高职院校特殊群体大学生的教育引导研究——以“五年一贯制”学生为例

李春燕 聊城职业技术学院

关键词:高职院校 五年制 管理 

摘要:高职院校的主要宗旨给社会培养更多技术型的人才,文化知识是前提,又有一定的专业技术和专业技能的人才,教学中侧重于主干技术和使用;在教学中要根据不同的学生采用不用的学习方法,这样才能更好地管理学生,使他们顺利地从初中生过渡到大学生,努力把他们培养成为“高精尖”的社会需要力高材转型人才。

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