关键词：农村小学 留守儿童 关爱 心理健康教育 问题与途径 

摘要：农村小学阶段教育在我国的九年义务教育体系中占有十分重要的地位，不仅是衔接基础教育与高等教育的纽带，更是决定学生早期身心发展的关键时期。因此，随着我国教育改革的不断推进和深化，为了保证学生能够更加积极地适应学校生活，塑造出健康强韧的心理素质，如何加强农村小学生心理健康教育已经成为当前我国基础教育阶段十分重要的课题之一。本文将就现阶段农村小学生心理健康教育的发展现状以及遇到的问题做简要分析，并尝试提出加强农村小学心理健康教育的主要途径，以期为将来的研究提出有益的理论和实践支持。

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