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时代教育杂志是由成都日报报业集团主管，成都日报报业集团主办的一本省级期刊。
时代教育杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 电磁场与电磁波 双语教学 应用型本科 教学实践
全球经济一体化进程的加快和国际交流合作的日益频繁使得双语教学成为高等教育与国际接轨的重要手段,本文结合应用型本科培养模式,基于教学实践探讨了双语讲授电磁场与电磁波这种专业基础课程的优势、特点、主要内容,培养目标以及使用何种教学方法和教学手段,双语教学的效果和考核等,较为全面地总结了该课程双语教学的相关经验,同时基于实践提出...
关键词: 高职 微课 专业英语 应用研究
在社会不断进步的过程当中,我国的教育事业随之实现了进一步的发展。与此同时,社会市场对高职专业英语人才的需求量也是越来越高。于是,国家有关部门为了契合社会市场的发展需求,就对高职专业英语进行了一次全面的课程改革。其中,较为突出的一个改革要点,就是将微课合理并有效地应用在高职专业的英语教学中。因此,本文将针对高职专业英语的现状,...
关键词: 高职院校 青年教师 教学创新能力
青年教师是高职院校教师队伍的主力军,课堂教学是培养人才的主战场,教师的创新素质对培养学生的创造力是非常重要的。本文分析了高职院校青年教师教学创新能力的现状,针对教学创新现状提出对策建议。
关键词: 认知失调理论 网络依赖 心理障碍
在如今的信息时代,部分大学生缺乏自控能力,沉迷网络而荒废学业,网络依赖性较强,使用网络的态度有所偏差,容易造成心理压力,进而产生网络心理障碍。认知失调理论主要是通过调节认知和行为之间的不协调,矫正不良行为,本文将通过认知失调理论对大学生的网络依赖进行分析并提出措施。
关键词: 党风廉政 举报 安全机制 构建
举报对加强党风廉政建设具有非常重要的作用。然而,现在的举报制度和保护措施不健全,造成举报人屡受伤害,扼杀了举报的积极性。鉴于此,国家应该加强机制建设,制定专门的法律保护举报人,实行泄露举报人信息问责制,建立中央直管的举报信息系统,完善举报人救助制度,发挥媒体的舆论引导作用,让举报成为人民监督的重要手段。
关键词: 道桥专业 生产实习 教学
生产实习作为道桥专业实践教学环节中非常重要的一环,重要性不言而喻。然而目前道桥专业生产实习教学中存在诸多问题,影响实习效果。为改进这些问题,本文提出了增加生产实习期限,拓展实习基地的数量,增加实习经费预算,强化安全教育,改革考核方式等改进建议,以求培养道桥专业学生能将专业知识与实践工程有效结合,提高实践教学质量。
关键词: 言语行为理论 跨文化交际 高职医护专业
言语行为理论是语用学的重要研究领域,对跨文化交际有着积极的指导意义。本文尝试从言语行为理论入手,研究高职医护专业学生的跨文化交际能力培养和言语行为理论的关系,并从培养医护专业学生的跨文化交际意识、语用能力及对言语行为理论的应用三方面论述了如何提高高职学生的跨文化交际能力。
关键词: 中国高等教育 教育思想 近代化
简单梳理了清末洋务派、维新派等高等教育思想,展现了清朝末年中国高等教育思想向近代化发展的脉络。
关键词: 创意经济 高职美育
创意经济的兴起对高职人才培养提出了新的任务,那就是增强高职学生的创意创新能力,而审美教育是实现这一目标的重要途径。高职美育的现状不容乐观,存在着诸如美育观念落后,美育意识淡薄,师资力量薄弱,教学形式僵化等问题。高职美育的提升,首先应当明确创意经济背景下美育的意义和任务,探寻高职美育实施的特点,革故鼎新,求实力行,以期培养具备创...
