时代教育杂志是由成都日报报业集团主管，成都日报报业集团主办的一本省级期刊。
时代教育杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 协同教学 医学英语
医学英语作为一门专业外语,因其词汇、句法、内容的专业性等特点给教学带来了极大的障碍。协同教学可以改变教学中存在的师资匮乏等问题,有利于提高医学英语教学效果。
关键词: 服装教育 服装行业 数字化技术
数字化技术的发展使服装行业面临机遇与挑战,数字化技术在服装教育中的应用也不断加深。通过分析服装行业现状,阐述了数字化的服装教育是时代所需,深化服装教育的数字化对于人才的培养具有实际意义。
关键词: 卓越教师 教育类课程改革 改革探索
从2014年开始全国实施＂卓越教师培养计划＂,高等师范院校承担着培养基础教育师资的主要任务,所以高等师范院校明确卓越教师的培养目标,探索基于卓越教师培养目标的教育类课程改革具有重大的现实意义。
关键词: 医学生 晚自习 调查分析 对策
鉴于晚自习对医学生的学风、班风及考风建设有显著意义。目前,我校医学院普遍开设晚自习,本文就医学院不同年级各专业,通过调查问卷方式,了解医学生的晚自习学习状况,并分析其原因及相关对策,从而为提高医学生晚自习质量与效果提供有效依据。
关键词: 情报 综合咨询 高校 素质教育 培养模式
在国内外学校咨询发展的不同背景下,联系我国高校日益多样化的学生群体、＂网络世代＂的特殊性以及＂因材施教＂的教学原则等实际情况,探讨了我国高校建立综合咨询的必要性以及咨询的内容。
关键词: 大学生 英语学习动机 对策
学习动机是影响大学生外语学习效果的最重要因素之一,也是近年来外语学习的研究重点。研究表明,当大学生学习动机缺乏时,会大大减弱对英语学习的兴趣,造成疲惫和厌倦,影响英语学习效果。鉴于此,本文对大学生英语学习动机缺乏的原因进行了探讨,并提出了几点建议和对策。
关键词: 大学英语 情感因素 理性
英语是大学阶段的一门重要基础课程,也是很多学生反映学习难度较大的课程之一,这与大学英语教学过程中忽视了情感因素,过于强调认知功能有很大的关系。鉴于此,本文对大学英语教学中积极情感因素的建构进行了探讨,以期有一定的借鉴价值。
关键词: 大学英语 自主学习 学习策略
随着世界一体化进程的加快,中国与世界各国之间的交流愈发频繁,对外语人才的需求越来越高。与中学阶段的教学模式不同,大学英语教学不仅仅注重英语知识的讲授,更注重学生英语技能的培养,仅仅依靠课堂教学是难以完成的,需要大学生能够掌握自主学习能力策略,提高英语学习效率。本文对此进行了探讨。
关键词: 合作教育 产学研联合 三明治
经济的发展对人才的需求发生着变化。创新实践型人才的培养是当前各高校都在思考和实践的课题。对欧美各国、以及亚洲的日本、韩国等高校实行的合作教育模式进行分析基础上,分析了国内合作教育模式。针对我国合作教育中存在的问题,从政府、企业、学校三方面提出了提高合作教育质量的途径和方法。
关键词: 医学考试 题库管理 高安全性 密钥 http
系统是由国家医学教育考试中心统一管理的、各级各类考试通用的、有条件共享的、具备大量标化试题的巨型题库。试题调用者可以随时随地上网,用FTP或HTTP从题库download各类试题。下载的试题经专门加密,密钥由试题管理人员专人掌握。试题按单题、单题型或整卷方式抽取。试题的征集同样由专职命题教师通过互联网upload方式上传题库专用服务器后再...
