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时代教育杂志是由成都日报报业集团主管，成都日报报业集团主办的一本省级期刊。
时代教育杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 方法论 世界观 科学发展观 和谐社会目标
人们在认识世界、改造世界的过程中形成了观察事物、处理问题的方式、方法,这就是方法论。世界观是人们在现实的实践活动中形成的对世界的一般看法,有了世界观,人们对世界＂是什么＂的问题才有了一定的判断,而方法论则是人们在对世界有了一定判断力之后,接下来该＂怎么办＂的问题。科学发展观从本质上来讲既是世界观又是方法论,更是一种唯物辩证...
关键词: 软件工程专业教材 数字化 更新速度 高校人才培养
IT技术的快速更新,对高等院校软件工程专业人才培养提出了严峻考验。高校教材是专业知识与技术教与受的依托载体,传统教材出版模式已经难以满足软件工程专业教材的更新需求,依托数字出版的高效化弥补传统教材知识技术更新慢的问题,是培养符合社会当前软件工程专业需求的应用型人才的新途径。
关键词: 高职教育 实践教学 教学体系
社会与企业对人才的需求从理论需求逐步转向技术需求,对职工的实践能力和操作能力要求越来越高.高职院校作为应用型技术人才的培养摇篮,为了满足社会需求,急需加强高职毕业生的实用性和技术性,构建高职教育实践教学体系是顺应时展的需要.本文介绍了构建实践教学体系的目标与原则,并对教学体系的建设提出了几点看法.
关键词: 神经网络 遗传算法 教学实践 评价
针对传统教学实践评价中的局限性和人为因素过重等问题,为得到客观、准确的评价效果,提出了一种改进的神经网络教学实践评价方法,充分利用遗传算法的优化性质和神经网络的自学习、自适应能力,先用遗传算法对神经网络权值和阀值寻优,再用神经网络精确求解,自动从样本数据中找出与评价结果之间的非线性关系,得到评价结果。实验证明,改进后的神经网...
关键词: 高职公共英语 课程 考评体系 酒店管理专业
目前我国高职院校开设的公共英语课程内容以及课程考核评价体系不能很好地适应如今我国改革开放的发展状况。基于这种情况,本文通过分析高职英语课程考评体系的现状,以及从事酒店行业所需的相关英语要求,最终提出可行的措施改革高职公共英语课程考评体系,使其能够更好地适应如今我国对外开放的发展,为酒店管理行业培养能力与素质兼备的行业人才...
关键词: 课程组建设 教学团队 教学质量
本文对课程组建设的目的和内涵,成员结构,教材优化,教学方法和激励评价制度的建立等问题进行了一些分析,探讨和总结,认为课程组是对传统教学团队的有力补充,对全面提升高校的教学质量,提高教师的教学能力起到了一些积极的作用。
关键词: 就业指导 对策
本文针对目前我国独立学院就业工作指导现状,立足于解决问题的思路,分别从制度建设、观念普及和具体措施等方面着手提出七项改善性措施,对于解决独立学院就业工作出现的问题起到一定的作用。
关键词: 水质科学与技术专业 课程设置 改革
本论文在研究兄弟院校的水质科学与技术专业课程设置的特点及培养方向的基础上,对我校水质科学与技术专业课程设置改革进行了探讨。首先分析了我校水质科学与技术课程设置现状及存在问题;其次分析了我国水资源的现状对我校水质科学与技术专业课程设置改革的要求,明确了我校水质科学与技术专业课程设置改革方向;最后针对我校水质科学与技术专业课...
关键词: 自身因素 五年制学生 学习积极性 对策
目的：为了掌握五年制学生学习物理的状况,分析影响五年制学生学习物理积极性的因素;探索改善五年制学生学习物理积极性状况的策略。方法：对我校2013级五年制350名在校生进行了问卷调查,问题内容涉及学生自身因素、教师因素、学校因素、家庭因素、社会因素五个方面。本文仅从学生自身因素的调查结果进行统计分析。结果：发现影响我校学生学习积...
