时代教育杂志是由成都日报报业集团主管，成都日报报业集团主办的一本省级期刊。
时代教育杂志创刊于2004，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新形势 新疆高校 俄语教改
俄语属于欧洲适应人数最少的一种小语种，但是却是人类交流所能够使用到的一种重要语言。在我国与俄国交往密切与贸易往来十分频繁的背景下，俄语的学习更加重要。当前，俄语已经成为了我国高校外语学院中十分重要的专业之一。就新疆高校俄语教学而言，当前其仍旧存在着诸多亟待解决的问题，教学效果并不良好。本文就此进行分析的基础上，对新形...
关键词: 句酷批改网 关于学习的评价 为了学习的评价
句酷批改网兼具评分和提供诊断、修改意见的双重功能，前者涉及关于学习的评价功能，后者涉及为了学习的评价功能，但目前批改网的教学应用以及研究大多数偏重探讨其关于学习的评价功能，较少涉及为了学习的评价功能，导致学生关注焦点在分数和排名而非作文修改。批改网评价功能转向能够在减轻教师负担的同时激发学生写作的内在动机，培养学习的...
关键词: 研究生 学术不端 思考
研究生培养质量直接关系到我国未来的科技发展水平，学术不端行为会阻碍研究生学术能力的提高，不利于研究生学术诚信品质的形成，本文通过几个实例来对此行为和现象进行探讨与思考。
关键词: 文化自觉 大学生 社会主义核心价值观
在当前复杂的国内国际形势面前，加强大学生社会主义核心价值观教育具有重大的意义。社会主义核心价值是中国发展实践和马克思主义结合的产物，同时，也体现了其对中国传统文化的继承和创造性发展，体现当前中国人民价值观念的“最大公约数”。因此，提升大学生文化自觉，是加强大学生社会主义核心价值观教育一个行之有效的途径。
关键词: 数学文化 文科大学生 素质
数学是一种重要的文化。现代科技文化，主要体现为数学文化，高新技术的本质是数学技术。数学文化是现代文科大学生不可缺少的重要素养，要培养出具有科学素质的现代新人，必须对文科大学生加强高等数学知识的学习和教学，提高文科大学生的数学素养。
关键词: 运动控制系统 研究性教学 教学改革 自主性学习
运动控制系统课程具有综合性强、与实际应用联系紧密、对学生的融会贯通和实际动手能力要求高等特点，因此对该课程进行研究性教学模式改革非常必要。通过制定研究性教学的具体模式、确定研究性教学的具体内容和对研究性教学进行反馈完善等几个步骤，实现了教学模式、教学内容和学生学习方式的改革。该研究性教学模式在运动控制系统课程的实际教...
关键词: 电泳 醋酸纤维薄膜 影响因素 解决方法
本文结合笔者多年来的实验教学经验，对醋酸纤维薄膜电泳实验的影响因素进行分析，并提出解决方法，以提高蛋白区带的分辨率及实验结果的准确性，目的是为该实验操作的改进提供参考。
关键词: 参与式教学 ebp课程
为适应市场的需求和非英语专业的专业发展，在大学英语EBP课程中实施参与式教学法是必须的，也是行之有效的。本文主要对我校大学英语中EBP课程参与式教学的运用进行探讨。通过教学实践，发现参与式教学不仅调动学生学习该课程的主动性，提高学生的学习兴趣，加深学生对知识的理解和掌握，也提高了学生的综合运用能力。
关键词: 新形势下 大学生 党员党性修养 培养
在当前形势下，国家领导人加大了对党的建设力度，“党要管党，从严治党”是国家对党员管理的基本要求。强化党员的党性教育，培养党员的党性修养是党保持纯洁性的前提条件，是党永葆生机的关键。文章围绕我国大学生党员党性相关含义展开，分析培养大学生党员党性的修养内容，并在研究我国大学生党员党性修养现状的基础上，探索在新形势下如何培...