关键词: 单片机 学习兴趣 创新能力
根据单片机应用技术课程教学特点,从课程安排、教学内容、课程实验、教学方法四个方面,探索课程教学改革的方法,以激发学生的学习热情,培养学生创新能力,提高学生的自主学习能力,从而达到更好的教学效果,培养出新时代所需的人才。
关键词: 词汇附带习得 词汇教学 启示
词汇是英语语言学习的基础,是学习英语的重要组成部分,只有掌握了英语词汇才能学习好英语。如何扩大学生的词汇量使学生掌握英语词汇是大学英语教学的重要研究课题。本文从词汇附带习得理论出发,分析了影响词汇附带习得的因素,探讨了阅读过程中附带地习得词汇,分析了词汇附带习得对大学英语词汇教学的启示,以期对大学英语教学有所帮助。
关键词: 学前教育 英语课程 改革
高职学前教育专业学生英语基础薄弱、英语课程教学手段单一、教材专业性不强是现在学前教育专业英语课程的主要问题所在。通过教学内容、教学手段、教材运用、实践与实习、考评机制的改革,明确学前教育专业英语学习的针对性,以培养出合格的学前英语师资。
关键词: 民族类大学生 社会主义核心价值观 认同论
党的十八大报告指出,社会主义核心价值观是引领当代大学生成长成才的根本指针,更是中华民族的兴国之魂,民族类大学生作为高校大学生的重要群体,积极在民族类大学生中构建社会主义核心价值观,不仅有利于引领民族类大学生的思潮,同时更有利于社会主义核心价值观统领民族地区各族人民的价值取向。
关键词: 中华传统文化 思想政治教育 价值
中国传统文化博大精深,历久弥新。时至今日,中华民族的优秀传统文化依然有其深刻的理论价值和无可替代的社会价值,更对当代大学生价值观的形成起着至关重要的作用。因此,新时期高校思想政治工作应当及时把握大学生思想动态,重视当前思想教育形式和策略的改变,深入发掘优秀传统文化蕴涵的思想政治教育价值,将优秀传统文化渗透到高校思想教育工作...
关键词: 创新创业 工商管理 高校 对策
工商管理专业的知识结构在创新创业方面具有先天优势。在全国大力推进＂大众创新、万众创业＂之际,我国高校工商管理专业开展创新创业教育改革越来越多。本文对其改革现状和实施对策进行了研究,旨在为相关院校改革提供借鉴。
关键词: 大学生 性观念 性行为
本文对大学生性观念及性行为等进行了调查,结果提示高校性教育需要针对男生和女生的不同需要进行课程设计,而且非医学专业大学更需要提高网络甄别性知识的能力,男生女生对＂爱＂与＂性＂的关系认识存在差异,可能对建立两性关系产生不利影响。
关键词: 网络 学习策略 大学生
本文从当前民办高校大学生网络学习中存在的问题入手,指出了实施网络化学习方法培训的必要性。具体围绕着网络化学习过程中所要解决的问题、网络课程的特点等方面进行了论述。
关键词: 中国传统文化 思政课 现代价值
中国传统文化在中华民族时代相传中有着重要作用,如何将中国传统文化的现代价值贯彻到高校思政课课堂,提升大学生对中国传统文化的认知是一项重要的课题;高校可从中华民族延续的精神命脉、中华民族强盛的精神根基、中华民族复兴的精神沃土三方面阐述中国传统文化的现代价值。
关键词: 古代汉语 教学方法 阅读能力
古代汉语是中国汉语言文学专业的一门重要专业课,针对教学涉及的知识面广量大的学科特点,采用文选、通论和常用词三结合方法实施教学,突出教学的实践性,加强师生互动交流,提高学生对古汉语文献的阅读能力。
关键词: 说话能力 训练方法 说话技巧 幼师生模块式教学
幼儿教师口语课程是幼儿师范学校的一门专业技能课,是为培养合格的幼儿园教师服务的。幼儿教师口语教学将培养学生的语言能力放在首要地位。本文探索幼儿教师口语教学的一个重要模块——说话技能训练模块的教学研究。幼儿教师语言表达的重要性被越来越多的人所认识,适应这一趋势,重视幼师生语言水平的提高显得尤为重要。本文从说话教学的重要性...