关键词: 认知风格 测试 特征 教学策略
首先介绍了基于SIA分类模型的认知风格测试理念,指出高职学生的认知风格是以具象认知风格为主;然后,分析了高职学生的具象认知风格特征;最后,在认知风格研究的基础上有针对性地讨论了高职教学的基本策略与方法,为＂做中学,学中做＂提供了坚实的认知心理学的理论支撑。
关键词: 公共事业管理 专业知识体系 课程设置
公共事业管理专业是在社会主义市场经济改革、政府经济管理和社会管理改革不断深入的背景下建立和发展起来的。公共事业管理专业知识体系在基本框架上具有全球性的共同特征,我们应学习和借鉴发达市场经济国家相关专业的发展经验,美国公共管理本科教育为我们提供了一个参照系。公共事业管理专业知识体系涉及的学科范围几乎囊括大多数人文社科领域...
关键词: 交通运输特色专业 实验中心建设 实践教学内容设计 教学改革
实验设备资源配置与实践教学内容设计两者相辅相成,共同决定了实践教学质量和效果。本文以交通运输特色专业为研究背景,通过将交通运输实验中心的规划设计与实践教学内容进行综合优化设计,以充分发挥实验设备和实践教学内容的效用,体现最大的系统化效果;并介绍了华东交通大学轨道交通学院交通运输专业的相关改革与实践。
关键词: 高校图书馆 馆员 发展
本文较为详细地分析了在计算机和信息技术大发展的新时期,高校图书馆所面临的机遇和挑战,特别是重点分析了图书馆馆员的现状和突破现状而力争发展的方法,这些方法对于目前我国各类高校的图书馆的建设都有一定的借鉴意义。
关键词: 农村地区 国培计划 中小学教师 培训
教师在岗培训是促进教师专业发展和自我提高的重要途径之一,是教师不断更新知识,提高专业技术能力的过程。＂国培计划＂的实施,表明教育部门越来越重视农村中小学教师的在岗培训。本研究以四川省农村地区中小学教师培训为例,探讨其存在的问题与对策。
关键词: 新形势下 高职高专 法律事务专业 实践教学 创新 突破
随着教育部推行扩招政策以来,每年高校毕业生的人数都是呈逐渐上升的趋势,但是社会却难以承载这样庞大的毕业生群体,所以企业在招聘时对员工的素质提出了更高的要求。而法学相对而言是一个较难就业的学科,有许多法学毕业生在毕业后找不到专业对口的工作,而在这些毕业生中,高职高专类的法学毕业生就业形势更加严峻。作为教育者,为了高职高专法律...
关键词: 工作室 运行机制
工作室制是艺术设计教育的一种教学模式。上世纪80年代,中央工艺美院等院校就开始采用包豪斯的工作室教育模式,现在已经逐渐推广到国内设有艺术设计专业的院校。本文以陶瓷艺术设计专业为基础,通过人才需求调研分析研究,探索基于专业对应岗位的职业能力要求,是构建基于真实项目工作室运行机制的必要手段。
关键词: 去行政化 教育体制改革
高校去行政化是近年来社会关注度非常高的话题。本文旨在从价值取向的扭曲、行政教育管理体制的束缚等方面分析高校行政化的原因,并且努力寻找高校教育改革的出路,针对高校教育体制改革提出一些改革设想。
关键词: 应用技术型 本科教育 独立学院
在中国高等教育体系中,寻找独立学院在应用技术型人才培养中的位置、方法和路径,是独立学院在应用技术型人才培养要求下的必然思考。把握好独立学院在应用技术型本科教育中的定位,借鉴台湾地区私立科技大学的培养模式,开发属于独立学院特有的培养模式和培养平台,才能真正实现独立学院的发展特色和建设远景。
关键词: 高职 社会责任感 培养