关键词: 大学生 心理健康 家庭因素
为了能够进一步了解影响大学生心理健康的因素，有关人士做了许多研究，其中，家庭也是一个重要因素，本文研究目的就是分析家庭因素对大学生心理健康的影响。通过随机抽样调查、问卷调查、数据统计、分析等方式确定了家庭因素之于大学生的影响。
关键词: 人才培养模式变迁 大类专业基础课 按专业分流
论述了高职院校人才培养模式从“2.5+0.5”到“2+1”再到“2.5+0.5”的变化历程，分析了“2+1”模式的弊端，提出计算机类专业应实施“1+1.5+0.5”人才培养模式，即第1、2学期进行大类专业基础课教学，第3学期对学生进行专业分流、并进行专业基础课教学，第4、5学期进行专业课教学，第6学期进行顶岗实习。
关键词: 英语面授 网络自学 模式整合
随着我国高职英语教育教学改革的不断深入，行业英语的课程设置、教学内容、教材、教学手段等都在不断进行着创新和摸索。尤其是在网络科技广泛得到应用之后，将高职英语教学与网络技术结合起来的面授＋网络自学模式整合成为教学改革的关键内容。本文结合课堂面授与网络自学的学习模式的探索展开论述，期望与教育界同仁共同探讨。
关键词: 引领式 模式构建 评价
基于在线教育质量一直与其发展速度呈不对等趋势，本文以国外“引领式”在线学习模式中的先进理念，对我国高校在线课程中的学习活动进行引领设计，为提高我国高校在线课程的教学效果提供一种新型理念。
关键词: 转型发展 民办高校 应用型人才 培养模
从我国当前民办高校应用性人才培养情况来看，民办高校普遍存在人才培养模式落后、人才培养效果不佳等问题，针对这些问题，本文将进行简要分析，并提出相应对策。
关键词: 徽派建筑技艺 专业课程建设 途径
近几年，随着人们生活水平的提高，人们对建筑有越来越高的要求。高校也逐渐开设建设建筑专业，在高校建筑行业中徽派建筑技艺的应用比较广泛。建筑装饰技术专业的开设能够为国家输送一批高素质的建筑人才，本文主要分析徽派建筑技艺的教学特点，同时分析徽派建筑技艺与专业课程建设结合的措施，从而提高建筑课程。
关键词: 家校合作 高校 思想政治教育 对策
作为国家宝贵资源，大学生教育工作和大学生培养工作对国家发展具有非常重要的影响。大学生培养需要学校、社会以及家庭之间的密切配合，特别是家庭和学校在其中具有非常重要的作用。本文对家校合作模式下的高校思想政治教育对策作了分析，为提升高校思想政治教育有效性打下良好的基础。
关键词: 行业特色 地方高校 学科建设 发展策略
地方行业性高校作为高等教育的重要一环，其学科建设在一定程度上决定了其未来的发展空间和方向。行业特色高校具有一定的行业背景，学科较为单一，学科资源相对集中。然而，随着我国高等教育体制改革步伐的深入，一方面行业特色高校有了一定的自主办学权和发展空间，同时也面临着一些行业关联度松散之后的问题。地方行业特色高校要想在日益激励...
关键词: 课程 任务式教学
目前《金属塑性加工技术》课程过多强调基本理论和知识体系的完整，毕业生实践操作能力不强，需要转变传统的教学方式，采用任务式教学。学生首先进行课前理论的网络在线学习，课堂上由教师确定任务主题，学生完成、展示任务，并进行严格的任务式考核，以提高学生的实践操作能力。为了保证教学效果，教师需要转变角色，筛选优质、前沿的教学内容...
关键词: 素质培养 理论课程 转向条件
本文从主客观方面梳理目前法语理论课程本科教学中问题和成因，探讨更有效的在理论课程本科教学中开展素质培养的可行性条件。以提高法语理论课程本科教学质量，使理论课程教学走出目前的困境。
关键词: 问题式教学 blackboard教学平台 研究生课程 课程建设
传统的教学方法以注入式教学法为主，注重教师的课堂讲授，而问题式教学方法采用的较少，对于Blackboard教学平台的使用也往往忽略了其互动模块功能的应用。本文以研究生全英文课程《会计学》为例，从基础内容教学与深度教学两个方面，阐述了问题式教学方法的应用实践，以及利用Blackboard系统的互动模块提升学生深度学习效果的方法，为专业性较...
