韶关学院学报杂志

“丘逢甲研究”笔谈——关于逢甲公之新发现

关键词: 丘逢甲  中国  广东  生平事迹  历史研究  爱国主义  

丘逢甲先生是我国近代史上杰出的爱国志士、卓越的教育家和著名诗人。丘逢甲祖籍广东蕉岭，生于台湾，早年在台湾致力教育，是一住热爱和平、一心造福乡梓的儒生。在日本侵略者进犯台湾，台湾处于危难时，丘逢甲挺身而出。投笔从戎，组建义军，抗日保台。当腐败无能的清政府放弃台湾后。孤立无援的丘逢甲不畏强敌。率领义军英勇抵抗，用热血谱写...

丘逢甲的爱国心与念台情

关键词: 丘逢甲  爱国主义  台湾问题  生平  广东  历史研究  

春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸. 四百万人同一哭,去年今日割台湾. 总理继十届全国人大二次会议举行的中外记者会后,不久出访德国,在接见华侨华人和留学生时,又一次引用上述诗句.而且还深情地说:"是的,确实忘不了400万人同一哭的惊心往事啊!"

丘逢甲的传统文化意识与两岸统一思想

关键词: 丘逢甲  传统文化意识  两岸统一思想  中国  军事斗争  

四百年前,客家人从粤东、闽南、赣南、闽西一带渡过险恶的黑水沟来到台湾,"开山打林"、"咬姜啜醋",经过拓垦、聚居、生息、繁衍,为子孙开创出一片土地,成为台湾客家人.丘逢甲的祖先本是由中原为躲避战乱而南迁的客家人,在宋朝时迁居于福建邵武、宁化、上杭.清朝乾隆中叶,丘逢甲的祖父丘仕俊(公元1756-1828年)随着镇平的客家乡亲,不顾险峻渡海来...

丘逢甲康有为的历史重叠与分途

关键词: 丘逢甲  康有为  历史重叠  清朝后期  台湾问题  教育思想  

丘逢甲与康有为都是近代中国著名的爱国者、教育家和诗人.两位世纪伟人并世生存了49年,可历史只给他们在香港和新加坡两次近距离接触的机会.但是,他们的知识结构、思想感情、思维模式和言论行动,却有惊人的相似之处.这种历史的重叠不是简单的重复和相加,也不是偶然的奇遇和巧合,而是折射出近代中国社会发展的大构架、大趋势和大方向.从他们的人...

丘逢甲《上学部尚书唐春卿书》论析

关键词: 丘逢甲  中国  清朝后期  教育思想  

丘逢甲自1895年内渡以后,为事业,亦为生计,主要从事兴学育才活动,余事才做诗人.清政府在对日战争中惨败,割地赔款,对国家而言,是深创巨痛.丘逢甲强烈地感受到,传统的科举制度不能再继续下去了,要救亡图存,必须振兴教育,提高国民素质.他主张多种形式办学,办师范,办女子学校,改进教育制度,培养新式人才.他主持的书院,也增加了新的教育内容.他所到...

30年代民间文学史上的一起版权纠纷

关键词: 30年代  民间文学史  版权纠纷  中国  材料搜集  

20世纪30年代，我国民间文学史上发生了一起版权收纷。具体情形是：

论莫言小说的民间特征

关键词: 莫言  小说  民间特征  

女性情结 女性 女性意识——关于多元语境下对普希金文本的解读

关键词: 普希金  女性主义  女性情结  女性意识  

普希金在世界文学史上一直引人注目.作为经典的存在,对普希金的阅读与阐释应该是开放性的,一代人有一代人的普希金.按原型批评和女性主义的视点,可知普希金除抒情诗外,文本创作中还表现了一定的女性及其女性意识,这种认识有利于当下语境下对普希金文本的教学与研究.

群社结社时间考辨

关键词: 群社  结社时间  阮大铖  

论直接言词原则的实体真实发现功能

关键词: 直接言词原则  实体真实  例外规则  诉讼法  证据规则  法官  

直接言词原则对实体真实的实现,存在积极和消极两方面的影响,因此,应对其进行利弊权衡.一方面,要充分肯定直接言词原则的诉讼价值,尽快确立直接言词原则;另方面,也要看到间接书面审理的有益之处,制定直接言词原则的例外规则.

