关键词：高校管理 学术权力 行政权力 协调发展 

摘要：当一个组织内部同时存在两种强势权力时，其冲突在所难免。行政权力的泛化、学术权力的虚位化是目前高校在管理中面临的普遍问题。扩展学术权力，把本属于学术权力的学术领域归还专家学者，形成学术权力与行政权力各司其职的格局，使学术权力与行政权力在高校的管理中协调、和谐的运行，共同推进学校事业的发展，实现“十七大”提出的提高高等教育质量的目标。

首都经济贸易大学学报杂志要求:

{1}注释放置于文后（尾注）。注释序号用［1］，［2］，［3］……标识，全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

{2}自投稿之日起３个月内未接到用稿通知，请自行处理文稿。切忌一稿多投。来稿一般不退，敬请谅解。

{3}论文关键词是从报告、论文中选取出来，用来表示全文主题内容信息款目的单词和术语。每篇论文应选取3～5个关键词。

{4}作者不属同一单位时，应在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯数字。

{5}引言在标题以下，不设标题的分段、分层：使用1)2)3)等、①②③等、abc等，在段首时应退2字起排。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社