关键词:普通高校 体育教学 体育教师 教学工作 教学评价
摘要:体育教学评价是高校体育教学工作的一个基本环节.其评价过程是否公正、评价结果是否客观真实以及评价结果是否得到公正对待,直接关系到高校体育教师队伍的士气并影响其教学积极性.就目前高校体育教学工作评价不公的4个主要方面进行探讨,并提出了相关调控思路,以期对高校体育教学评价工作有所裨益.
山东体育学院学报杂志要求:
{1}来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源(项目名称及编号)、作者简介(姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作)和电子邮箱、手机号码等。
{2}本刊可以对来稿做文字修改、删节。
{3}文内标题层次一般不超过3级,一律用1、1.1、1.2、1.1.1、1.1.2等标识,均顶格写。
{4}摘要(100~200字)和关键词(3~5个):摘要应具有独立性和自含性,勿出现本人(文)认为等字样。多个关键词之间以分号隔开。
{5}作者:作者姓名在文题下依次排列,多位作者的署名之间应用逗号“,”隔开。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社