关键词：运动教育 高校体育教学 网球教学 应用研究 体育态度 

摘要：通过准实验法对运动教育模式在促进学生对体育的态度及运动的参与性方面的实际教学效果进行了深入研究.研究结果表明：在网球教学中,分别运用运动教育模式和传统的教育模式,二者相比,运动教育模式更有利于促进和发展学生积极的体育态度及运动参与;旨在为我国高校体育教学改革提供理论和实践支撑.

首都师范大学学报·自然科学版杂志要求:

{1}引用他人著作应依次标明作者、书名、出版社、出版时间、页码。第一版的著作无须注明版次。

{2}在不影响文章观点表述的前提下，本刊有权对稿件做适当删改，如不同意删改请在投稿时注明。

{3}摘要的长度应在300字以内，直接明了地阐述论文的创新之处或主要观点，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词；摘要不分段。

{4}作者简介请标明工作单位、职务、职称、联系电话、电子信箱、所在城市和邮编。

{5}正文：正文应层次清楚，方便阅读，行文符合规范。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社