山东外语教学杂志是由山东省教育厅主管，山东师范大学主办的一本北大期刊。
山东外语教学杂志创刊于1980，发行周期为双月刊，杂志类别为文化类。
杂志介绍
山东外语教学杂志
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主管单位：山东省教育厅
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主办单位：山东师范大学
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国际刊号：1002-2643
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国内刊号：37-1026/G4
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥208.00
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杂志介绍
山东外语教学杂志是由山东省教育厅主管，山东师范大学主办的一本北大期刊。
山东外语教学杂志创刊于1980，发行周期为双月刊，杂志类别为文化类。
主管单位：山东省教育厅
主办单位：山东师范大学
国际刊号：1002-2643
国内刊号：37-1026/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥208.00
关键词: 世界文学 中国现当代文学 走向世界 以我为主 王宁
本文是对清华大学王宁教授的访谈录。王宁教授是中国当代极少数对中国文学走向世界抱有坚定信心的学者之一。首先，他介绍了世界主义和世界文学这一理论话题及与中国的关系，并介绍了中国现当代文学在欧洲一些小国的译介和传播状况。他认为，在全球化的时代，翻译的作用变得更为重要，而重点应转向中译外工作。但由于只有极少数汉学家愿意从事这...
关键词: 索绪尔结构主义 语言哲学 分析 形式
索绪尔不仅是一位语言学家，也是一位语言哲学家，他（1916）提出并阐述了很多语言哲学的基本原理，如：语言具有先在性，语言使思想出场；语言即思想，形式即内容，因此语言不是工具；首倡“关门打语言”的策略，聚焦对内部要素关系的论述；整体同构论等，且为德里达解构主义哲学树立了批判的靶子。索氏这些思想或许来自语言哲学家，或许对他们...
关键词: 静态语言学 神秘主义 吝啬定律 哲学思辨 系统整合
作为静态语言学的基石，符号任意性原则带有“神秘主义／集体无意识”色彩l把研究对象限定为静态中的形式，反映的是“吝啬定律／懒汉哲学”。这些都植根于索绪尔的叛逆心理、恃才自傲、首创情结，以及沉湎于通灵者的自造语研究、拉丁诗的专名谜猜测。作为离群索居的探索者，索绪尔以牺牲语言现象的完整性为代价，一步步缩小研究视野，将人和语...
关键词: 数量象似性 修辞 文体 效果
认知语言学尖锐地批判了索绪尔的任意说，并针锋相对地提出了象似说。本文运用象似说考察数量象似性在英汉诗体语篇中的修辞特点和文体效果。结论是：英语传统诗歌和汉语现当代诗歌中采用的数量象似手法和文体手段基本相同，所表达的修辞目的及取得的文体效果相差不大；两者之间的主要差别在于英语诗歌对数量象似性运用的频率远比汉语高。研究结...
关键词: 沃尔夫 语言相关性 理论视角和方法 认知功能 语言学意义
沃尔夫的语言相关性思想认为，语言型式在语言者思维活动中具有重要的影响作用。对它进行正确解读，有助于消除人们对语言相关性思想的误解和误读，有助于对语言与思维关系的深入研究，有助于语言相关性思想的合理应用。根据沃尔夫本人的思想、一些学者的研究成果以及语言学和认知语言学的一些理论和观点，本文认为，语言相关性相对独立和完善的...
关键词: 小说交际 言语反讽 语境激活 关联理论
小说交际是作者与读者之间通过多种途径在多种语境中进行的非面对面的、非互动的交际。立足于该假设，本文从关联理论认知语境观的角度研究小说反讽交际中多源语境信息的激活。该研究一方面表明小说反讽交际是现象与实质在经济原则与高反差原则下的并置，多源语境激活有助于反讽意图的识别；另一方面，对与小说反讽交际有关的语境信息进行认知分...
