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时代教育杂志

杂志介绍

时代教育杂志是由成都日报报业集团主管,成都日报报业集团主办的一本省级期刊。

时代教育杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

时代教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:成都日报报业集团

  • 主办单位:成都日报报业集团

  • 国际刊号:1672-8181

  • 国内刊号:51-1677/G4

  • 发行周期:月刊

  • “校园贷”凸显的大学生信用安全教育缺失及应对策略

    关键词: 校园贷  信用安全  

    随着经济的飞速发展,大学生的消费欲望激增,这就使得很多大学生开始使用“校园贷”来满足自己的过度消费。本文针对“校园贷”所表现出的大学生信用安全教育缺失进行分析。

  • 留守儿童“夜生活”存在的问题及其对策

    关键词: 全留守儿童  夜生活  学校层面  改进措施  

    随着我国市场经济的迅速发展,城市建设速度加快,越来越多的乡村青壮年打工者纷纷涌入城市的建设中,而他们的子女,尤其是夫妻双方均不在老家的农民工子女便理所当然的成了“全留守儿童”,此类儿童占比较大且有逐步增长的趋势。由于这些儿童家庭的特殊性,他们的“夜生活”无人关注。这严重影响了其学习、生活的健康发展。本研究主要从学校层...

  • 情景模拟与任务驱动教学法的联合应用研究——以《银行产品》课程为例

    关键词: 情景模拟教学法  任务驱动教学法  银行产品  

    近年来,情景模拟教学法和任务驱动教学法已逐渐应用于各高等院校,两者在教学上各有侧重点,若将这两种教学方法进行有效融合,则能提高学生的学习自主性,对于提高教学效果大有裨益。本文探讨了情景模拟和任务驱动教学法在《银行产品》课程中联合应用,详述其实施过程,并提出相应的思考。

  • 远程开放教育学生自主学习能力培养途径研究——以宣武电大法学专业学生为例

    关键词: 远程开放教育  自主学习能力  途径  

    随着知识经济的到来,要求每一个人都要具备自主学习能力,教育的使然和远程开放教育的特点要求我们要对远程开放教育学生进行自主学习能力的培养。以宣武电大法学专业为例,分析了目前远程开放教育学生自主能力的现状,结合远程开放教育的过程,提出了在入学教育、课程教学、综合实践等阶段和支持服务方面对学生进行自主学习能力的培养。

  • 高职物联网应用技术专业现代学徒制教学改革

    关键词: 高职  物联网应用技术专业  现代学徒制  教学改革  

    随着物联网技术的研发和产业的发展,物联网涉及的领域越来越广,社会对物联网人才有着极大的需求量,在这样的情况下,就需要高职物联网应用技术专业培养更多的具有较高综合素质的人才,以此来满足社会不断增长的需求。但是就目前高职物联网应用技术专业的人才教育模式来看,仍旧存在较多的不足。本文结合现代学徒制特点和目前物联网应用技术专...

  • 高职高专风电专业工程制图教学虚拟模型库建设分析

    关键词: 工程制图教学  虚拟模型库  3d交互技术  

    风力发电专业在学习工程制图课程时,为了符合专业特点,要求接触风力发电机组的相关设备的零部件,这些零件结构较为复杂,学生难以形象地理解。所以采用教学虚拟模型库的教学手段进行辅助教学,让学生能形象地理解空间立体,提高空间想象力,形成空间思维。

  • 新课标下农村中小学英语教师多元化培训模式的建构

    关键词: 新课标  培训模式  农村中小学  

    新课标提出了新的教学理念、教学方式和教学目标,为了跟上新课标的要求,作为提高农村中小学英语教师专业素质,促进专业化成长重要途径的在职培训就显得尤为重要。建构适合农村中小学英语教师发展特点的多元化培训模式可以使农村中小学英语教师培训取得实效,推动新课标在我国农村中小学的顺利实施。

  • 慕课教育背景下高校课堂教学模式的改革途径

    关键词: 慕课教育背景下  高校课堂教学模式  改革途径  

    本文着重分析慕课教育背景下对高校课堂教学模式的冲击作用,以及慕课教育背景下高校课堂教学模式的改革途径进行分析,从而使高校慕课教育在高校课堂教学中发挥自身的优势作用。

  • 浅谈提高心理幸福感对高职院校积极德育模式的作用

    关键词: 心理幸福感  高职院校  积极德育  

    本文提倡以高职学生心理幸福感作为切入点,强调学校教育中学生校园生活的幸福感体验,探索高职院校积极德育模式。

  • 弗罗斯特田园诗歌探析

    关键词: 弗罗斯特  田园诗  生命  意义  

    罗伯特·弗罗斯特是二十世纪最知名的美国诗人之一。弗罗斯特的写作风格属于传统型,其生活观、自然观以及田园诗歌的创作,是文学作品宝库中的珍贵财富,具有重要的文学意义和现实意义。本文主要从田园诗歌的角度探析弗罗斯特诗歌,通过发掘其田园诗歌中蕴含的意义,激励我们更好地理解现代的自然和生命的意义。

