山东农业工程学院学报杂志

浅析间接言语行为理论

关键词: 间接言语行为  局限性  指导意义  

美国语言学家Searle把英国哲学家Austin的言语行为理论提高到一种解释人类语言交际的高度,对其理论进行了修正。了解间接言语行为理论及其局限性,能够提高交际和语用能力,对外语教学具有一定的指导意义。

山东农业工程学院

关键词: 农业工程学院  干部学校  农业科技人员  成人高等教育  新型农民培训  校园占地面积  纸质图书  硕士学位  

基于网络教学平台的大学英语翻转课堂教学模式的构建

关键词: 网络教学平台  大学英语  翻转课堂  

随着信息技术的飞速发展和教育信息化改革的不断推进,翻转课堂作为一种新型教学模式近年来在我国大学英语教学中被越来越多地应用。本文从我国当前大学英语教学所面临的问题出发,依据掌握学习理论和建构主义理论,从课前教学视频制作、课堂教学活动开展、课后协作式信息化学习环境创设三方面探讨了基于网络教学平台的大学英语翻转课堂教学模式的...

项目教学法在高职应用文写作课程中的应用与实施

关键词: 项目教学法  高职应用文写作  应用  

本文结合当下高职院校应用文写作课程中的现状,从教学课程改革的角度出发,以项目教学法在高职应用文写作课程中的应用与实施为课题展开论述。希望本文的粗浅论述可以引起对于项目教学法的关注,从而更好的使其得到应用与推广。

生态翻译学视阈下城市公示语英译现存问题及对策研究——以株洲市为例

关键词: 公示语  现存问题  解决对策  

城市公示语作为一种交际工具,它在一定程度上反映了一个城市经济、政治、文化发展的水平,是衡量一个城市文明程度的标志之一。笔者对株洲市进行的实地调查显示株洲市公示语英译存在语言层面、语用层面、文化层面等多层面的错误。同时立足于生态翻译学视角,提出以服务读者为目的;"拿来主义"和"译与不译"等公示语翻译原则,以期规范城市公示语翻译,...

打好翻转课堂的“前站”——充分发挥慕课、微课在翻转课堂中的作用

关键词: 翻转课堂  慕课微课  

翻转课堂的出现,带来了教学改革的新动力。新的课堂模式在改善教学实践,提高教学效果的同时,也需要我们对其作出进一步的研究,以清晰明了的视野去认识和运用。在注重课堂形式的时候,我们不能忽视翻转课堂的知识输入部分——课前学生在线学习的过程,这就涉及慕课和微课的制作使用的问题。翻转课堂、慕课和微课,这三者是相辅相成的,只有充分重视慕...

外语学习者语言能力的探讨

关键词: 语言能力  语言本质特征  语言创造性运作  

针对外语学习者存在语言能力与语言表现不平衡的普遍现象,本文首先分析了乔姆斯基、海姆斯等有关语言能力理论。文章随后尝试从语言设计特征,特别是能产性特征的视角,对语言能力进行探讨并指出全面的语言能力不仅是显性的规约系统知识,而且涵盖了隐性的创造性运作知识。文章最后提出要实现学习者能力与表现的平衡就要弥补语言创造性运作知识培养...

刍议英语专业教育实习的现状、问题及对策

关键词: 英语  专业教育  实习  师范生  高校  

实习教育是高校教育最重要的阶段。本文分析当前高校师范英语专业教学实习的基本情况并针对这些问题提出相应的解决措施。

基于全媒体时代下的高职英语课堂教学模式的创新性研究

关键词: 全媒体教学  高职英语  课堂教学模式  

全媒体时代下,教育模式的创新和发展有了很大的突破,高职英语课堂教学也是如此。在立足于当前高职英语课堂教学的基础上探讨高职英语课堂教学的发展有着非常重要的价值。本文在分析当前高职英语课堂教学的现状的基础上,分析未来高职英语课堂教学模式的新思路和新方法。

新建本科院校学生应用能力提高对策研究——以基础日语课程教学为例

关键词: 新建本科院校  基础日语课程  教学改革  应用能力  

针对目前新建本科院校毕业生实践应用能力薄弱的问题,从构建多元化课堂教学模式、基于媒体网络的个性化教学、开设第二课堂、建立有效地综合教学评价考核制度、提高学生学习的积极性几个方面对基础日语教学现状进行改革探讨,以期提高教学质量,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才,促进新建本科院校的发展。

皖江城市带承接产业转移视阈下高级口译人才培养

关键词: 皖江城市带  口译  培养模式  

本论文依据英语专业的的学科设置和农业院校的办学特色,结合安徽产业结构调整和地方经济发展的需要,探讨了皖江城市带承接产业转移视阈下"本地化"口译人才培养模式的构建,具体包括口译课程体系设置,本地化教学方法引入,学生跨文化能力培养等诸多方面。