关键词: 文本世界 亚世界 语篇世界
文本世界理论主要分析读者如何和处于“分裂的语篇世界”的作者进行有效交流。运用该理论分析美国当代著名作家珍妮弗·伊根的小说《暴徒袭过》之第一章《偷窃物》，可以解释读者如何在阅读时建构文本世界和各种亚世界，从而和空间上、文化上相隔遥远的作者进行交流，感受到她对现代人孤独境遇的同情，以及她对现代人经历痛苦之后必将获得幸福的...
关键词: 发话人视点 人称代词 语用制约 交际语境
日语是发话人视点的语言，其中部分词汇本身附有人称限制标识。表达感情色彩的形容词及形容动词用于叙述第三人称行为时，需要添加发话人主观态度的语态，体现了自我是语言主体认知的原点。被动句中的主体认知视点，授受表达中基于发话人视点的人称制约及相关动词的选择使用等，一方面反映了内外、上下、尊卑、亲疏等社交关系语境下的人称转换，...
关键词: 英语师范教育 教师专业发展 课堂教学行为 教师认知 新手教师
本研究采用个案研究∞方法，通过对师范毕业新手教师入职后课堂教学行为的跟踪调查，探究了教师入职后的专业发展情况。研究发现，教师的课堂教学行为与其在师范教育中所学到的教学方法并不完全一致，师范教育所提倡的教学原则和理念在教师认知中仍然处于边缘地位。这主要是由于师范教育自身的不足和情境因素的限制所造成的。本研究认为，师范毕...
关键词: 认知负荷 二语阅读理解 建构主义 工作记忆
认知负荷理论和建构主义理论对于学习任务中认知负荷的作用有不同的观点。本文通过实验和行动研究探讨了认知负荷在二语阅读理解中的作用，考察了运用教学辅助手段和不同的学习任务对认知负荷产生的影响，发现教学辅助手段和不同的理解测试任务会对二语阅读理解中的内部认知负荷产生不同的作用，且这种作用会受到学习者工作记忆容量的影响。研究...
关键词: 外语学能 归纳语言学习能力 语法敏感性
本研究开发并试测了一组测量归纳语言学习能力和语法敏感性的外语学能试题。34名英语专业三年级学生参加了本次测试。描述性数据表明归纳语言学习试题太过容易而语法敏感性试题难易适中。在对试题进行质量分析和信度分析的基础上，对不合格的题目进行了删减。皮尔逊相关分析的结果表明，修改后的语法敏感性试题与学生的英语写作成绩显著相关，回...
关键词: 英语词汇学 学术研讨会 征文 论文标题 论文摘要 英文摘要 苏州大学 词汇研究
第三届全国英语词汇学学术研讨会定于2013年11月1日至3日在苏州大学举行。大会主题为：多元视角下的英语词汇研究。论文摘要要求：内容包括论文标题（英文或汉语）、200字的论文英文摘要或400字的汉语摘要。论文摘要截止日期：2013年9月30日。论文提要以word的格式发到cihui2013@163．com正式邀请将于2013年10月1日前发出。
关键词: bb网络平台 建构主义 自我实现
大学英语课时少以及精讲少练的教学现状是大学生英语学习低效，无法实现自我的主要原因。建构主义强调以学习者为中心，通过同化、顺应、平衡来实现自我。本文以Blackboard网络辅助平台为例，探讨建构主义理论对大学生英语学习自我实现的影响。通过对比实验组和对照组的学习结果，发现建构主义理论下的英语网络辅助平台是实现学生英语知识建构、...