  • 英语语音教学的本族语模式与本土化模式

    关键词: 英语语音教学  本族语模式  本土化模式  

    国内教育一线和学术研究领域就英语语言教学内容和方式进行广泛探讨,并以国内当前RP和GA两项英语发音为基础的教育环境,提出了本族语言模式和本土化模式的教育方法。由此,本文也以外语教育基于我国文化主体模式构建为探讨对象,对英语语言教学进行分析和研究,希望能够为相关领域提供学习理论参考。

  • 移动互联网环境下将地域文化融入高职学生道德教育的研究

    关键词: 高职生  道德教育  移动互联网  地方文化  

    本文从新时期高职学生道德教育发展趋势、微信、QQ等网络应用对高职生的负面影响以及地方文化资源的教育价值等方面入手,阐述了充分发掘和利用富于教育性的地方文化资源,利用移动互联网信息快速传播的特性,将地方文化中的各种有益元素融入到高职学生的思想道德教育当中,积极引导高职学生树立科学、正确的思想道德观的可行性和必要性。

  • 非英语专业新生英语学习自我效能感提高策略研究

    关键词: 非英语专业新生  自我效能感  提高  

    自我效能感是影响学生英语学习的重要因素。进入大学后,新生的学习环境、方式、动力都与高中阶段有所不同。本文从自我效能感定义出发,以影响大学生英语学习自我效能感的因素为基础,结合非英语专业新生的英语学习特点,提出提高非英语专业新生英语自我效能感的策略。

  • 微文化背景下辅导员职业能力提升路径

    关键词: 微文化  辅导员职业能力  提升路径  

    依托网络时代和信息技术发展而产生的微文化,冲击着传统的教育系统,潜移默化地影响着当代大学生的思想观念和行为方式,微文化为大学生思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。如何应对微文化时代的挑战,成为高校学生工作者重要的研究内容。本文将深入剖析微文化的特点,从微文化视阈为辅导员提升自身的职业能力提供建议。

  • 民族地区师范院校非统计专业统计教育的反思与探索

    关键词: 民族地区  师范院校  非统计专业  统计教育  实践  

    本文研究了在我国高等教育发展和现代统计学的飞速发展的趋势下的民族地区师范院校非统计专业的统计教育的现状与反思,以及在教学中改革的实践和探索。

  • 教育生态学视阈下“英美文学”翻转课堂教学探索

    关键词: 教育生态学  翻转课堂  英美文学课程  

    翻转课堂颠覆了传统的教学模式,提高了学生的自主学习能力,特别适合文学类课程的教学。本文结合英语专业英美文学课程的特点,探讨教育生态学视阈下的英语专业英美文学课程翻转课堂的教学模式。

  • 浅谈援疆教师的“传、帮、带”——以新疆博尔塔拉职业技术学院为例

    关键词: 教育援疆  援疆教师  本地教师  传帮带  

    对口援疆是国家战略,教育援疆是对口援疆湖北特色之一,援疆教师如何发挥示范引领作用,做好对本地教师的“传、帮、带”值得研究,笔者在新疆博尔塔拉职业技术学院支教一年,通过亲身经历和体会,阐述援疆教师通过结对活动、公开课、专题讲座、集体备课等多种形式开展“传、帮、带”,变“输血”援疆为“造血”援疆。

  • 普通话儿童“不”“没”的否定结构习得分析

    关键词: 否定词  否定结构  语言习得  儿童语言  

    本文采用横向调查研究法,研究了48名说普通话的儿童对“不”“没”否定结构的习得情况,并对影响儿童习得否定结构的因素进行了分析。研究发现儿童年龄越小,越倾向于使用较为复杂的“不”的否定结构,四岁左右的儿童已基本掌握以动词为中心的“不”和“没”的否定结构。

  • 信息化背景下湖南省高职院校学生管理策略的创新研究

    关键词: 信息化  高职院校  学生管理  

    本文对信息化背景下湖南高职院校学生管理中存在的问题及原因进行分析,有针对性地提出信息化背詈下湖南省高职院校学生管理五大创新策略,即创新学生管理理念、创新信息化学生管理平台、创新学生管理方式、创新学生管理技术手段、创新学生管理绩效评价指标和体系。

