时代教育杂志是由成都日报报业集团主管，成都日报报业集团主办的一本省级期刊。
时代教育杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 分层教学
分层教学的目的是要关注每个学生个体的差异，满足不同层次学生学习的需求，但教学设计复杂、教学过程繁琐，在具体的实施过程中，许多教师往往流于形式，最终难以达到分层教学预定的目的。本文就信息技术环境中分层教育需注意的问题进行了探究。
关键词: 卓越工程师 实践教学 教学改革
在卓越工程师的培养计划中，实践教学是重中之重。加强实践教学改革，培养具有较强工程实践能力和创新能力的“卓越工程师”，是工程类高校目前面临的迫切而又重要的任务。本文针对东北石油大学过控专业特点，设计了过控专业卓越培养计划实践教学体系和改革措施，进行了过控专业卓越人才培养计划实践教学的探索与实践。
关键词: 护理 文献综述 撰写
本文从综述论文的定义、选题及格式要求方面，详细阐述了护理文献综述的撰写，以方便广大护理工作者撰写护理综述论文。
关键词: 体育学科 创新 培养目标 课程评价 培养质量
培养目标模糊，教学计划不完善，研究生论文质量不高，创新点少，教学师资队伍不健全是目前体育学科研究生教育面临的主要问题。文章以提高我国体育学科硕士研究生培养质量和社会适应性为出发点，以构建更加合适培养模式为核心，针对造成体育学科研究生培养质量不高的问题进行分析，提出改进建议。
关键词: 专业建设 特色专业 特色专业素质
本文通过本专业在特色专业建设过程中，基于对专业人才培养特点的认识，紧密结合专业实际，注重提高教学质量，切实加强实践教学及人才培养基地建设，注重培养学生的特色专业素质，并取得了较好成效的一些具体举措，介绍了培养学生特色专业素质的相关经验，对于相关专业具有借鉴意义。
关键词: 研究生社会实践 价值理性 目标管理 项目管理
研究生社会实践面临诸多问题，需要立足于实践主体能动性，理性反思社会实践管理的手段及其价值存在。研究生社会实践的被动管理与主动实践之间的矛盾可以通过目标管理和项目管理等手段来解决。
关键词: 成人教育 导师制 教学模式 构建
随着人们教育观念的转变，人们逐渐意识到要想做好人才培养体制方面的改革，就要在人才培养模式方面有所创新。本文从实际出发，根据国家对于人才培养的要求，对成人教育中的导师制教育模式的构建做了全面讨论，以期对成人教育教学模式的改革提供一定的参考和帮助。
关键词: 教学学术 教师专业发展 机制
在促进大学教师专业发展的基础上，教学学术将学术进行了重构，同时，以教学学术为视角，分析了影响大学教师专业发展的诸多原因，特别是对于限制教师发展的制度及政策，试图提出解决的方案。
关键词: 教学 教师作用 学生口语
本文简述了黑龙江省朝鲜族学生口语交际现状及针对这些问题的分析及解决的办法。教师在引导学生学习朝鲜语口语时起着重要作用。
关键词: 班级文化 企业文化 职业素养
职业实践和企业文化理解，是培养中职学生职业素养的重要途径。将优秀企业经营理念和管理手段引入班级管理，能够培养中职学生团队协作和竞争意识，为今后迅速适应职场环境打下良好的基础。
关键词: 语篇 词汇衔接 英汉对比
语篇的衔接是存在于语篇的语义关系。本文着重谈英汉语篇中的词汇衔接异同，对英汉语篇中重复、同义或近义、上下义等词汇的衔接等进行了对比研究。
关键词: 鄂东特大城市 创新型 应用型 外语人才
在黄石市提出建设鄂东特大城市的宏伟目标的背景下，必然对外语人才提出新要求，这些外语人才资源作为新时期的战略资源，充分适应了区域建设的发展需要。探讨创新性、应用型外语人才的内涵及其培养策略具有十分重要的教育意义和社会价值。
关键词: 高职 专业教育 创业教育 途径
我国高职院校创业教育还处于起步阶段，创业教育与专业教育尚未形成有机联系。论文通过分析创业教育融入专业教育的必要性，提出创业教育融入专业教育的具体实施途径。
关键词: 高职教师 教学能力 实践
高职院校教师教学能力直接影响其教学活动的最终效果，同时对高职院校办学特色的体现以及教学质量的提升也有着很大的影响，本文提出了一些培养教师教学能力的观点、措施和建议，并根据吉林电子信息职业技术学院的特点及实际情况，在进一步提高高职教师的教学能力方面进行了有益的实践。
关键词: 责任 教师 责任伦理 师德建设
社会进步和文明的发展以及教育体制不完善，再加上教师工作日益繁重，出现了部分教师责任缺失的严重现象，因此必须尽快加强师德建设。对此提出师德建设的新路径--责任伦理。
关键词: 高校校园 风险控制 安全预警 校园安全
本文针对高校安全热点问题，通过对高校校园安全现状及存在的隐患因素的分析，从学校、学生及社会多个层面深入剖析，根据体系设计思路和原则，建立校园安全风险管控体系，进一步完善校园安全预警方法，为维护高校和谐稳定，构建“平安校园”提供理论依据与实践新途径。
关键词: 学生干部 管理 培养
高校的学生社团组织是学生自我管理的良好平台，是校园文化建设的主力军。而学生干部是学生教育管理工作的坚实力量，做好学生干部的培养建设是一项任重道远的工作。本文就高校学生会干部队伍的培养谈点粗浅的想法。
关键词: 国际贸易实务 模块式教学 技能训练
当前高职院校培养应用型技能人才的过程中，大学生就业能力不足是突出的问题。本文结合《国际贸易实务》课程的教学特点，论述了本课程采用模块式教学法的具体实施过程，主要从模块划分、技能训练、考核方式三个方面进行阐述。以期把相关知识点衔接起来，明确教学目标，突出教学重点。力求找出就业能力的培养和课程结构设计之间的关联性，能够培...
