关键词:学习观 教学过程 师生交往 传授知识 训练技能
摘要:新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,它是对“把教学看成是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能.发展智力、培养能力、陶冶品德的过程”这一传统观点的突破。
时代教育杂志要求:
{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{2}投稿3个月后未收到刊用通知,作者可自行处理。
{3}参考文献按照在文章中出现的先后顺序编号、排列。在文中引用处的右上角加方括号标明文献序号,并注明文献类型标识。
{4}文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。
{5}来稿需提供论文题目、作者、单位、地址、邮编、摘要、关键词、作者简介、注释和参考文献等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社