关键词：高职教师 社会主义核心价值观 路径 师德 

摘要：弘扬与践行社会主义核心价值观在现实中遇到挑战。高职教师秉持工具理性无可厚非,但弘扬和践行社会主义核心价值观亦是责任担当和现实需要。高职院校教师要真正成为社会主义核心价值观的弘扬者和践行者,需遵循三个路径:第一是理论路径,即掌握必备的理论知识,建立认识基础;第二是实践路径,即通过工作实践和生活实践使价值观现实化;最后即制度和文化环境支持。

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