工作过程视角下的高职商务英语专业课程体系创新研究与实践

关键词: 工作过程  高职  商务英语专业课程体系  创新  

当前高职商务英语专业课程体系存在诸多弊端,其改革势在必行。以工作过程为视角,以单证员、跟单员、报关员、外贸业务员等主要涉外商务岗位工作过程为主线重构高职商务英语专业课程体系,切实提高专业人才培养质量。

英语专业综合英语课堂中英美文化的可理解性输出——以《综合英语教程》中文化专栏的输出为例

关键词: 英美文化知识  可理解性输出  自主学习  英语口语  

培养学生的跨文化素质是现代外语教学的最终目标之一。本文基于语言的可理解性输出和以"学生为中心"的自主学习的教学理念,以《综合英语教程》为例,实践了如何在英语专业综合英语课堂中让学生可理解性输出英美文化知识。这种动态、具体的由学生输出异国文化知识的课堂学习实践能够增强学生的跨文化意识,提高学生的自主学习的能力和改善学生的英...

浅论高职高专学生语感养成的自觉意识的激发

关键词: 语感  语感教学  自觉意识  

语感培养是当前语文教学界中的一个理论和实践的热点问题,但目前许多语感培养的方法都是从外部入手,从教师"教"的角度去探讨提高学生语感水平,而作为语感形成主体的学生其实是语感水平提高的最大变数,本文旨在探讨高职高专学生语感养成的自觉意识,从引导学生"学"的角度来提高语感水平。

浅析大学语文的实践精神

关键词: 大学语文  教学实践  缺失  回归  

现阶段学术界就大学语文课程性质进行了深度探讨,认为大学语文的实践精神主要体现于学科功能、教学实践等方面。本文认为大学语文的实践精神主要集中在培养大学生语文能力等方面。大学语文教学任务是多元化的,必须将语言学、文学、写作学等学科知识、原理进行有选择的整合,并以学生为主体、教师为主导进行大学语文教学实践。本文试对当代大学语...

高师院校开设古代汉语第二课堂的探索

关键词: 高师院校  古代汉语第二课堂  形式和内容  

当前高师院校的古代汉语第一课堂教学存在弊端,开设形式多样、内容丰富的古代汉语第二课堂既是其有益补充,也是培养师范生专业技能的有效途径。

基于教师培训的高职院校体育课程的建设

关键词: 高职院校  体育教师  继续教育  课程建设  

体育是高职院校教育的重要组成部分,是培养全面型人才不可或缺的因素。体育教师肩负着培养学生强健的体魄和健康的人格的使命。高职院校体育教学是向学生传授并使学生掌握体育基本知识,基本技术和基本技能的教育过程,体育教师需要有良好的素质来教育和影响学生。体育教师渊博的学识,大胆创新的精神是搞好课程开发建设的关键。教师是学生最直接的...

高校体育课程教育主体互动模式的构建

关键词: 体育课程  主体性  互动模式  

主体互动的教育模式就是要改变传统教育模式中教师居于主动地位的教育方法 ,而是要树立"以学生为主"的崭新教育理念,在此基础上充分发挥学生作为课堂学习主体的积极性和创造性。本文旨在这一理念的基础上,结合高校体育课程教学实践,构建一种全新、高效的主体互动教学模式。

任务型教学法在英语专业口语教学中的应用研究

关键词: 英语专业  任务型教学法  交际能力  

随着我国对外开放的不断深化以及全球经济一体化,我国与其它的国家的合作与交流越来越多,无论是政治、经济,还是文化、教育以及生产技术领域等,都需要能用英语进行交流的高素质的外语人才,这对于大学英语教学来说,既是机遇,也是挑战。二十世纪八十年代产生的任务型教学法,是一种展现成果的、新型的展现学习成就的教学方法,这一过程的学习目标是...

童年假想伙伴与大学生创造性思维的关系研究

关键词: 大学生  假想伙伴  创造性思维  

目的:了解童年假想伙伴的普遍情况,探讨童年假想伙伴与大学生创造性思维的关系。方法:采用问卷法对龙岩学院大学生进行施测并进行统计分析。结果:(1)假想伙伴现象与创造性思维之间存在密切的联系,创造性思维在有无假想伙伴上存在显著性差异,这种差异是相对独立存在的。(2)假想伙伴的形象被刻画得越精细,其对于创造性思维形成的作用越明显。

图式理论下的英语应用文写作思维构架

关键词: 图式理论  应用文写作  思维构架  

本文以图式理论在英语应用文写作思维构架中的应用为研究体,主要从三种图式,即形式图式、语言图式和内容图式在英语应用文写作中的作用和在英语教学中应采取的策略两方面进行深入的探讨和分析。旨在让学生通过对这三种图式的应用,能够在短时间内构建一个上好的英语应用文思维框架,输出一篇佳作,进而提高学生英语写作能力和语言应用能力。

