关键词：初中化学教学 学生自主学习 主动发展 引导 教材资源 

摘要：巧用教材资源、激活学习兴趣。九年级化学开篇“化学使世界变得更加绚丽多彩”就给学生展示了一连串感兴趣的话题：“怎样能使天空变得更蓝？河水变得更清？物质变得更丰富？生活变得更美好？你或许想了解人体的奥秘，发明新药，或许想变废为宝……”大家兴趣盎然，迫不及待地想知道什么是化学，化学究竟有多么神奇的作用。

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