试论未定履行期的请求权诉讼时效期间的起算

关键词: 履行期  请求权  诉讼时效  计算规则  主观标准  客观标准  立法  

诉讼当事人往往基于现实的需要而未约定债务的履行期限,目前,我国学术界对未定履行期的请求权的诉讼时效期间的起算意见未达成一致.从主观标准和客观标准相结合的原则来考虑,诉讼时效期间应从请求权人知道或应当知道请求权的实现受到被请求权人阻碍时起计算.

刑事被害人精神损害赔偿诉讼中的困境及超越

关键词: 刑事被害人  中国  精神损害赔偿  审理期限  诉讼时效  

论我国法官释明权制度的建构

关键词: 法官  释明权制度  中国  司法公正  

法官释明权制度在国外被广泛适用,其有助于实现司法公正和司法效率.目前,我国民事诉讼模式正全面地由职权主义转向当事人主义,释明权制度对我国民事诉讼具有十分重要的意义.其能有效缓解审判改革冲突,能促进审判改革顺利进行,进而实现现代司法价值目标.应从释明权范围的界定、行使释明权的原则和正确行使释明权的保障三个方面思考我国法官释明权...

论社会学法学与法治秩序的建构

关键词: 社会学法学  法治秩序  依法治国  学科建设  方法论  

社会学法学是一个新兴的部门法学科,也是一种法学方法论,引领我们通过法律来研究社会,通过社会来研究法律.法治秩序的建构需要法律,但有法律并不一定就会有法治秩序,法治秩序的建构更重要的是依赖法律功能的发挥,关注法律和社会的实际联系.社会学法学作为一个理论体系,对法治秩序的建构具有重要的指导意义.我国实行依法治国的基本国策,实际上就...

人类通往自由之路的哲学再反思

关键词: 自由  必然  审美意识  美德  共识原则  

通过对必然性的认识而获得自由只适合于人与自然之间的关系,基于审美意识而实现的自由不过是对现实活动有限性的补充,而个人的美德对自由的承诺也不能与作为职业的市场活动混为一谈.我们应该看到,在现代社会条件下,由于主体间关系取代主客体关系,若要在社会生活领域内实现自由必须以达成共识为活动原则.

试论人才思想中的制度化追求

关键词: 人才思想  制度化  

爱才、惜才、用才、广纳人才一直是的重要思想,在其"三个代表"的论述中有着突出的地位.培养和造就大批优秀人才是党和国家长治久安的根本大计.为做好这项工作必须进行制度化建设,形成良好的选任机制、培养机制、激励和监督机制,积极营造各方面优秀人才脱颖而出的良好环境,这样,"我们的事业才有不断成功的把握".

关于人才标准理论与实践的历史考察

关键词: 人才学  人才标准  人才培养与人才选拔  

从历史角度梳理人才标准的变化脉络,考察各个时代对人才的具体要求以及人才政策的变化,是有益的.不同历史发展阶段对人才素质的不同要求,又往往会产生是重德还是重才的议论和争执."治平尚德行,有事尚功能"的实践活动标准以及历代选用人才的实践活动,则使德才关系在相互对立中统一起来.

社区自治是城市治理的基础

关键词: 城市管理  社区自治  运行机制  政府职能  居民利益  

现代城市的快速发展要求具有科学的城市管理方式.为克服传统城市管理中存在的诸多弊端,借用新公共管理理论和治理理论进行现代城市管理--城市治理非常必要.社区是整个社会运行的基础,因此,社区自治是城市治理的基础.

对新时期我国农村治理路径的分析

关键词: 治理  经济民主  合作社  

中国农村目前的治理状况是与农村改革后实行统分结合的双层经营体制相联系的.因此,要改变农村治理状况就需改变农村的经营体制,推进农村民间组织的发展,最后真正实现村民自治.