多维视角下的英语语言学研究论述

关键词: 多维视角  哲学  政治  英语语言学  

随着全球化进程的不断加快,外语专业人才的培养显得越来越重要。在当代英语语言学研究过程中,我们不仅要关注语言基础,同时,更要关注英语语言学与其他学科的渗透融合,不断加深语言文学的探索。本文站在英语语言学的多维视角,对于英语所包含的规律进行研究,同时,还论述了研究英语语言文学的必要性、可行性和合理性。

中部地区省会城市高职院校学生参与余暇体育活动的调查与研究——以长沙市为例

关键词: 中部地区  高职院校  余暇体育活动现状  体育意识  

在中部地区崛起战略的实施中,在国家大力发展职业教育的政策背景下,中部省会城市正确贯彻国家职业教育方针,围绕构建现代职业教育人才培养体系,不断提升职业教育人才质量。高职院校学生的余暇体育活动,对于培养学生的终身体育意识,掌握余暇体育锻炼的技能和方法,养成终身体育锻炼行为极为重要。笔者以长沙市部分高职院校为例,通过调研,就开展活...

大学英语翻译教学存在的问题及相应对策

关键词: 大学  英语翻译  存在问题  相应对策  

随着中国全球化进程的不断深入,英语翻译扮演的角色越来越重要,因此大学对于翻译教学越来越重视,但通过对大学英语翻译教学的现状分析,大学生英语基础知识较为薄弱,教学方式过于陈旧单一,学生的英语翻译教学效率较低。本文将从文化风俗习惯差异、教学模式及教学内容改进以及词汇学习等方面提出提升大学英语翻译教学质量的策略。

语料库数据驱动学习:大学英语教学的新理念

关键词: 语料库  数据驱动学习  英语教学  

语料库数据驱动学习是一种建立在语料库基础之上,学习者通过大量真实语料自主学习,自我探索,总结归纳语言规律的学习方法。它是语料库语言学应用于外语教学的产物,为大学英语教学提供了新的教学理念。本文在介绍数据驱动学习的概念和特征的基础上,着重探讨数据驱动学习在大学英语教学中的实际应用。

刍议“青春系列”工程助推大学生人文素质——以龙岩学院为例

关键词: 大学生  人文素质  

大学生不仅需要科学素质,也需要人文素质。科学素质侧重于如何做事,而人文素质侧重于如何做人。如今大学生存在道德观念滑坡、社会责任心不强、就业竞争力差、价值取向功利化、健康心理素质缺乏、人文修养匮乏等方面问题。针对这些问题龙岩学院提出"青春系列"工程旨在提升大学生人文素质,主要从教育育人和服务育人两个方面践行。

基于文学文体学的《瓦尔登湖》两个中译本的比较

关键词: 创造性叛逆  翻译方法  

由于汉语与英语之间的文化差异,所以在翻译过程中常常会使用创造性的处理手法,而且每个人采用的方法的切入点不同,翻译的版本也会不同。本文以《瓦尔登湖》为例,介绍了徐迟和戴欢两个不同的译本,他们在翻译的过程中均采用了创造性叛逆的方法,通过对这两个译本的深入研究,更深刻的理解了译者的创造性叛逆以及翻译手法的使用。

一本实用性和针对性强的语音学教程——评高兰英教授所编著的《新编实用英语语音学教程》

关键词: 英语语音学教程  亮点  课程标准  实用性  语言能力  

二零一一年由中国传媒大学出版社出版的《新编实用英语语音学教程》,是由曲阜师范大学高兰英教授编著的一部语音学教材。该教材将当前的社会需求、人才培养模式和大学专业及非专业英语教学标准、高频词汇、短语及句子高度融合,以语音学理论联系教学实际为主要特色,知识性、趣味性、实用性、针对性、可操作性很强,实现了英语语音知识向语言能力的...

普通高校人文体育课程体系的研究与实践

关键词: 普通高校  人文体育  课程体系  

以体育、文化、人这三者的本质关系为视角,概述了高校人文体育课程的教育目标、教育价值以及具体实施,提出了创建高校人文体育理论的相关对策。通过大量的教学研究与实践证明,人文体育课程体系契合大学生的认知水平与身心发展,有利于素质教育的全面展开。

公共课“教育学”定位的误区探析

关键词: 教育体制  教育结构  

公共课"教育学"性质与任务在教育界的认识上有所不足,使得这门课程定位上有一定的误区,随着教育体制的改革,改革的课程也随之增多,但教育学的定位仍然没有放到重点之上,教育学应以现行基础教育课程改革根本问题与德育根本问题为重点,构建可以关于中国现行教育结构和教师工作的基本的理性知识,让学生对教师工作与教育结构有一个全面的认识。

