中学语文教学的探讨——语文教学的生活化分析

孙倩 贵州省贵阳市第八中学 贵州贵阳550003

关键词:中学语文 生活化教学 分析探讨 

摘要:传统的中学语文教学无论在教学内容与方式上都牢牢固定在课本与教室这个范围,让学生失去了与现实生活联系的机会。学生大多读死书,认为语文仅是个人情感的主观表达。提升中学生的认知能力与思维能力,将语文教学与生活融合,在语文中了解生活,在生活中发现语文,拉近二者的距离,教导学生发现“真、善、美”,对提升语文教学成效有重要作用。

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