关键词: 区域特色 果蔬采后生理学 教学改革
果蔬采后生理学是新产生的一门边缘学科，主要研究以果蔬采后的耐藏性和抗病性为中心内容的成熟与衰老生理，相关的课程的教学也应当基于这种地域化的场所和背景。本文以新疆农业大学食品科学专业的《果蔬采后生理学》课程为例，从授课组织、案例分析、实操训练和考查方式四个方面入手，展示了富有区域特色的教学实例，使这门课程的相关教学改革...
关键词: 教育活动 教育行动 教育行动要领
教师教育行动要领是教师实施教育行为时所遵循的主要宗旨、基本准则和主要形态。从整体的应然状态上看，教师的教育行动主--领为：关心与爱护、理解与宽容、尊重与信任、赞赏与激励、帮助与引导。
关键词: 电子信息科学 技术专业 教学模式 构想
电子信息科学与技术专业现在的人才培养模式与目前的社会需求脱节，培养目标适应社会的需要，根据专业的技术特点，构建了“实践-服务教学模式的体系”。目前应主要实现两点：其一是利用课余时间，让学生进行校园工作的有关活动，使学生巩固和加强课堂知识；二是在校外实习，通过农村地区教育扶贫，以弥补农村中小学技术人才短缺的问题，使大学...
关键词: 专业学位 人才培养 模式
在人才培养过程中，我国的专业学位教育存在着体制性的发展瓶颈和实施中的现实困境。当前我国专业学位研究生教育应当着力解决的核心问题是如何构建更加合理的人才培养制度和人才培养目标。我国专业学位发展应当从人才培养目标的制定、人才培养过程的实施、人才培养结果的评价三个角度去探讨专业学位人才培养制度的科学定位与建构。
关键词: 组织行为学 高校 班级管理
新时期的高校教学管理工作，要求我们要关注学生个体间差异，尊重学生需求，坚持以学生为本，挖掘学生的主观能动性，增强学生的自我组织和管理能力。本文在分析当代大学生个性化产生的原因的基础上，综合考虑学生在学习和社会交际方面的表现，提出一种双因素学生分类方法，并在组织行为学理论的指导下，设计了一种新的高校班级教学管理模式。
关键词: 实践教学 实践能力 培养质量 实践师资
建筑工程测量是一门实践性和应用性都很强的课程。针对此门课程的特点，本文建议实践教学采取如下方式：运用立体化教学方式，注重培养学生实践能力；强化过程管理，提高人才培养质量；切实转变观念，加强实践师资队伍建设，以提高教师的实践教学效果和学生的实践应用能力。
关键词: 元认知策略 学习者自主性 课外自主学习计划
元认知策略是培养学习者自主性的关键，是学习者承担他们自己学习责任的高级管理方法或工具。学生自主学习能力的培养是时代对教育提出的要求。无论何种形式的自主学习都以学习者自我负责和管理的责任感作为必要条件。为了培养学生的自主学习意识，必须把课内的元认知策略培养延伸到课外学习自主性培养活动中，让学生自主制定课外学习计划，做一...
关键词: 个性化学习 知识推荐
E-Learning环境下，网络是在线学习者在线学习，在线交流的重要方法和手段。目前在线学习平台为在线学习者提供被动的学习模式，在线学习者的学习需求具有个性化的不同，学习者希望学习平台能够依据个体的差异提供不同的学习模式，在此背景下，依据学习者的不同背景研究个性化的知识推荐系统具有重要意义。本文探讨了个性化学习的基本模式，并构...
