基于协同创新的工科研究生创新能力提升路径探究

陈伟 张宁 韩啸 南京工业大学 江苏南京210009 南京工业大学协同创新部综合科 江苏南京210009

关键词:协同创新 工科研究生 创新能力 

摘要:工科研究生教育作为研究生教育的重要组成部分,直接影响高校科技创新水平及国家整体创新能力的提高。目前,我国工科研究生培养模式仍然存在一定问题,严重制约了工科研究生创新能力提升。协同创新作为高校推进创新型人才培养的必然选择,要求牵头高校以教育体制机制改革为重点,打破高校、科研院所、企业与政府的壁垒,加强各个协同主体的深度合作与有机融合,共同为工科研究生创新能力提升提供坚实保障。

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