关键词: 生命教育 专职辅导员 素质提升 途径
本文以高职院校开展生命教育的背景为基础,对实施生命教育进行了一种重新的认识和理解,围绕当前专职辅导员开展生命教育的现状和存在的问题进行剖析,归纳专职辅导员个体素质提升的主要内容与途径。
关键词: 跨界 校企 合作 共建
培养一批符合创新型国家建设和社会发展需要的具有跨学科知识、素质、能力和合作精神的复合型、创新型人才成为目前大学的首要任务。本文通过研究共建校企人才培养特色实践教学方式,实现校企间优势互补、师资共建、资源共享、互惠互利和共同发展。全面提升高等教育的教学质量,致力于培养具有创新精神的复合型人才。
关键词: 体育生活方式 体育课程
体育生活方式,即在特定社会形态下,人们物质生活、精神生活与文化生活方式与行为习惯的总和,内容复杂,内涵丰富。大学生体育生活方式形成和良好的大学生健康生活方式对高职体育课程的设置具有重要的指导意义,本文针对两者之间的关系进行探讨和分析。
关键词: 地方本科院校 专业群转型试点 实践探索
当前,高校毕业生就业问题日渐凸显,逐年严峻。造成这种困境的原因有多种,而制度性根源来自现有的高等教育结构体系。J大学作为省属院校,本着＂扎根地方、学习地方、服务地方＂的理念,坚持非教师教育类专业试点、梯队推进、示范引领的原则,力图通过专业群转型试点的方式积极开展实践探索,提升学校的人才培养质量和社会服务能力。
关键词: 校园文化活动 社会主义核心价值观教育 现状分析 路径选择
在调研大学生对社会主义核心价值观认知和践行情况的基础上,调研校园文化活动承载社会主义核心价值观教育的必要性和可行性,发现校园文化活动在承载社会主义核心价值观教育过程中存在的问题,并提出可供选择的路径。
关键词: 食品分析 实践 企业
食品分析课程是食品科学与工程专业大学本科学生的专业必修课。该门课程涉及到食品质量与安全的检测内容,同时也是食品专业工科学士学位的主要体现,学生可以依靠本门课程掌握食品检测技能。但食品分析课程现状令人担忧,本文将探索和思考如何通过改进教学的途径,改变教学方法,进而提高食品分析课程的教学质量,培养食品科学专业学生综合分析能力与...
关键词: 创新创业教育 长效机制 建议
创新创业教育作为职业教育的一种新的人才培养模式,是高职院校培养大批具有创新意识和精神的技术技能型人才的重要教学实现途径。高等职业院校应构建具有高职院校自身特色的、从系统科学原理出发的创新创业教育组织系统、执行系统和监督系统。通过校企合作,整合资源,建立创新创业教育实践平台,培育创业导师队伍,加强宣传引导,建立创新创业教育的...
关键词: 看图写话 激发兴趣 启发想象 写话策略
语文教学的重点是培养学生听、说、读、写的能力,看图写话是训练学生写作能力的基本途径。小学低年级看图写话是小学生作文起步阶段的训练,是培养儿童认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。因此,在教学中要激发学生的写话兴趣,使之展开想象的翅膀,能够积极大胆地表达,达到生动准确的叙写的目的。
关键词: 应用型本科 有效教学 影响因素 策略
从分析影响应用型本科教学有效性的因素着手,借鉴建构主义和实用主义理论,探讨应用型本科有效教学策略,重构教学体系,提升教师执教能力,强调学生主体地位,转变考核重心,深化校企合作,以实现应用型本科的人才培养目标。
关键词: 职业教育 能力评价 招聘 促进就业
由于用人单位招聘期望与应届学生就业期望不一致,在就业难的同时,很多用人单位仍然存在很多招不到人的空缺职位。本文立足于学生的个性差异,研究了以用人单位关注的职业能力为评价方向,基于课程的学生能力评价系统,为用人单位和就业学生之间建立了一个新的就业招聘平台,并分析了能力评价系统的作用。