关键词: 材料力学 应用型人才培养 教学改革
针对我校应用型人才培养目标的定位,在《材料力学》课程教学中进行了提高工科大学生工程综合能力培养方法和途径的研究与实践。通过《材料力学》课程开展德育教育、工程背景教育和实践应用能力教育为主线的工程综合能力培养的教学改革,对实现我校工科大学生应用型人才培养目标发挥了必要的作用。
关键词: 手机qq 人际交往 大学生 利弊
当今社会,在青年人,尤其是大学生中,手机社交软件的使用越来越普遍。手机社交软件逐渐在大学生里流行起来。本文以关心大学生更好地合理利用网络平台为出发点,主要研究这些社交网站带给大学生的影响,分析这些影响带给大学生的正面和负面作用,具体地通过大学生对手机QQ各方面功能的使用情况,总结出解决不良影响的对策,为解决大学生的社交软件对于...
关键词: 应用化工 绿色化工
高职院校根据化工行业发展的需要,通过基础化学课、专业基础课、现代多媒体及仿真技术、毕业设计等环节的学习,逐渐培养学生绿色化工的理念。为化工行业的可持续发展提供具有绿色化工的意识的技术人才。
关键词: 培养方案 职业课程群 日系企业 日企从业手册
大连地区日企众多,如何培养更多地满足企业发展需求的＂日语＋专业＂复合型外语人才是高校义不容辞的责任和使命。本文试从大连地区不同类型日企的工作范围入手,探讨满足不同类型企业的＂职业课程群＂建设。
关键词: 数学建模思想 微积分教学 教学方法 教学方式
把数学建模思想融入微积分的教学中去,不仅能使学生对数学建模思想有初步的认识,还能使学生会用数学思想方法解决实际问题,并了解数学建模和我们生活的息息相关,同时能够加强学生们对微积分中的许多重要概念、定理和方法的理解,并能提高学生们学习微积分的兴趣和信心。本文进行了将数学建模思想融入微积分教学中的探讨与研究,阐述微积分教学中数...
关键词: 博士研究生 现代工程数学 教学方式 考试方式
数学课是作为工科院校的博士研究生不可缺少的一门课,面向通信、机械、材料、计算机、控制、物理等专业学生,本文从完善教学内容入手,根据不同博士研究生学习状况和学习条件的不同,在教学内涵、教学模式、教学安排和学生考核等方面在做了全方位的探索上实施了合理的安排,给出一个更加行之有效的合理的博士研究生数学公共课＂现代工程数学＂的教...
关键词: 高校开展 非学历 教育模式 途径
现在的社会对人才的需求呈现出了多样化的趋势,随着市场经济的快速发展,普通高校承担了成人教育中的岗位培训、职业技术训练以及继续教育这样的多功能非学历教育任务,也以其高灵活性、针对性以及市场前瞻性等优势,在我国整个普通高等成人教育体系中起到了越来越重要的作用。本文主要对高校开展非学历教育模式和途径进行思考。
关键词: oracle 数据库 教学改革
《Oracle数据库应用课程》是计算机科学与技术专业的一门核心专业课程,其知识范围广、逻辑性强、编程灵活多变等特点,给学生造成了一定的困难。文章简述了大型数据库教学的现状及存在的问题,从教学内容和教学方法两方面出发,对大型数据库教学改革进行探讨阐述了教学改革的几点思路,对大型数据库教学改革进行了探讨提出教学改革的几点思路。
关键词: 大学生 课外科技素养 培养途径 探索
本文阐述了培养大学生课外科技素养的重要功能,并结合自身任教经历,从当前存在的主要问题、培养过程、切实可行的培养途径等方面深入研究,探讨了怎样培养大学生课外科技素养,为学生综合素质的培养、教育创新,提供了一种新的培养途径和理念。
关键词: cdio 高校 体育俱乐部 可行性
利用CDIO教育理念指导高校体育俱乐部教学模式的建立,极大地增加了学生参与体育运动的积极性,克服了传统教学模式带来的多种弊端。本文通过查阅文献和实地调研,探索高校体育俱乐部管理方式,将CDIO先进的教育理念融入高校体育俱乐部的运行模式中,以此来提高体育俱乐部管理及发展的能力和水平,激发和促进学生参与体育活动的主动性、积极性,培养学...
