杂志介绍
韶关学院学报杂志是由韶关学院主管，韶关学院主办的一本省级期刊。
韶关学院学报杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：韶关学院
主办单位：韶关学院
国际刊号：1007-5348
国内刊号：44-1507/C
发行周期：月刊
全年订价：￥196.00
全国优秀社科期刊 Caj-cd规范获奖期刊 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊
关键词: 韶关市 青少年学生 生态道德意识 问题与对策
通过对当前韶关市青少年学生生态道德意识现状调查发现,广大青少年学生的环保意识明显增强,对绿色消费意识有较深的认识和理解,但也存在缺乏对自然的敬畏之心、生态道德理论知识薄弱等诸多问题。造成这种现状既有学校、社会方面原因,也有家庭等方面原因。为此,需从家庭、学校、社会、政府四个方面协同推进生态道德建设,强化生态道德意识,为建设...
关键词: 网络教学模式 思政课 道德主体
高校思政课灌输、说教的传统教学模式在一定程度上抑制了学生道德主体作用的发挥,这使得思政课的任务和宗旨不能够很好地实现。而网络的多元性在为人类提供各种便利的同时,也使大学生对主流意识形态的认同产生消极影响并反过来影响了他们道德主体性的养成。若能够结合网络自身的优越性为思政课服务,构建一种既能发挥思政课主导作用又利于大学生...
关键词: 国家助学贷款 违约 诚信 感恩
国家助学贷款是一项惠民政策,让很多寒门学子得以完成大学学业,但贷款违约问题却影响了国家助学贷款政策的良性发展。高校国家助学贷款违约有主、客观原因,可针对这些原因寻找解决的对策。
关键词: 创新驱动 大学生就业 人力资本
创新驱动作为国家重要发展战略,必须依赖雄厚的人力资本。高等教育是人力资本形成的重要路径。从人力资本的形成过程和大学生就业现状出发,审视大学生人力资本与创新驱动战略的适应性及存在的主要问题,并从国家、高校和个人三个层面提出加强人力资本建设的对策与建议。
关键词: 高校 贫困生 心理健康 应对方法
高校贫困生心理健康总体水平趋于良好状态,但存在轻微焦虑、人际关系敏感、自卑等问题。据此,建议高校通过完善心理咨询体系、构建多元资助体系、构建家校合作体系及鼓励贫困生自主创业等方法,提高贫困生群体心理健康水平。
关键词: 应用型本科 移动网优 实践能力
通信行业内移动网优人才需求缺口大,而本科院校通信专业毕业生从事网优工作时欠缺实践动手能力。为此,韶关学院在向应用型本科转型过程中,积极探索移动网优人才实践能力培养方案。通过加强专业课实验教学中知识应用能力培养,创新提出“专业见习-暑期实习-实习交流-顶岗实习”等一系列实践教学环节,达到了应用型本科强化理论联系实际的培养目标,...
关键词: 大学生创业 科技创业 资源整合平台
基于大学生科技型创业现状,分析大学生在科技型创业中的优劣势以及问题缘由,通过设计一个针对大学生科技型创业服务平台网站,从创业融资、创业咨询、创业辅导、政策信息、创业生态圈服务等方面提出方法设想,为解决大学生科技型创业瓶颈提出建议。
关键词: 高职 学校体育 测试指标
运用随机抽样的方法,选取部分测试项目对福建省部分高职院校进行抽查测试,结果表明:男生引体向上项目的不及格率偏高,其他项目的测试成绩主要集中在及格这一区间,良好率和优秀率偏低,研究还从学生态度层面、政策执行力层面、场地设施层面、监控环节层面4个层面分析了新《国家学生体质健康标准》实施过程中存在的问题,并提出了针对性的建议和措施...
关键词: 教师发展 青年教师 说课竞赛 教学反思
开展高校青年教师说课竞赛是提高青年教师教学能力的重要途径。韶关学院在青年教师说课竞赛的目标、内容、过程、评价指标等方面进行了实践探索。经实践,发现开展青年教师说课竞赛在宣传力度、赛前培训体系设计、指导教师管理以及评价指标体系等方面还有待进一步完善。
关键词: 少数民族双语教师 pck 综述
学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge,简称PCK)自提出以来备受学界关注。近五年来,国内学者对我国少数民族地区教师PCK的研究静态居多,动态相对不足,因此,可从内容和方法上加以拓展。
关键词: 政治意识 问题意识 研究意识 创新意识 责任意识
要切实提升高校思想政治理论课教学的针对性与实效性,将高校思想政治理论课真正建设成为学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的课程,高校思想政治理论课教师在教学中应培养“五种意识”,即政治意识、问题意识、研究意识、创新意识和责任意识。
关键词: 微课 思政课 主体性教学改革 设计原则
思考微课融入思政课主体性教学改革的设计原则可以从两方面进行:在微课如何微的问题上,要坚持以教学大纲和教材为中心、实现教材体系向教学体系转化的原则,坚持团队合作、资源共享的原则,坚持同步开发并形成科学、良性配套机制的原则;从不能微的角度看,师生面对面交流时教师的主体作用不能微,思政课作为宣传主流意识形态的主渠道不能微,学生自身...