  • 新媒体环境下高校就业创业指导工作创新分析

    关键词: 新媒体环境  高校  就业创业指导工作  

    21世纪是信息化的时代,以互联网、手机、微博、微信等为代表的新媒体正以前所未有的速度渗透到人们的生活和工作中?随着新媒体时代的到来,探索新媒体环境下提高高校就业工作实效性的新途径,是信息时代的高校就业工作面临的重要课题,本文通过对新媒体环境下高校毕业生就业中存在的问题进行研究,提出了就业指导工作的创新方法。

  • 基于职业技能大赛的高职人才培养模式构建

    关键词: 技能大赛  人才培养  职业教育  

    当前我国职业技能竞赛已日趋发展成熟,本文基于技能大赛的视角,将职业技能大赛对于高职人才培养的作用与意义加以论述,并从人才培养目标的明确等方面提出高职人才培养模式的构建途径。

  • 木刻装饰版画的教学实践探析

    关键词: 木刻装饰版画  教学实践  木刻运动  

    伴随社会的发展,人们生活水平的提高,现木刻版画逐步走进家庭,成为家庭装饰、装修中的重要方式,为此,各高校也纷纷于艺术设计专业当中添加木刻装饰版画课程。文章简单阐述了木刻装饰版画的概念及发展历史,分析了高校设置木刻装饰版画课程的必要性,并就提高木刻装饰版画的教学质量提出了相应的措施。

  • 对大学生创业意向的调查研究

    关键词: 大学生  创业意向  

    我国政府正在进行大力创新工程建设,因此,需要研究清楚当前创业过程中的主体以及创业中的问题,可见,研究的主体明确性对于整个研究来说是极为重要的。在目前来看,我国创业的主体主要是大学生,由于近年来就业压力不断加大,加之当代大学生就业观念的多样化,这就使得当前大学生成为创业的主力军,因此,需要研究好大学生创业的意向是十分有...

  • 医教协同背景下高等中医药院校教学质量保障体系建设的实践与探索

    关键词: 教学质量保障体系  毕业后教育  中医药高等教育  

    依据《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》,高等中医药院校进一步深化教学质量保障体系建设,根据医学人才培养特点,基本建成三层管理、院校一毕业后教育衔接,六大保障体系和八项评估制度的教学质量保障体系,以期为提高中医药高等教育质量提供政策与建议。

  • 基于社会需求的《电子商务》课程实践教学设计与研究

    关键词: 社会需求  电子商务  实践教学  设计  

    本文依托中国计量大学“计量、标准、质量”的办学特色,在已有现代科技学院电子商务特色人才培养实践和成功经验的基础上,基于社会需求,在现代科技学院管理系四个专业进行实践,探求管理系的电子商务创新创业特色人才培养方式。

  • 鼓励学生创新创业背景下的“三位一体”课程教学改革研究

    关键词: 三位一体  创业能力  课程改革  

    2015年的《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》提出,加快完善创业课程设置,加强创业实训体系建设。高职院校在专业课教学中基于原来工学融合的教学改革基础上,如何与“小微企业”深度融合,如何把培养学生创新创业能力与各专业课程的教学相融合,就成为一个新的课题。

  • 新形势下成人教育学籍管理的理论与实践研究

    关键词: 成人教育  学籍管理  理论与实践  

    随着科技与教育事业的不断发展,成人教育在教育领域的地位显著提升,这就需要对成人教育的学籍管理加以重视,创新管理模式、管理手段。对于成人教育机构来说,学籍管理发挥的作用不可替代。本文针对新形势下成人教育学籍管理展开论述。

  • 应用型高校大学生创新创业能力培养策略研究

    关键词: 应用型高校  高校教学  创新创业能力  

    目前时期,大学生的就业形势愈发严峻,无论是应用型高校的人才培养工作目标还是社会经济的发展趋势,都要求毕业大学生具备一定的创新创业能力,如此,才能满足当今社会的人才需求标准。但是,在多种因素的影响下,应用型高校大学生群体创新创业能力培养工作的开展效果并不理想。鉴于此,本文就应用型高校大学生创新创业能力的培养策略展开分析...

  • 基于就业大环境下民办高校大学生创新创业能力培养研究

    关键词: 就业大环境  民办高校  大学生  创新创业能力  

    随着“互联网+”时代以及大数据时代的到来,其为大学生创业提供了前所未有的机遇,尤其是对于民办高校的大学生来说,越早促使其认识自身的创新创业能力,就越会促使其更好地适应新时期的就业大环境。基于此,本文基于就业大环境,分析了目前我国民办高校大学生创新创业能力的现状,着重从校园文化和创新创业人才培养平台提出了建议,以期为民...

  • “互联网+教育”背景下新建本科院校教学信息化平台建设研究

    关键词: 教学改革  信息化平台  

    在“互联网+教育”背景下,分析新建应用型本科院校教学改革面临的信息化基础设施不完善、课程资源缺乏等系列问题,提出了搭建云教学平台,助推教学模式创新与改革.

