭老师一生从教,曾任北京一所小学的校长,业余时间辅导学生花样踢毽子,曾任数届全国农民运动会、民族运动会花样踢毽项目裁判。退休后仍然坚持在公园义务辅导群众踢毽子,寒来...
关键词: 语文特级教师 人生 教学体系 教学模式 教学理念 领军人物 读写互动 教学生涯
陈继英老师是全国著名语文特级教师,“人生语文”教学理念的提出者及其教学模式的构建者,也是“思维核心,读写互动”作文教学体系的领军人物。阅读让思考走向睿智和深刻,思考助推实践,实践又让阅读和思考结出丰硕的果实。陈继英老师的教学生涯,就是在读、思、行中丰实的语文人生。登上教改前沿阵地的新作文教学体系在陈老师丰实的语文人生中,第...
关键词: 基础教育 教师队伍建设 中国特色社会主义 生态 教育现代化 战略判断 基础工程 伟大复兴
党的作出中国特色社会主义进入了新时代的重大战略判断。新时代是中国日益走进世界舞台中央,不断为人类做出更大贡献的时代。报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,必须深化教育改革,加快教育现代化,办人民满意的教育——这是新时代的新要求。进入新时代、面对新挑战,教育要有新气象,更要有新作为。
关键词: 传统文化教育 高中学生 文化自信 语文教育 华南师大 中华优秀传统文化 中国特色社会主义 语文课程标准
《普通高中语文课程标准(2017年版)》把“文化传承与理解”作为高中语文学科核心素养之一,并要求学生在语文学习中,“继承和弘扬中华优秀传统文化”“理解和借鉴不同民族和地区的文化,拓展文化视野,增强文化自觉,提升中国特色社会主义文化自信,热爱祖国语言文字,热爱中华文化”。当前高中学生对传统文化“妄自菲薄”的现象较为普遍,部分学生甚至...
关键词: 人类文明 巴黎圣母院 敬畏 古建筑
2019年4月15日,一场人类文明的浩劫突如其来,法国巴黎圣母院突发火灾,拥有800多年历史的古建筑遭遇重创,成为世界的遗憾。我对巴黎圣母院有一种特殊的感情。25岁那年我曾在巴黎索邦大学留学,校址就在巴黎圣母院旁边,那时候我几乎每天都从巴黎圣母院经过。我见过从早到晚,从远到近,从外到内,从下到上的巴黎圣母院,巴黎圣母院也见证了我一段紧张充...
关键词: 微信 班级 争吵 通讯工具 家校沟通 智能手机 家校联系 qq群
近年来,即时社交通讯工具——微信的流行,让人与人之间的沟通日益便捷。家校沟通中,班级微信群已经取代QQ群成为新宠。借助一台智能手机,家长们就可随时随地收发通知、照片、文件等,方便了家校联系和家长间的交流。微信群可以自由发言,所以会有各种声音出现,有时还夹杂着争执。我班微信群就发生过这样一件事。周六早上,我习惯性地打开微信,看到...
关键词: 向日葵 教育教学工作 家庭故事 初一新生 回答问题 孩子 阳光 学生
十几年的教育教学工作让我深刻地感受到:什么样的家庭就有什么样的孩子,每个学生都有他背后的家庭故事。家是孩子的成长的摇篮,是港湾。家,承载了孩子的一生。据说,向日葵的花语是阳光,信念,勇敢地去追求自己想要的幸福。我的学生小添,就是一个像向日葵一样的孩子,爱笑,活泼,开朗,好动,阳光,单纯。认识小添,是带初一新生班的时候。这孩子上课时...
关键词: 儿童成长 蒙台梭利 儿童发育 心理特征 陌生人 性观念
童年的秘密是什么?蒙台梭利《童年的秘密》一书是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。蒙台梭利指出:“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说,童年构成了人生中最重要的一部分,因为一个人是在他的早期就形成的。”“为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密,正如科学的调查研究能使我们洞察众...
关键词: 草木 诗 校园 操场 学校 孩子 绿叶
正值夏日,明亮的阳光照耀着整个学校,腊肠树盛开的花朵像一串串黄色的风铃,芒果正缀满每一棵树的枝头,操场上绿草如茵,孩子们在树阴下尽情嬉戏。这充满活力的校园,无论尊卑的生命,都在阳光下快乐地生长,多么美好的一幅画卷啊。南国的花,开得有些乱,肆意地开,随时地放,或者开个没停,或是边开边谢。校园里,唯一四季不变的,是挺立在操场边的十几棵...
关键词: 孩子 说谎 父母 家长 教师 文章 头疼
很多家长都认为:孩子说谎是天生的,是与生俱来的,就没有见过一个不说谎的孩子。但在这里,笔者可以很明确、很严肃地告诉你:孩子说谎是后天的,是环境的需要,更多的是直接由家长造成的。网络上的文章认为,孩子说谎的主要原因不外以下几点:1.怕父母或教师的打骂。一些父母每逢孩子做错了事,便要打骂孩子。孩子怕骂怕打,于是就用说谎来掩饰自己的过...
