适用为主 够用为度 学以致用——以《建筑制图》课程改革为例

张小妹 江苏省如皋中等专业学校 江苏如皋226500

关键词:教学理念 教学内容 教学方法 

摘要:开展中等职业教育就是为了培养出适应社会发展,同时还拥有超高技能的人才,因此在日常的中等职业教育教学中,既要注重传授学生知识,更要注重培养学生的能力。《建筑制图》是建筑专业的一门理论性、实践性都非常强的专业基础课。文中,笔者以能力为本,探究了《建筑制图》课程改革。

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