通过对海南省五所高职院校的问卷调查可以发现,目前高职学生仍然在一定程度上存在着社会责任感缺失的问题。造成这一现象的原因与学校、社会、家庭在社会责任感教育上的不足和缺陷有关。加强高职学生社会责任感的教育,必须形成社会、学校、家庭三位一体的教育合力,构建科学有效的教育体系。
关键词: 职业教育 职业教育集团 集团化办学
职业教育集团化办学探索了职业教育办学体制机制改革,创新了校企合作的模式,优化了职教资源配置,促进了中高职衔接和现代职业教育体系构建。但从目前情况来看,职业教育集团化办学还存在体制机制等因素的约束。为进一步推进职业教育集团化办学,本文研究了职业教育集团化办学取得的成效和存在的问题,并提出了对策建议。
关键词: 清明节 德育
唐朝诗人杜牧《清明》诗载：＂清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂＂,生动描绘了清明时节的自然景象和风土人情。诗人何以＂欲断魂＂？这与清明节的传统相关。在清明的节日传统中,蕴含着深沉的德育情结。笔者结合杜牧《清明》一诗,系统分析了清明节的德育功能。同时对当代青年学生应该如何理解和度过清明节,阐述了自己的看法。
关键词: 创新能力 师范技能 人才培养模式 陕西理工学院
地方高等院校人才培养模式的探索改革随着当今社会快速发展和地方高校本身发展的需求显得尤其重要,陕西理工学院文学院汉语言文学专业经过积极探索改革,形成了＂服务一个中心,调动两个积极性,形成良好‘三风’,加强四个建设,实施五项改革,抓好六个环节＂的改革指导理念,通过定位人才培养目标,推进2＋1＋1人才培养模式,优化课程体系,培育优质教育...
关键词: 地域视角 张爱玲 萧红 比较
在中国当代文学史的发展与进程中,张爱玲与萧红是被公认的杰出女性作家,不论是她们富有传奇色彩的坎坷人生,还是她们创作的文学作品都是值得人们关注和研究的。但是由于两位作家在进行作品创作时有意远离政治,所以在某一阶段受到人们的冷漠对待,没有获得与之相应的文学成就。但随着时代的进步和发展,人们逐步转变思想意识,越来越多的人关注和研...
关键词: 教学情况 现状
自开设＂中国近现代史纲要＂课以来,高校教师立足于教材,不断创新教学模式,努力提升教学效果。然因政治理论课的主观因素,又伴随我国全方位改革开放的客观现实,文化多元化和网络社会化对大学生的冲击和影响,给高校思想政治理论课带来艰巨而复杂的考验和挑战。笔者对近年＂纲要＂课教学基本情况做初步调查,旨在进一步研究教学模式、教学方法,使＂...
关键词: 建筑学 人才培养 课程 师资
本文以东南大学成贤学院建筑学专业为例,剖析目前民办高校人才培养模式的不足,从人才培养规格定位、专业课程体系构建和师资队伍建设等关键节点切入,探讨民办高校建筑学本科人才培养的有效途径,使得专业更具特色及较强竞争力。同时,为同类学校提供借鉴。
关键词: 研究生 培养模式 探讨
研究生教育是我国高等教育的最高层次,是培养创新人才的主要渠道。研究生培养需要教育主管部门、培养单位和学生三方面的相互协调,共同努力。在推动研究生内涵式教育发展的背景下,不断探索研究生招录制度、科技创新制度和培养过程管理制度建设,为社会培养＂德才兼备＂的高素质复合型人才。
关键词: 课程教学 科创实践 人才培养
本项目以深化教育教学改革为理念,创新教育教学方法,探索多种人才培养模式的协同融合,针对海洋渔业科学与技术专业本科生,将该专业的核心课程《鱼类行为学概论》的课程教学与大学生创新活动计划项目有机融合,以课程教学激发学生创新意识,传授创新基础知识,以组织学生参与科创活动实践来培养学生创新思维、训练创新方法,在创新人才培养模式和方法...