关键词: 应用型本科院校 通识教育 目标定位 实施策略
应用型本科院校是我国高等教育改革的重要成果。随着知识、技术的不断更新,通识教育开始被引入到高校应用型人才培养中来。本文着重分析了现阶段应用型本科院校通识教育的具体目标定位,并提出了应用型本科院校通识教育的具体实施策略。
关键词: 网络辅助教学 教学评价 指标体系
网络辅助教学是目前高职院校运用最普遍的信息化教学方式之一。针对高校网络辅助教学评价的研究现状,提出处理好网络辅助教学评价的几个关键问题,借此探析进一步改善网络辅助教学评价的对策,以提升网络辅助教学在高校中的应用层次。
关键词: 高校 文科 人才培养 教学改革
本文从高等院校教学改革的价值论层面,结合高校文科专业人才培养模式改革与创新的项目具体实施状况,案例式描述教学改革的理念和目标、本质与过程,对高校文科人才培养模式的改革与创新进行探索性研究。
关键词: 民办 师资
＂转设＂＂转型＂既是机遇,亦是挑战。民办大学师资建设原本就存在诸多问题,在＂双转＂背景下,又面临脱离母体依靠＂自身造血＂来发展的问题;同时还需面对在本科教育职业化转型背景下,师资队伍建设及教师自身＂转型＂等问题。本文指出,民办高校应充分发挥机制的灵活性及政策优势,健全用人机制,培养、建立自身稳定的师资队伍,凝练核心团队,完善配...
关键词: 专业群 课程体系 人才培养模式
专业群建设对提高职业院校人才培养质量,越来越显示出优越性,因而受到众多职业院校的高度重视。本文以江苏联合职业技术学院无锡交通分院（以下简称我校）计算机应用技术专业群构建为例,分别从专业群人才培养目标确立、人才培养模式创新、课程体系结构优化等方面入手,阐述专业群建设的相关内容,以期对五年制高职计算机应用技术专业群的建设提供...
关键词: 工程师能力 课程体系 项目化教学 土木工程
围绕培养什么样的人、这样的人需要具备哪些能力？这些能力通过哪些课程教学、用什么方式教学获得？这些教学过程对教师提出什么样新的要求,以及教学效果评价等问题,重构土木工程专业课程体系。以工程项目为载体,实行大班授课、小组辅导的专业导师制式专业课程教学改革,编写能力矩阵和课程体系流程图,并将研究成果固化到人才培养计划中,以期改革...
关键词: 高职学生 学生环境 和谐工程
高度重视高职学生环境和谐工程建设环节,将高职学生环境和谐工程贯穿于整个高校环境建设全过程,是提高高职环境质量的核心,也是高职和谐工程的职业发展需求,更是突破环境发展瓶颈的关键。高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命。探究高职院校学生环境和谐工程中存在的问题及解决对策,对于增强高职院校环境建设,增强社会主义和谐社会建设...
关键词: 高职 课程学习 评价
当前的高职教育课程学习评价基本沿用了传统考试和分数的评价模式,与高职教育的人才观和质量观有较大的距离。课程学习评价制度改革的滞后,消解了一部分课程建设和教学改革带来的高职教育发展成果。本文从课程学习评价对高职教育的意义入手,分析高职教育课程学习评价制度现状及问题,提出了高职教育课程学习评价改革的几点建议。
关键词: 河北省 特殊教育 体育教育 问题 对策研究
残疾儿童数量的逐年递增,也给特殊教育带来了很大的困扰,如何能让残疾儿童快乐的成长,这是一项重大的工程,也是体现教育公平的一个重要关键点。本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法。以河北省特殊教育学校体育教育开展存在的问题展开研究,并提出了合理的对策,对河北省特殊教育学校的顺利开展有一定的帮助作用。
关键词: 职业技术 和谐环境 行动研究
构建和谐校园是加强和改进职业技术学生思想政治教育工作的需要。健康、有序的校园文化是青年形成团结、协作团队精神,提升整体素质的有效平台。本文以珠海城市职业技术学院为例,进行了高职学生环境和谐行动研究。
关键词: 高校权力 运行绩效 评价体系
2013年1月22日在十八届中纪委二次全会上发表讲话时提出：反腐倡廉要取得最终成效,就必须＂加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。＂本文将从如何既将权力牢牢的＂关住＂,又做到＂关而不死＂、＂控而不僵＂出发提出建议,构建权力运行绩效的考核评价机制,充分激发权力...