关键词: 工科专业 毕业设计 校企合作 自主创业
毕业设计是高校毕业生踏入社会前的最后一次系统性训练,是整个本科教育的终点,也是未来工作的起点。如何保证毕业设计的质量是每一所高校都应该思考的课题。针对以往毕业设计中普遍存在的问题,我们提出了具体的改革方案,其中以引导学生自主创业为重点,把毕业设计与自主创业结合起来作为激发学生创新的动力。
关键词: 创新教学理念 计算机教学 应用
近年来,随着计算机互联网技术的普及和发展,计算机已经发展成为人们日常生活、工作和学习活动中不可缺少的一部分。然而,纵观当前计算机教学,仍采用传统的教学模式,创新较为缺乏。本文立足于创新理念内涵的基础之上,对创新性教学理念应用在计算机教学活动中的意义进行了分析,并提出了创新教学理念在计算机教学活动中应用的相应对策。
关键词: 数学分析 泛函分析 古典分析
本文研究了古典分析和泛函分析的关系。分析了为什么要引入泛函分析中的某些概念。介绍了如何从古典分析中的一些概念、定理和方法出发,加以推广、一般化或几何化,从而引入泛函分析中的相关概念。
关键词: 薄膜干涉 课堂教学 自主体验 干涉条纹
大学物理教材内容的现代化,以及与内容现代化相适应的课程体系和教学方法的改革,是培养高质量人才的重要环节。为了深刻理解和掌握杨氏双缝干涉的理论和实验现象,从而建立薄膜干涉的数学表达式。在教学过程中,运用传统的板书、现代多媒体技术及实验演示等多种教学手段相结合,让学生参与进教学过程的始末,以期达到培养学生的探索创新精神。
关键词: 图解教学 教学范式 图形思维
文章旨在建立微积分图解教学范式,首先解释了教学范式和图解教学范式的内涵,然后分析了进行微积分图解教学范式改革的意义,最后以微积分的部分知识点为例构建图解教学范式,以期增加学生的学习数学的兴趣,若将微积分图解教学范式推广到其他课程的教学和学习中,能够更加完善图解教学范式体系的构建。
关键词: 二外 日语 情景教学 教学方法
目前二外日语课程并不能够引起非日语专业学生的高度重视,而且由于教学设备、环境,学时设置等方面限制的原因,教学课程全部结束后也不能完全达到教学大纲最初所设定的教学目标和教学效果。如何能够使得绝大部分的非日语专业学生都能够对二外日语学习产生较浓厚的兴趣,并且以这种兴趣为出发点,保持相对持续稳定的学习热情去学习日语是我们面临的...
关键词: 农村订单定向医学生 学习动机 必要性与可行性
农村订单定向医学生是国家针对基层缺少医生的现状而提出的政策,在其实施过程中,学生表现出学习效果弱于普通临床医学生的现象。培养高质量的基层医生队伍具有重要意义,因此,开展医学生的学习动机研究具有必要性。同时,学习动机的可测量性与学校对全科医学生培养的重要为开展全科医学生学习动机的研究提供了可行性。
关键词: 大学组织变革 信息系统平台 案例研究
互联网信息技术促进大学组织变革是当代教育管理研究的热点。本文以广西大学继续教育信息系统平台为案例研究对象,研究＂互联网＋＂对大学组织变革的影响。本文基于广西大学继续教育信息系统平台的构建过程,提炼出了具有＂融合、开放、赋能＂特征的大学组织变革的＂互联网＋＂变革路径模型。本文研究结论有助于完善大学组织变革理论,对中国大学...
关键词: 分组教学法 仿真 集成电路工艺 高职 微课 双向交互
研究了多维教学策略恰到好处应用到生动的高职学院《芯片制造工艺》课程。创新出列表格式阐述,便于清晰展现。对学生的学习体验设计了调查问卷,对问卷做了统计分析。给出了氧化工艺课堂例中恰到好处地融合几种教学方法的策略创新（表格阐述）。从传统灌输模式过渡到以学生为主体的双向交互配套课程资源一对一电脑学习,课堂灵活调度,以精心准备集...
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