  • 高校图书馆学科型服务体系构建探讨

    关键词: 高校图书馆  学科型  服务体系  构建  探讨  

    本文将对高校图书馆学科型服务体系构建的四个基本关键点:理念、内容、形式和评估进行深入的探讨,进而探索出高校图书馆学科型服务体系构建的要点及重点,以期其他研究者参考与引用。

  • 翻转课堂模式下学生翻译技能内化过程模型构建

    关键词: 翻转课堂  翻译技能  内化  模型  

    本研究通过问巷调查和深度访谈发现,学生参与翻转课堂主要受学习观念的翻转和学生自主学习能力、交际焦虑和人际交往能力、学习内容的容量和难易程度和对大学英语课程的认同感等四个因素影响。基于以上发现,在前人研究的基础上,笔者构建了新的翻转课堂模式下学生翻译技能内化过程模型。

  • 组织学与胚胎学实验教学的改革与实践

    关键词: 组织学与胚胎学  实验教学  

    随着组织学与胚胎学教学改革的不断深入,为有效激发学生的学习兴趣,增强学习主动性,进而提升学生的实践能力,通过数字化资源库的建立、微课的应用、PBL+TBL教学法和多元化实验考核等实验教学改革措施,不断优化组织学与胚胎学课程体系。

  • 引进线性代数在线课程与翻转学习相结合的探讨

    关键词: 线性代数  在线课程  翻转学习  

    本文主要研究引进在线课程与翻转学习相结合的新型学习模式,以线性代数课程为例,提出引进在线课程资源的必要性,并由国家精品课程资源网、爱课程等搜索到的网络资源说明引进在线课程资源的可行性,进一步通过教学案例探讨翻转学习的方式和方法。

  • 《动物生理学》实验教学的课堂翻转尝试和多角度考核探索

    关键词: 生理学实验  独立设课  翻转课堂  实验考核  

    传统动物生理学实验教学模式多为传授式,偏重于验证书本上已有的内容,忽视了对学生创新实践能力的培养。我们设计了以教师为引导,学生为主体的课堂模式,期望提高学生的创新能力,提升教学质量。通过把生理实验从理论课中分离出来,独立设置课程,引起学生重视。让学生参与实验前期工作,提高对生理学的兴趣和认识。实验技能计入考核,培养学...

  • 电气工程及其自动化应用型人才培养方案的探讨

    关键词: 电气工程  应用型人才  综合能力  培养方案  

    在电气工程领域发展特点及社会对电气工程人才需求均发生变化的背景下,对高校电气工程及其自动化专业的人才培养方案进行修订和改革具有很强的必要性。结合宁夏理工学院应用型转型的实践,以电气工程及其自动化本科人才培养方案为例,介绍我校在专业定位、培养目标、培养规格等方面工作思路及人才培养方案修订的一些探索,通过人文素养、实践创...

  • 《计算机与信息技术基础》课程理论教学中的不足之处及改进策略

    关键词: 计算机  信息技术  理论教学  不足  改进  策略  

    《计算机与信息技术基础》课程是大部分高校的公共基础必修课程,有着非常重要的地位。本文对该门课程在我校的授课过程中发现的不足之处以及可行的改进策略进行了阐述,以期提高教学质量,达到更好的教学效果。

  • 与竞赛相结合的三本计算机程序设计课程教学改革探索与研究

    关键词: 竞赛  三本  计算机专业  教学改革  

    大学生学科竞赛对于提高大学生的创新能力和实践能力具有重要意义,对课程教学改革具有积极的指导作用。基于学科竞赛,从理论教学、实验教学等方面对计算机程序设计类课程进行改革,可以极大提高学生的学习积极性和自主性,全面提升学生实践能力、创新能力和综合素质。

  • CBL教学模式结合3D打印技术在复杂创伤教学的运用

    关键词: cbl  复杂创伤  实训教学  

    复杂创伤实训教学中将TBL与CBL相结合应用,取得了较好的效果。CBL教学模式结合3D打印技术有助于增强学生学习兴趣和学习主动性、提高学生临床思维能力、理论结合实践的综合应用能力及良好的团队协作精神。

  • 生物信息学的本科教学实践

    关键词: 生物信息学  教学实践  本科  

    生物信息学是一门新兴的重要交叉学科。生物信息学的教学内容多,难度大。本文就生物信息学的教学内容和手段进行了探讨。本文提出:第一,生物信息学的教学内容既要全面,也要突出重点,兼顾理论和应用。第二,教学方法上,要通过实践去加深对理论的理解,和提高学生的动手能力。第三,我们通过课程论文和平时作业来考核学生,可以提高学生的实...

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