数学建模对高职学生应用能力的培养

王小琴 聊城大学 山东聊城252000 山东经贸职业学院 山东潍坊260001

关键词:高职学生 数学建模 应用能力 

摘要:当今社会,能力越来越受到重视,应用能力是综合能力的重要体现。高职学生数学基础较差,学习兴趣不高,应用能力较差。本文从巧设数学案例,开展数学建模课,结合专业实际三个方面对利用数学建模培养学生的数学应用能力进行阐述。

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