关键词: 探究型课堂构建 财经类本科 教学创新
探究型课堂教学模式研究是对传统大学课堂教学模式的突破,体现了课堂教学的创新性、学生创造潜能的开发性及学生学习的自主性。基于探究型课堂构建的财经类本科教学创新研究,详细阐释了该研究的意义、目标、内容、主要特色及需采取的措施。这不仅为教学创新理论学者提供了研究范式,还对财经类高校教学模式的改革创新有一定的启示。
关键词: 法学教育 课堂教学 言语表达 教学模式
为提高和增进法科生言语表达能力,法学教育做了很多有益的探索,开辟了诸多教学路径。然而,不可否认的是,法学的理论教学在法学教育中所占的比重要远远超过众多的法学本科实践教学。要使教学实际适应“应用型法学人才”的培养要求,就必须在法学理论教学中始终贯穿“培养学生言语表达能力”的教学宗旨,构建“增进法科生言语表达能力课堂教学”新模...
关键词: 古代文学 文献学 融合
中国古代文学是传统学科,探索适合古代文学的教学方法,对提高教学质量有重要意义,古代文学的教学改革应注重文献学与文学史的结合。
关键词: 专题教学
各种的错误言论,影响着“中国近现代史纲要”课教学目标的有效实现、教学内容的有效完成。“中国近现代史纲要”课教学可以围绕的三条主线设置若干专题,运用唯物史观加以批判分析,使大学生真正把握中国近现代史的发展规律,树立正确的历史观。“中国近现代史纲要”课在开展专题教学时应该坚持三个结合,即历史性与政治性、生动性与思想性、历史性...
关键词: 学术素质 高校学生
在科技和教育国际化背景下,帮助高校学生提升自己的英语学术素质,用英语从事学术交流活动,成为大学英语教学的一项重要内容。而以学科内容/学术任务为基础的培养模式对提高我国高校学生英语学术素质具有一定的作用。通过在国内某大学一个学期的教学实验后发现,实验组学生的学术英语能力和评判性思维能力均有明显提高。问卷数据表明,实验组的学生...
关键词: 工作过程 商务英语 教学改革
以工作过程为导向,从教学内容、教学方式、教材及资源库建设等方面探讨商务英语课程教学改革的实施方案及具体的实践案例,并指出课程改革所面临的三个问题及解决方案。
关键词: 网络课程 外贸单证教学设计 翻转课堂 微课
翻转课堂作为一种新型的教学理念与模式,将知识传递(课堂教学)和吸收内化(课后作业)的两个阶段进行了时空调换,颠覆了传统的教学结构。利用网络课程平台构建《外贸单证》“SFC”翻转课堂教学模式:“课前认知(self-teaching)—课堂学做(following)—课后拓展(consolidation)”。以学生为中心,以校企合作开发的项目化、任务化为学习内容,自主、自...
关键词: 绿色教育 公共关系人才 培养
公共关系人才,是具有丰富公共关系理论知识和公共关系实践能力的高素质人才。在高校公共关系专业复合型人才培养过程中,引入绿色教育理念,可以帮助学生构筑健全的知识结构,培养学生自主性学习能力、协调沟通能力、团队合作能力和创新能力,可以培养学生生态文明意识、和谐发展意识,激发学生的生命潜能,获得可持续发展能力。
关键词: 高师 音乐教育 教学改革
目前,高师声乐教学存在着一些不可忽视的问题:声乐教学与艺术实践缺乏有效结合、传统的“一对一”教学模式弊端凸显等。从“固本、转变、提高、发展”四个方面对声乐教学进行改革,可有效解决这些教学问题。
关键词: 植物学 教学方法 改革与实践 农林类高校 园林专业
植物学是农林类高校园林专业重要的专业基础课,是一门实践性和应用性都很强的课程,其教学效果直接关系到学生对后续课程的理解和掌握。为了满足高校培养高技能应用型人才的需要,结合多年的植物学课程教学实践,采用任务驱动法、课堂讨论式教学法、角色扮演教学法、现场教学法等多样化的教学方法,充分利用多媒体教学、传统直观教具、网络教学资源...
关键词: 化学 实验教学 有效性 互动式教学
“互动式”教学是新课标背景下一种新的、有效的课堂教学方式,它不同于传统的“单向教学”。对化学实验教学有效性进行论述的基础上,以问卷调查的结果为观测切入点,深度剖析化学新课程“互动式”实验教学的现状和存在的问题,并提出了相应的对策,以抛砖引玉.
关键词: 中小学 作文教学 德育要求 历史 启示
梳理近百年来我国中小学语文课程标准或教学大纲,以文育人的教学目标十分明确。但应试背景带给作文教学难以避免的功利性,导致很多语文教师在平时的作文训练中,注重以写作技巧为抓手,而忽视作文育人功能的发挥。因此,语文教师准确把握课程标准有关作文教学德育要求的内涵并自觉有效地落实,是实现作文德育功能的关键。
关键词: 仿射变换 平行射影 高等几何 初等几何 教学
高等几何是高师院校数学教育专业的主干课程之一,通过实例从平行射影和仿射对应图形两个方面,说明属于高等几何内容之一的仿射变换在解决某些中学几何问题中所起到的作用,阐述高等几何与中学几何的联系和高等几何的思想方法对中学几何的教学的指导作用,使得数学教育专业的师范生能够更好地理解高等几何在实际教学中的应用。
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