关键词：数学教学过程 学困生 学生学习 原因 学习愿望 

摘要：1教学的实施忽视学生的学习愿望为前提 美国教育家L.罗恩．哈伯德认为：教育必须从使学生产生学习愿望着手，这是进行教育的不可逾越的第一步。我们知道，数学教学过程并非是单纯的知识传授过程。是热烈的情感交流，兴奋地探求，积极地求知。

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