从利益集团行动机制看国有企业产权改革

关键词: 企业所有权  利益集团  国有企业  产权改革  

针对现有企业理论在分析方法上忽视了整体分析方法的缺陷,从不同利益集团互动性选择的视角来研究国有企业所有权结构和产权改革的内在逻辑.小集团要比大集团有力量,企业内部强势小集团能主导国有企业改革过程,形成内部人控制.国有企业产权改革必须依据企业利益关系协调发展的客观要求,并依据利益兼容与正和博弈的原则,动态调整所有权结构和治理...

电子政务信息资源共建共享机制中的协调原则

关键词: 横向协调  纵向协调  兼容  

电子政务信息资源共建共享过程中,各个方面的协调是至关重要的.根据我国电子政务信息资源共建共享中所涉及的主体多、领域广的特点,我们可采取横向、纵向、兼容等多种协调方式来解决所面对的难题.

试论当前我国贫富差距的状况与调控对策

关键词: 贫富差距  和谐社会  现状与原因  对策  

改革开放以来表现在城乡之间、行业之间、地区之间的贫富差距问题已经很大程度影响到社会主义和谐社会的构建.收入差距出现明显扩大趋势的原因,既有社会主义市场经济发展的必然因素,也有现行分配体制不完善和管理上的漏洞以及政策等方面的原因.差距过大势必影响社会的和谐与稳定,因此应该采取必要的对策进行调节,尽可能达到公平正义、机会均等与...

粤北客家方言语音概貌

关键词: 粤北  客家方言  语音  

粤北是客家的基本住地之一.但是,到目前为止,有关粤北客家方言的调查研究还比较薄弱,成果也相对有限.文章从声母、韵母、声调3个方面,概括了10个具有代表性的方言点所反映出来的粤北客家方言语音的共同特征和内部差异,再结合已有的研究成果,重新对粤北客家方言进行划分.

'VO_1要VO_2'句式的认知解释

关键词: 转喻  象似性  认知  

“VO1要VP2”句式作为一种框架式的结构，具有高度的普遍性和广泛的生成性。研究发现：为了某种目的，人们通常让该句式的宾语O2使用转喻，这种转喻有其形成的认知条件；同时，该句式形成的背后有着“句法象似性”和“框架大于内容”两条认知原则的作用。

英汉互译中语序误换对语义的影响

关键词: 语序  语义  翻译  

在翻译过程中,为了准确自然地传达原文语句的信息与含义,往往要将原文的某种语序按照译语的表达习惯进行转换.但是,如果语序转换处理不当,就会出现话语主题意义的偏移,造成对话语概念意义的破坏以及引起话语联想意义的缺损等现象.

论翻译之错位

关键词: 翻译  错住  文化  语言  

纵观翻译学发展史,许多语言学家和翻译理论家都试图从多个角度出发探讨原文与译文间的对等关系.从探讨的结果来看,二者之间不可能存在完全的对等,只存在某种程度上的约等,这也意味着二者之间在不同程度上出现了错位.不同原因导致翻译错位,并对翻译的准确性产生一定影响.

论翻译的再创造性

关键词: 翻译  再创造  忠实  

翻译不是语言文字的机械转换,而是一项再创造性的活动.由于两种语言文化之间的差异,翻译过程中再创造是必不可少的,但这种再创造是有条件、有限度的,它必须遵循忠实性原则.

从英语动物类习语的文化渊源分析其汉译方法

关键词: 翻译对等  英语动物类习语  文化渊源  

翻译是语言运用的一种特殊形式,注重研究源语与目的语之间的异同以及言内关系,从而实现源语和目的语最大限度的对等,这是翻译研究的重点.语言是社会生活的反映,是社会文化的一部分.英语动物类习语作为社会文化的一部分,在进行汉译时必须考虑文化渊源的影响和制约,在"形似"和"神似"之间作出选择,同时也要考虑译文读者因素,进一步实现由"弃形保神"...

