高中生信息技术课程调查分析与思考

田贞 路育玉 渭南师范学院传媒工程学院 陕西渭南714000

关键词:高中生 信息技术课程 调查分析 

摘要:高中生信息技术课程以课程改革有关文件为依据,以信息处理与交流为主线,培养学生的综合素质。本文针对西安市碑林区部分中学高中生进行抽样调查,从上网的频次、上网的目的、计算机操作水平的熟练程度、信息技术课程的教学方式、考核方式等方面进行/分析,得串相关结算。

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