关键词: 人的力量 现代化 人情味 汪曾祺 孩子 事物 得一 敬畏
我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。——汪曾祺《多年父子成兄弟》无论是在诗歌还是在小说里,用普通但准确的语言,去写普通的事物,并赋予这些普通的事物——管它是椅...
关键词: 人工智能 拟人化 以人为本 基督教徒 童话故事 科学家 价值观 动画片
许多人(科学家除外)在讨论人工智能问题的时候,往往以“拟人化”的方式去理解人工智能,就是说,把人工智能看得太像人,或者是希望人工智能的思维像人,情感也像人,外表面目也像人,甚至幻想人工智能的价值观能够以人为本。令人担心的是,拟人化的人工智能很可能事与愿违。当然,想象人工智能类似于人,是很自然的想象,就像基督教徒相信上帝按照他的形...
关键词: 镇子 寄信 雪夜
这是寒冷的雪夜。大街空无一人。唯一移动的东西是飘旋的雪。当我抬起邮箱盖,我感到它冰冷的铁。这雪夜里有一种我喜爱的隐秘。四处行驶,我会浪费更多时间。
关键词: 鸟类 世界
那只是傍晚时的一声鸟鸣,听不清是什么鸟,当我从泉边提水回来,经过到处是石头的屋后牧场,但我站得那么静,头上的天空并不比水桶里的天空更平静。许多年过后,所有地方所有面孔都已淡去,有些人已去世。而我站在远方土地上,傍晚依旧,我终于确定我更怀念鸟鸣时的那种寂静,而不是某些注定要消逝的事物。
关键词: 海外 30年代 20世纪 直抒胸臆 流浪者 说明性 日记 文体
诗歌手手相传、代代相传:它越过监狱的高墙,也曾为战场上敌对的双方所分享;曾被写在墙上、日记里和食谱册上;曾在街头巷尾散发;在20世纪30年代,也曾被搭乘货运列车的流浪者带着流浪四方。歌已根植于大众,被低吟浅唱,或咏物,或抒情,曲达其妙,令人惊叹。诗中的幽默让我们欢笑、诗中的真理让我们屏息,诗中的微言妙义让一切散文相形见绌。诗主情,可...
关键词: 耳朵 活动能力 鼓膜穿孔 冲洗 中耳炎 开水 种子
1.不少人提出用灯光置于外耳道口诱虫爬出,此法可以一试。但不如先滴入香油、乙醚等,使昆虫被黏附或被麻醉而失去活动能力,避免其对外耳道及鼓膜造成损害,或用温开水冲洗更为快捷妥当;2.豆类等植物种子可先滴入95%的酒精,使其缩小,然后再钩出或掏出,此类异物不宜滴水或用水冲洗,因种子浸水会膨胀而卡紧在外耳道;3.泥块不便取出,可用温开水冲洗。...
关键词: 感冒 辅助治疗 中医
感冒后出现口苦,通常是由于肝胆火旺引起的,这时候需要在饮食方面进行一些调整,尤其是要多喝水,吃一些比较清淡的食物,同时注意合理休息。口苦比较严重者,最好是能够进行一些药物辅助治疗,或者是通过食疗的方法来缓解。一、感冒嘴苦怎么回事人在感冒之后出现嘴苦,中医认为是少阳病,也就是平时经常所说的上火。嘴巴发苦通常是由于胆气上逆引起的,...
关键词: 咖啡豆 养生功能 中医 记忆能力 中枢神经 工作效率 大脑皮层 咖啡因
咖啡豆取自咖啡树的果实,色红赤属火,入心,气焦苦,并入大肠经。性味辛甘苦涩,炒燥焦。甘醇味有补养及缓和作用,能缓和疼痛,辛味发散行气作用,能通过脑血屏障,治疗风热、头痛,苦味有燥湿与泻下作用,能治疗热症或湿症。1.提神醒脑。咖啡因性味辛香芳醇,极易通过脑血屏障,刺激中枢神经,促进脑部活动,使头脑较为清醒,反应活泼灵敏,思考能力充沛、注...
关键词: 期末考试 生卒年 老师 历史课 同学 考场 试卷
期末考试,考场上一女生抱怨说:“老师,天气太热了,连风扇的风都是热的!”老师一脸平静地说:“别急,等会儿看到试卷你就心凉了。”上历史课,老师要求大家把人物的生卒年都背下来,下次课上抽查。有同学很是不满,小声嘀咕:“记生卒年有什么意义?净背些没用的。”老师微微一笑:“同学们,还是好好背吧!想想看,将来要是科学发达了,你们能穿越到古代,至...
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