研究生听说能力教学现状分析与案例教学实践

胡勤 贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025

关键词:研究生英语 教学现状 学生学习 案例教学 听说能力 

摘要:研究生英语教育中,极其重要的是培养学生实际交际能力、改变学生学习被动的局面.该文就培养研究生的英语口头交际能力进行了探讨,认为教学不仅要重视学生的需求,而且在对语言材料、文化背景知识等处理时注意激活他们的词汇、语法、文化背景等知识,通过个案研究使学生在听、说交互编码和解码过程中跨越文化障碍达到交际的目的,最终实现研究生英语教学大纲所规定的教学目标.

山地农业生物学报杂志要求:

{1}优先刊发创新性学术论文及依托国家级、省级科研立项课题的研究成果。

{2}文章须言之有物,理论联系实际,研究目的明确,研究方法得当,有自己的学术见解,对理论或实践具有参考、借鉴或指导作用。

{3}力求简明、醒目,且能反映出文章的主题。中文文题一般不超过25个汉字,尽量不用标点符号、缩略语和副标题。

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