关键词: 原著教学
马克思主义的精髓集中体现在马克思、恩格斯等创立者和继承者的经典著作中,＂马克思主义基本原理概论＂课引入原著教学将会提高教学效果。本文分析了＂马克思主义基本原理概论＂课原著教学的意义,提出教学中原著的选择原则以及教学过程中适宜大学生阅读的原著;提出教师导读与学生阅读相结合、教师引导下的课堂讨论、建立合适的考核机制为主要内...
关键词: 完美主义 高尔夫运动 个案研究 定性分析
目的：探究湖南涉外经济学院社会体育指导与管理专业高尔夫方向大学生完美主义心理的表现特征,以及高尔夫学习经历对这种心理特征的影响。方法：采用质的研究方法,分别对6位完美主义者和6位非完美主义者{皆为社会体育指导与管理专业高尔夫方向四年级毕业生}进行半结构化的访谈,对访谈记录进行文本定性分析。结果：社会体育指导与管理专业高尔夫...
关键词: 人才培养模式
在我国,创建高职艺术设计＂工作室制＂的人才培养模式是建立一流的高职高专人才的重要手段也是中国教育改革的风向标。＂工作室制＂人才培养模式是以工作室为工作平台,以项目任务为依托,在导师的指导和行业专家的带领下,学生通过参与项目、观察、研讨、反思等方式,获得专业技能和职业素质的培养。
关键词: 网络视频课 优势 策略
网络视频课教学是近几年新兴的一种教学方式,主要通过学生课下自学视频内容和课堂教师组织讨论的形式进行。本文以通识课《社交礼仪》视频课为例,详细探讨网络视频课的优势,并针对网络视频课学习的相关问题,提出提高网络视频课教学效果的策略方案。
关键词: 大学生 党员 质量 保障机制
依据新的发展党员工作细则,结合大学生的特点,分析了大学生党员标准的要求,提出了新时期大学生党员质量的标准和保障评估机制。
关键词: 大学生非理性网络宣泄 辅导员 行动准则
高校对大学生非理性网络宣泄的管理即是高校对这一行为进行监视、预警、预防和控制的动态管理过程。辅导员处于高校学生工作最基层,对大学生非理性网络宣泄的直接引导有着天然的优势。
关键词: 教育学习 参与融合 大学生社会化
本文通过对大学生社会化状况调查,了解大学生与社会良性互动的条件,探索运用社会工作更好地满足大学生群体在成长成才、就业创业、社会融入等方面的社会化需求。
关键词: 社会主义核心价值观 大学生 社会责任感 教育
社会主义核心价值观渗透着一种责任意识,就是公民的社会责任感。因此,高校在大学生群体中培育和践行社会主义核心价值观的过程中要注重社会责任意识的培养,用社会主义核心价值观引领高校社会责任感教育。
关键词: 动物卫生法 教学目的 教学方法 问题
动物卫生法学课程起步较晚,是动物医学和动物卫生行政法的交叉学科。与其他动物医学专业课程相比,不涉及实验操作。经过十几年的发展已形成一定的教学内容和教学方法,也存在一些问题需要值得我们关注。
关键词: 通信原理 实验箱 教改 信心
通过对通信原理实验教学过程的探讨,发现通信原理现有实验教学存在的问题,提出过程监控、软件仿真的教学方法。通过这些手段,结合实际并鼓励学生积极参与实践、实验,目前已经取得了良好教学效果。
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