关键词: 华顿 早期现代主义思想 多元性
伊迪丝·华顿是美国文学从现实主义向现代主义转折时期一位重要女性作家，同时也是早期现代主义思想的积极倡导者。她因生动塑造了一群与“老纽约”社会格格不入的女性人物而享誉美国文坛。本文旨在深入探讨华顿小说中的“新女性”形象及其多元性特征，并借此揭示她早期现代主义思想的内涵及变化。
关键词: 混杂 第三空间 本土世界主义理想
拉什迪在其新作《佛罗伦萨的女巫》中，以历史事件为依托，通过后现代叙事手段，展现给读者一个充满想象的混杂世界，为当下后殖民语境中多元文化冲突的解决，异质文化的交流提供了途径，为后殖民残局的清理理清了道路。本文尝试以霍米·巴巴的“第三空间”概念为依据，探讨该小说对当下后殖民混杂语境的思考，分析该小说创作形式对内容的深化作...
关键词: t s 艾略特 诗学本体论 影响的焦虑
T．S．艾略特和哈罗德·布鲁姆是20世纪两位著名的文学理论批评家，但是他们对文学的传统和文学写作方式的态度截然不同。艾略特的诗学本体论反对浪漫主义，提倡诗人在写作的时候应该消除个性，依附于比个人有价值的伟大传统。布鲁姆推崇浪漫主义，认为传统给予后来诗人不健康的影响，后来诗人的写作都是出于对前辈诗人影响的焦虑。艾略特和布鲁...
关键词: 译者 动机 类型 本质
根据翻译实践活动的阶段，将译者动机分为宏观、中观和微观三个层面。宏观层动机围绕“为何而译”，与具体翻译工作无关；中观层动机位于翻译的筹划阶段，围绕“翻译什么”以及“为谁而译”，其核心是译者希望译文实现何种功能；微观层动机贯穿于整个具体的翻译操作过程，隐藏在译者的文本阐释和翻译策略的选择之中。译者动机的本质在于追求各种...
关键词: 典籍翻译 译者话语 辜鸿铭
本文以傅柯与费尔克拉夫的话语理论和热内特的副文本概念为框架，建立了一个译者话语系统，并以辜鸿铭《中庸》英译文为例，阐释了译者话语的功能，以及如何通过译者话语解读翻译文本，旨在为国学典籍翻译研究提供一个理论框架。结果发现，译者话语不仅为典籍翻译研究提供了宝贵的资料和直接的线索，也使我们得以窥见译者在“中学西传”的过程中...
关键词: 中国元素 回译 忠实 译者责任 译者权力
近年来西方学者有关中国社会、政治、经济、文化的著作不断在中国翻译出版。中国译者对此类图书中的中国元素了解相对深入，但回译过程中依然会遇到各种问题，图书整体质量有待提高。笔者以所译《中国大趋势——新社会的八大支柱》一书为例分析了涉华社科图书中相关中国元素的回译策略，提出译者不仅有忠实于原著的责任，也有忠实于中国客观事实...
关键词: 主要内容 述评
《语料库、认知与致使构式》一书，利用BNC语料库与启发式数据，从认知语言学的角度，对英语中的致使构式进行了较全面的分析。该书讨论了致使构式的概念，论述了数据收集方法，采取了自上而下语料库验证性方法和自下而上语料库驱动方法，对数据进行了分析，并在此基础上，探索了将研究结论付诸于外语教学实践的可能。本文介绍了该书的主要内容...
关键词: 语言学理论 山东省 国外 大学 临沂 年会 学会 论坛
2012年12月14至16日，国外语言学高端论坛暨山东省国外语言学学会2012年年会在临沂大学召开。本次年会由山东省国外语言学学会主办、临沂大学承办、《山东外语教学》协办。议题是当代语言学理论研究、二语习得与外语教学及翻译理论与实践。
关键词: 中国石油大学 独立学院 高素质应用型人才 胜利石油管理局 教育部直属高校 国家教育部 培养 创办
中国石油大学胜利学院是国家教育部批准设立的全日制本科普通高等学校，是由教育部直属高校中国石油大学（华东）和国家特大型企业胜利石油管理局在优化整合原胜利油田师范专科学校优良办学资源的基础上，按新机制、新模式合作举办的规范化独立学院。学院于2003年3月成立，时称石油大学胜利学院，2005年3月更名为中国石油大学胜利学院。
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