关键词: 个性化教育 基础会计 学生助教制度
《基础会计》教学中引入个性化教育理念对提升教学效果具有重要意义,但存在着教学资源不足的问题,本文立足于教学实践,提出了解决的方法,即实施学生助教制度。文章从建立学生助教制度的意义入手,详细阐述了学生助教制度在我校《基础会计》课程中的操作模式。
关键词: 项目化教学 园林 课程设计
课程项目化设计安排多个工作项目,针对每个项目具体能力要素的培养目标,精心选择训练任务,体现精训精练,突出能力、素质培养。同时,注重能力训练的延展性,每个任务既相对独立,又与前后任务之间保持密切的联系,具有扩展性,即后一个任务是在前一个任务基础之上进行功能扩展而实现的,使训练内容由点到线,由线到面,体现技能训练的综合性和系统性。
关键词: 思维导图 儿科护理学 教学应用
本文介绍思维导图的概念和特征,以及在儿科护理学教学中的应用策略,主要包括研究对象的确立、思维导图的构建、评价机制的建立和调查问卷的设立等。
关键词: 医学细胞生物学 教学法 学导式
＂医学细胞生物学＂在教学中的应用,可激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,提高学生综合素质,从而提高教学质量。
关键词: 专门用途英语 现代流通业 课程设置 教学模式
本文通过对我校现代流通业相关专业学生为受试的专门用途英语问卷调查结果进行分析,对目前大学英语课程设置和教学情况做出评估,并尝试从课程设置和教学模式等方面对针对现代流通业的大学英语教学进行探索。
关键词: 包豪斯 工作坊 设计教育 工作室
包豪斯的＂工作坊＂是当今艺术设计类专业＂工作室＂的前身。本文从包豪斯工作坊的模式着手进行分析,从今天设计工作室的概念、功能、任务、组织形式等角度找出两者间的区别和联系,最终得出可借鉴之处。
关键词: 高职教师 绩效评价 指标 因子
本文在理论文献研究的基础上归纳出二十项评价因子,并以重庆地区的高职教师为研究对象开展实证研究,修正并建立高职教师绩效评价指标体系,包括四个维度二十个因子,四个维度包括：学生满意、学习与成长、教学过程、教学成果。
关键词: 高职高专 电子专业 专业英语
近年来,我国对高职高专院校学生的专业英语课程越来越重视,而企业在招聘人才的时候,对于毕业生的英语能力的要求也越来越高。本文将会简单分析,我国目前高职高专电子专业英语教学改革的情况。
关键词: 医学遗传学 留学生 教学
留学生教育已成为我国高等教育的重要任务。高等教育国际化对医学遗传学教学提出了新的要求。文章就尼泊尔、印度等国留学生自身特点及医学遗传学在医学教育中的地位进行了较为详尽的阐述,并在此基础上结合笔者的教学实践,总结了提高留学生医学遗传学教学质量的具体措施。
关键词: 高职班主任 绩效考核
坚持以人为本,制定和采用科学的班主任考核办法能全方位地考核、分析和评定班主任的工作。通过考核结果有效、及时的反馈,能有效提高班主任工作的主动积极性,充分挖掘班主任的创造性。本文围绕高职院校班主任绩效考核的必要性及其存在的问题展开探讨,进而提出完善高职院校班主任绩效考核的几点措施。
关键词: 区园企校 物流专业 创新
提升专业建设水平是现代教育改革进程的重要内容,也是示范校创建能力中的重要组成部分。本文首先分析专业质量标准,然后阐述当前高职院校专业建设内容,最后结合＂区园企校＂合作的观念提出适合高职教育中物流专业发展的对策,以供相关单位与人员借鉴。
关键词: 高职院校 信息化 教学改革 网络教学平台
当前社会,信息技术日新月异,对高职院的信息化教学改革提出了更高的要求。本文结合当前我校信息化教学的实际情况,从学校、教师、学生等不同角度分析了依托网络教学平台的高职院信息化教学改革的现状及原因,结合成功典范——＂微课＂模式提出了高职院信息化教学改革的新思路。
关键词: 课堂教学 视频录像 作业录像
当前高职院校软件技术专业部分采取了一体化课堂教学,该教学方法具有直观、高效、便于教学管理等特点。但随着社会和信息技术的发展,传统边教边练和课堂录像的教学方式,忽略了对教学操作内容的记录保存;学生作业的完成过程,具有不可还原的特点。而基于实时录制师生屏幕的教学方式具备灵活多变,以实际操作内容和过程记录为主体的特点,弥补了现有...
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