关键词: 高数课程 环境 构建
因为近年来各高校学生的差异性越来越大，学生对高数的学习要求不一致等各种原因，传统的学习模式已经不能满足所有学生的学习需求。最近一种学习模式备受关注，这种模式称为U-Learning，俗称泛在学习，这是一种不受时空限制、可整合更多学习技术并具有更先进的学习理念的模式。本文探讨了如何在现有条件下构建一个好的高数课程的U-Learning环境...
关键词: 车床 教具 课题
以CA6140车床教具制作为主线，在探讨车床教具制作方法的基础上，开发了可贯穿多门课程的CA6140车床教具制作的教学课题，并分析了课题设计的原则、课题整体设计、项目设计、教具制作流程的主要内容，课题将能够建立学生系统的机械知识体系、起到提高学习兴趣和综合能力的目的。
关键词: 社会工作 职业化 问题 推进策略
社会工作在构建社会主义和谐社会事业中发挥着不可替代的作用，它不仅保证了社会公共服务的质量，也体现了一个社会的文明程度。近年来，我国经济的持续发展对社会工作的职业化发展提出了新要求，但是从目前社会工作现状来看，其中存在的问题依然制约我国的经济建设和社会进步，本文从社会工作职业化的含义出发，分析目前我国社会工作职业化推进...
关键词: 伊犁州 少数民族 大学生 心理健康教育 模式
伊犁州的高等院校有不少少数民族大学生，比例甚至占到了50%以上，多民族学生构成了相对多元的校园文化，也带来了一些少数民族大学生的心理问题。本文即结合伊犁州高校少数民族大学生的基本情况，探讨分析如何构建科学的少数民族大学生心理健康教育模式。
关键词: 职业化 口译教育 本科口译教学
在全球化时代背景下，随着科学技术和社会的发展，为适应职业化市场需求，口译研究也进入了发展新阶段。为满足有目的有计划有组织培养社会需要的人才的口译教育本质，针对当下日益增长的职业化口译人才需求，笔者结合中国口译教育发展现状和口译教学模式的发展演变展开对本科口译教学的思考，并探讨其教学目标、课程设置、教学方法等相关领域的...
关键词: 高校 人事制度 改革 机制
教育体制的改革，转变了以往高校人事制度，在新时期高校应结合自身实际情况，积极创新人事工作机制，提高高校人力资源的开发与利用效益，支持高校改革，为实现高校的科学与持续发展提供动力。本文首先探讨了高校人事制度改革和人事工作机制创新应坚持的原则，之后分析了其影响因素，最后对改革高校人事制度和创新人事工作机制提出了些许建议，...
关键词: 实践教学 越南语专业 应用型 对策
实践教学是学生获取、掌握知识的重要途径，在应用型人才教学体系中处于核心环节。让各项实践教学活动得到有效落实，有助于应用技术型院校越南语专业实现人才培养目标，有利于提高越南语专业人才培养质量。
关键词: cdio 软件工程实践能力
本文采用CDIO高等工科教育方法，对我校软件工程专业的实践能力特色培养过程进行研究，并对软件工程专业工程化实践教学体系建设提出了相应的建议。
关键词: 科研创新能力培养 创业训练
通过针对本科生采用科研训练、科技创新类讲座、科技活动、科技赛事等多种举措，进行本科学生科研创新兴趣和能力培养模式研究。鼓励学生在本科阶段就开始科研探索，使学生们在具备扎实的理论基础的同时，拥有一定的科研创新能力，实践动手能力，进而进行创业训练。
关键词: 翻转课堂 英语听力 实证研究
基于国外对翻转课堂和传统教学模式的对比研究，以及对翻转课堂运用于教学实践的研究，国内学者和教学界人士也展开了对翻转课堂的介绍和理论分析，并逐渐尝试应用于英语教学中，但是对翻转课堂在英语听力教学中的实证研究并不多见。本文旨在通过对英语听力翻转课堂教学模式的实证研究，来发现学生对翻转课堂模式运用于英语听力教学的认同度、该...
