关键词:学生职业发展 中职语文教学 课堂教学模式构建
摘要:在中职语文课堂教学中,普遍存在职业教育缺失的现象。本文将从中职语文课堂教学职业教育的缺失现象着手进行分析,进而提出几点基于学生职业发展构建中职语文课堂教学模式的对策,主要包括职业化语文学习意识的培养、语文基础知识技能教学模式的构建,以及与学生专业课相结合的教学模式构建等。
时代教育杂志要求:
{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{2}投稿3个月后未收到刊用通知,作者可自行处理。
{3}参考文献按照在文章中出现的先后顺序编号、排列。在文中引用处的右上角加方括号标明文献序号,并注明文献类型标识。
{4}文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。
{5}来稿需提供论文题目、作者、单位、地址、邮编、摘要、关键词、作者简介、注释和参考文献等。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社