动画素描教学内容分析

关键词: 动画  素描  写实  视角  

动画专业在我国产生较晚,动画素描教学一直处于传统素描教学的影子当中,无法体现动画专业特点与需求。本文从构图与镜头语言的应用方面讨论了视角选择在动画素描教学中的应用;还原了写实性语言在动画素描教学中的普遍意义。从这两个方面论述了动画素描特点与教学内容的分析。

游戏教学法在高校武术教学中的运用研究

关键词: 高校  武术教学  游戏教学法  

武术作为中华民族传统体育运动的一个突出代表,是中华民族传统文化的一个重要组成部分,同时也是世界体育文化的重要组成部分。本文在对高校武术教学中游戏教学法的目标和内容作出分析的基础上,对游戏教学法在高校武术教学各个阶段中的运用进行了分析,并对高校武术教学过程中的游戏设计原则开展了探讨。

以市场需求为导向的大学生英语能力发展研究

关键词: 大学生  英语能力  市场需求  研究  

本文通过对近年来新升本科地方院校的英语专业学生就业情况的调查,了解学生的就业方向和专业对口情况,明确英语专业学生就业所面临的实际问题。关注企业招聘动态,了解多元化市场对学生英语水平的要求,并对英语专业学生工作能力的满意度进行调查,明确学生能力与企业需求之间的差距,从而健全和完善学习机制,加强学生自身能力建设,提高市场满意度。

英语委婉语的使用及其修辞功能的研究

关键词: 英语委婉语  修辞功能  交际  

委婉语是普遍存在的一种语言现象,在语言交际中起着十分重要的作用。本文结合实例,介绍了英语委婉语在英美社会生活中的广泛使用情况及其修辞功能。融合作者多年的教学实践,对英语委婉语的使用特点、使用情况及其修辞功能做了全面的分析探讨,这对当前大学英语的教学有着深刻的影响意义。

论大学英语教学中引导学生自主学习

关键词: 大学英语教学  引导  自主学习  

在大学英语的教学过程中,教师有目的、有意识在教学设计中运用音频、视频、放灯片、网络等多模态教学模式或教学手段,制定自主学习反馈表、记录在线自主学习及自我评估、师生共同制定学生自主学习计划,转变教学策略(由教师主导转变为引导、由学生被动转变为主动)引导学生自主学习。

跳远运动中跑跳衔接的重要性浅析

关键词: 跳远运动  助跑  起跳  

跳远运动是体育竞技的重要项目之一,而诸多研究表面助跑速度和起跳的紧密衔接是获得跳远高分主要技术环节,通过对安徽广播影视职业技术学院男生20人的教学对比试验,采用文献资料法、实验法和数里统计等方法,从而表明快速稳定的助跑和合理有效的起跳相结合是影响跳远运动成绩的关键技术因素,对取得跳远的优异成绩具有非常决定性的作用。

马克思主义实践观的当代意义

关键词: 马克思主义哲学  实践观  当代意义  

马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,引导了中国革命和社会主义现代化建设的成功完成,究其原因是马克思主义哲学的实践观是一次伟大的哲学革命,一场人类思想史上的伟大转折。本文就是要探讨实践观对当代日新月异变化着的世界的意义。

安徽城镇化进程浅析

关键词: 安徽  城镇化  进程  

伴随着改革开放的不断深入,我国城镇化发展进程不断加快。安徽作为一个传统农业大省,城镇化总体水平与全国平均水平相比相对滞后、城市基础设施建设及功能历史欠账较多、全省的城镇化进程受到推进过程中积累的许多社会矛盾困扰。新形势下的城镇化进程对推动经济发展有着巨大的推动作用。安徽跨越崛起需要借助于城镇化,而建立健全城镇化推进工作...

中华优秀传统文化与高校社会主义核心价值观教育探析

关键词: 中华优秀传统文化  社会主义核心价值观  高校  

在进行高校教育的过程中,如何使社会主义核心价值观植入学生的大脑和心灵,成为行为导向,化作道德意识和自觉行动,这是高校进行思想政治教育的重点也是难点,而以中华优秀传统文化为抓手,坚持系统化的从学校文化氛围、制度建设、课程设置、校园活动、媒体宣传等方面进行教育和培养,更好地发挥高校教化育人的作用,成为一种行之有效的方式。

如何培养大学生创新创业意识探讨

关键词: 大学生  创新创业意识  培养  

高校大学生作为青春昂扬、朝气蓬勃的一代,是未来社会现代化建设与发展的重要力量,对于我国深化科技改革,实现创新型国家转变具有重要意义。而加强高校大学生的创新创业意识的培养,能够让大学生更好地适应日益激烈的市场竞争,提升大学生的综合市场竞争力。本文首先阐述了当前大学生创新创业意识的价值取向及其重要性,分析了大学生创新创业意识现...