关键词：体育教学目标 维度 层次 演化 高校体育 

摘要：将高校体育课程目标系统表征为三维的立体结构，包括时间维、逻辑维和知识维，传统教学目标的分类都是在时间维度和知识维度上展开的。借鉴系统的动态层次理论划分目标逻辑维度的具体内容，并描述了目标在时间维度和逻辑维度矩阵上演化的规律，为高校体育课程目标的制定和选用提供有益的参考。

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