关键词: 职业技术教育 功能 概念 分类
职业技术教育功能作为职业技术教育学学科的基本概念，能有效构建职业技术教育学的基本理论的框架。当前学术界对职业技术教育学的相关概念分析多从教育学中借鉴，缺少职业技术教育学的针对性。本文对职业技术教育功能概念进行定义，并将其分类。
关键词: 高校体育教学 大学生个人社会化
本文通过对高校体育教学和大学生个人社会化的再认识，分析了影响大学生个人社会化的各种因素，并在此基础上分别从高校体育教学的内容、特点和形式三个方面论述了对大学生个人社会化的促进作用。
关键词: 校园体育文化 功能 现状
校园体育文化在培养人才全面发展中具有十分重要的作用，本文拟通过调查研究，了解目前高校的体育文化建设的现状，以便能有针对性地推动校园体育文化建设。
关键词: 当代武术功能价值 高校武术课程 武术教学改革
中华武术是我国传统文化的重要组成部分，在新的历史背景下如何保证武术精神的传承和发展，避免武术文化的灭失，成为我们需要不断去探索的问题。作为武术教学者的高校，是实现武术文化继承和发展的重要基地，在当代武术功能价值产生变化的情况下，高校应该将注意力集中在武术课程教学改革方面，以保证武术教育事业的可持续发展。
关键词: 阅读理解测试 阅读能力 试题设计
在英语学习中，阅读能力的培养是衡量学习者是否掌握英语语言能力的重要指标。对于英语教师和测试工作者来说，有效地测试学生的阅读能力，对提高课堂教学的效率和学生的兴趣，公平、客观地测量、检测教学效果是非常重要的。然而阅读试题的编写需要遵循一定的原则，通过考查学生的各项阅读理解与阅读策略的能力，有技巧地测试，才能达到考查学生...
关键词: 对比教学 对比求同 重视差异
本文从比较教学法入手，简单阐述了俄语和英语两者之间存在着共性学习前提，概括总结了两种语言在语音、词汇、语法方面的共同现象和差异，利用学生已掌握的英语知识，促进俄语的学习。作为俄语二外教师应加强对俄英两种语言的认识，依靠学生的英语知识，有借鉴、有比较地进行教授俄语。
关键词: 苗族舞蹈 音乐 文化
分布于我国云贵一带的苗族，是我国少数民族中能歌善舞中最具有特色和代表性的民族，也受到了国内外很多音乐学者和专家的研究，主要源于苗族在舞蹈方面对音乐有着独特的运用。对于苗族舞蹈中对音乐的应用研究，目前主要集中在音乐学以及舞蹈学两个视角。本文就对苗族在舞蹈教学中对音乐的运用做一个简要的分析。
关键词: 高等教育 国际化 大学英语教学
当今世界，经济全球化愈演愈烈，高等教育国际化也随之变成一股潮流，从高等教育国际化的含义、内容出发，本文通过分析大学英语教学存在的状况，指出高等教育国际化给大学英语教学带来的启示。
关键词: 英汉交替传译 英语长句 译法
本篇论文介绍交替传译和英汉交替传译的工作特点和翻译标准，分析英语和汉语的句法差异以及英语长句的特点，并试图结合笔者在奥巴马演讲中的总结口译练习经验找到英汉交传中英语长句的译法。
关键词: 反思性教学 非英语专业 学生 自主学习 能力
外语是学会的，不是教会的。本文以反思性教学理论为依据，结合教学实际，探讨了教师如何进行理论与实际相结合，树立创新教学理念，重视解决教学问题，把教师要“学会教”和学生要“学会学”的目标有效结合在一起，以达到在我国教育部新制定的《大学英语课程教学要求》中针对非英语专业学生提出的“培养学生自主学习能力”的大学英语教学目标。
关键词: 乙醛 斐林反应 异常现象
本文针对乙醛斐林反应，在不同水浴温度下，完成一系列对比实验，对砖红色沉淀之外的所有可能异常现象做分析，旨在探讨最佳反应条件。
关键词: 概念整合 合成空间 幽默 认知
幽默是一种有效的交际方式和语言艺术，本文以Fauconnier和Turner提出的概念整合理论为理论基础，运用这一理论探讨了幽默的语义构建，皆在说明概念整合理论对幽默的认知阐释力。
关键词: 行动研究 起源 衰落 复兴
长久以来，传统的教育研究与教育实务工作之间似乎有一道鸿沟，教育研究往往脱离实务而高于实务之上。面对这种传统学术研究无法解决实务工作问题之困境，“行动研究”致力于将实务工作与研究加以结合，鼓励教育实务工作者借由“行动-研究”的方式，改善在实际教育场景中所面临的种种问题，展现出教育实务工作者积极的行动力。
关键词: 大学英语 课堂提问改进策略
本文从大学英语课堂提问的重要性以及大学英语课堂提问存在的问题出发，提出大学英语课堂提问的方法和改进策略。
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