谈英语教学中对学生自主学习能力的培养

关键词: 英语教学  自主学习  能力  培养  

英语教学中"教"起着不可缺少的作用,但更重要的还是靠学生自主的"学",学生的英语自主学习能力的培养对英语学习的成败起着至关重要的作用.因此,深入理解自主学习的涵义及其重要性,客观分析学生英语自主学习能力的现状,全面地探讨学生英语自主学习能力培养的有效途径,对提高人才培养的质量具有重要意义.

学习者在英语学习中的动机策略研究

关键词: 学习动机  理论回顾  策略研究  

学习动机是影响学生外语学习的主要因素之一,长期以来受到外语学习研究者的广泛关注.进入20世纪90年代以来,外语学习动机研究更注重将动机理论与学校外语教育情景相结合.只有通过激发学习者英语学习动机,以动机教育促进其它因素的发展,才能更好地促进学生的英语学习.

谈幽默文化在英语教学中的运用

关键词: 英语幽默文化  情景幽默  语言幽默  英语教学  

全球化语境中,运用外语进行跨文化的交流,培养跨文化意识已成为一种必然.语言与文化的交流发展使我们有更多的机会接触反映英语国家民族文化的阅读材料,英语幽默便是其中的一种,它可以分为情景幽默和语言幽默.许多人由于缺乏文化背景知识,无法从语言中品味出其社会文化底蕴,难以真正了解和欣赏其幽默之处.因而,在英语教学中,适当地引导学生学习...

关于高校诚信教育的思考

关键词: 大学生  诚信  品德教育  

对个人来说,诚信是做人之根本;对社会来说,诚信是保证社会公正的基石;对高速发展的社会经济来说,诚信是经济增长的重要因素.因此,作为社会主义事业的建设者和接班人的大学生,时代要求他们应该成为具有较高诚信品质的群体.加强大学生的诚信教育,必须深入宣传和提倡社会主义诚信伦理的精神和内容;必须"多管齐下",帮助大学生建立积极的价值观,使诚...

论科学发展观对青年发展的指导意义

关键词: 科学发展观  指导意义  青年发展  

"坚持统筹兼顾,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展"是全面建设小康社会的科学发展观.青年时期是人的一生中实现发展的最为重要的时期,青年发展是青年实现全面进步的过程.全面准确地把握科学发展观的深刻内涵,坚持用科学发展观指导青年发展的工作,有着重要的意义.

郑成思教授来我院讲学

关键词: 郑成思  中国  知识产权制度  民法  民族品牌  

近日，著名知识产权专家、中国社会科学院知识产权中心主任郑成思教授应邀来我院讲学，做了《国际知识产权制的走向及我们的选择》专题报告。院学报、图书馆、科研处、法律系、宣传部的负责人及有关老师、法律系部分学生及其他各系师生约270多人聆听了郑教授的报告。郑成思教授立足国际，运用大量的案例，介绍了世界知识产权制的走向及其重要性...

高校政治辅导员的思想困惑及对策

关键词: 高等院校  思想政治工作  辅导员  

高校政治辅导员(以下简称辅导员)是高校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分,辅导员的思想问题既有它的普遍性,也带有一定的特殊性.高校应重视辅导员队伍的建设.

焦虑个体心境一致性记忆的实验研究

关键词: 焦虑个体  心境一致性记忆  加工分离程序  

采用新的研究方法--加工分离程序的扩展模型,能更科学地区分意识和无意识的独立作用,避免了两者的相互感染.经对焦虑大学生的测试,研究结果表明:(1)焦虑个体只存在内隐的心境一致性记忆;(2)焦虑个体的认知是以"危险"为主题、与威胁感相联系的;(3)焦虑个体对积极事件存在外显记忆优势.

“多长一专”：高师音乐教育的改革方向

关键词: 高师音乐教育  一专多长  多长一专  

从社会发展角度来看,20世纪高师的"一专多长"式音乐教育已不能很好地适应现时的要求,而加强师范性、培养"多长一专"型的从事音乐教育的人才,应该成为高师音乐教育的基本目标.

《哈农钢琴练指法》教学方法探微

关键词: 钢琴教学  训练方法