关键词：案例英语教学 特殊教育 现状问题 

摘要：案例英语教学作为一种新兴教学方法，在特殊教育领域得到了比较广泛的应用，当然，在教学过程中，也暴露出一些问题和不足。本文通过对案例英语教学的分析和探讨，总结了其在特殊教育中的应用现状和所存在的问题，以期案例英语教学能够在特殊教育中得到更加广泛的应用。

时代教育杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}投稿3个月后未收到刊用通知，作者可自行处理。

{3}参考文献按照在文章中出现的先后顺序编号、排列。在文中引用处的右上角加方括号标明文献序号，并注明文献类型标识。

{4}文稿需附300 字左右的中文摘要，内容包括目的、方法、结果（应给出主要数据）和结论4 部分，各部分用第三人称撰写，冠以相应的标题，不分段。需标引3～5 个关键词。

{5}来稿需提供论文题目、作者、单位、地址、邮编、摘要、关键词、作者简介、注释和参考文献等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社