关键词: 艺术教育 研究性课程 服务学习
“研究性学习”和“服务学习”都是以学生个体发展为本进行的教与学的活动，两者在目标效果和学习模式上的不同特点使其在高职艺术类专业教学中起到不同的作用，同时又相得益彰，研究和借鉴研究性学习和服务学习对我国高校艺术专业的实践教学改革具有积极的意义。
关键词: 虚拟仿真训练系统 护理学基础 实验教学 护生
目的：探讨虚拟仿真训练系统在培养护生岗位胜任力中的应用效果。方法：以培养护生岗位胜任力为目标，利用虚拟仿真训练系统设计护理实验教学场景，对护生在人际间理解、承担义务、信息收集、全面思维、说服能力、同情心、应对能力、评判性思维能力、自我控制能力、反应能力10个方面进行针对性培训，测评护生操作技能、对教学效果的满意度和临床...
关键词: 积极心理 大学生 心理健康教育
积极心理学于20世纪末兴起后，以其更多关注正常人的积极心理品质的特点，逐渐成为心理学的一股新的思潮。在高校的心理健康教育工作中，要更多地吸收积极心理学的精髓，激发学生的积极心理品质，构建积极的环境，使其更好地服务于当代大学生。
关键词: 生源 消费心理 教学策略
文章通过对达利女装学院服装设计专业时装零售与管理方向的两个平行班级高职生源情况进行分析，论述《服装顾客消费心理》课程在教学前期准备过程、授课过程以及评价标准上的具体课程改革方案，以达到更为良好的教学效果。
关键词: 高职院校 人才培养
“民族复兴”和“中国梦”的实现，均需要大量创新人才的参与，加之对“匠人”的培养，即是对民族精神的弘扬，更是国家稳定发展的助力。基于此，本文结合自身教学经验，通过“工匠精神”概念的角度，阐述高职院校人才培养的意义与“工匠精神”实现的有效途径。
关键词: 计算机应用技术 教学 创新
创新教育主要是为了培养学生的创新能力和创新精神，青少年作为我国未来发展的栋梁，更是不能缺少创新精神和创新能力，因此很多高校都是开展创新教育，在各个专业中培养学生的创新能力。计算机应用技术在未来更是用处广泛，在这个互联网和计算机的时代，创新教育在计算机应用技术中的作用更加明显。
关键词: 应用型人才 会计学原理 相关问题
应用型人才培养目标是越来越多普通高校的共同选择，是高等教育由精英化向大众化转变的体现。会计学专业是目前普通高校中人气较旺的专业之一，受到了社会各界的广泛认可。对于会计学专业而言，会计学原理课程是其基础核心课和学习会计知识的入门课程，其重要性不言而喻。本文联合应用型人才培养目标，对目前会计原理课程的相关问题进行一系列的...
关键词: 廉洁文化 内涵 实施路径
本文概述了廉洁文化的内涵，阐明了廉洁文化进校园的必要性，强调在高校学生中开展廉洁文化教育的重要性和一些具体的做法。
关键词: 高职院校 大学语文 现状
大学语文课程对于培养学生语文能力和人文素养非常重要，但高职院校的大学语文课程现状并不乐观，高职学生学学语文的情况、高职大学语文教师面临的困境、高职院校对待大学语文课程的态度，都在一定程度上影响着高职学生能力素质的培养。
关键词: 创新创业 艺术作品 商品化
依据教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见，将艺术作品商品化并与市场经济相融合，拓宽艺术学教育的教育理念。通过该教学模式的实施，对培养学生创新创业意识具有较强的推动性，并解决了以往艺术类课程授课方式的死板和被动，使授课内容的目的性更明确、更直接。在激发学生自主学习的同时又提升了学生对创业的思...
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